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夫子喟然叹曰:“吾与点也。”这里夫子为何要赞赏曾皙?

夫子喟然叹曰:“吾与点也。”这里夫子为何要赞赏曾皙?

 

曾皙的话描绘了一幅“太平盛世图”,这与孔子以“仁政”“礼乐”治国的思想相吻合,加上曾皙的话说得委婉得体,所以孔子不由自主地赞赏起来。 【解析】 本题考查对重点句子的理解能力。理解重要句子的方法:①从句子中的重要词语入手;②从分析句子的结构入手;③从分析句子在文中的位置入手;④从分析其表达意图入手;⑤从分析修辞手法入手。要做好此题首先要回归原文,扩展语境,即结合上下文来丰富答案,提示或加深理解。本题只要结合文本内容理解就可以。子路、冉有、公西华都是从政治的角度回答孔子的问题,而曾点的“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”这句话是从“礼”的角度上说的,意思是暮春时节,春天的衣服已经穿上了,和几个成年人、几个孩童到沂水里游泳,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌儿返回。曾点不是直接说出自己的人生理想,而是为我们描绘了一幅暮春郊游图。在这幅图画中,不论是成人还是孩童,都轻松愉悦。曾点所描绘的太平盛世的景象就是社会安定、国家自主、经济稳定、天下太平。这是曾点的人生理想的一种含蓄的表达,符合孔子的“礼”;他所描绘的画面也符合孔子的“仁政”“礼乐”治国的思想。所以,孔子“吾与点也”。
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结合图片请赏析以下文句:“曰:‘莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。’”

 

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根据下文谈谈孔子在教育方面的特点。

对曰:“异乎三子者之撰。”

子曰:“何伤乎?

 

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根据下面的文字分析曾皙的性格特点。

“点,尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。

 

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从言谈间可见公西华性格特点,请结合以下句子加以赏析:“对曰:‘非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。’”

 

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下面这段话体现冉有怎样的性格特点?

“求,尔何知?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

 

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