|
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性．在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A．实验 B．假设 C．观察 D．做出结论 实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（ ）
A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤．若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（ ）
A．  B．  C．  D．  某同学用下图装置制氧气，请回答：
 （1）写出②装置的任意一种仪器名称______． （2）甲同学用②装置制取氧气时，加入的固体药品是______，在加入该药品之前，应先检查装置的______．若产生的氧气用排水集气法收集，则实验结束时应先______后______，目的是______．若用装置③收集的氧气不纯，其原因可能是：①______；②______． （3）乙同学用①装置也可以制取氧气，写出用此装置产生氧气的文字表达式______  已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为______ 黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和D，其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变，将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体F．根据以上事实推断：
（1）A、B、C 的名称：A______，B______，C______； （2）写出以上反应的文字表达式 B→D______ 电解水实验：负极产生的是______，正极产生的是______，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______，质量比为______；电解水的实验说明水是由______和______两种元素组成，每个水分子中由______和______构成，水是（填单质或化合物）______．
 正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？______． （2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？______． （3）在用量筒量取液体体积时，视线要______保持水平．未说明用量液体取______、固体取______． 我们生活在千姿百态的物质世界里．有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空气；
⑦氖气；⑧澄清石灰水； （1）空气中含量最多的气体是______． （2）属于混合物的是______． （3）属于单质的是______． （4）属于氧化物的是______． 甲、乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液来制取氧气，甲同学的方案是“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”，乙同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”，则关于甲乙两同学实验方案的评价正确的是（ ）
A．甲同学的实验方案中得到的氧气质量小于乙同学 B．甲同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 C．乙同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 D．甲乙两同学实验方案中的实验现象完全相同 下列关于实验现象描述正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体 C．石蜡在氧气燃烧发出白光、瓶壁有水雾、产生气体能使澄清石灰水变浑浊 D．红磷在空气中燃烧，发出红色火焰，产生大量烟雾 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A．A B．B C．C D．D 用托盘天平称量10g的药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向右偏移，此时应（ ）
A．减砝码 B．添加药品 C．减药品 D．调节平衡螺母 下列各用途与所指气体不符合的是（ ）
A．氧气--用于潜水、急救、金属切割 B．氮气--用作保护气、防腐 C．稀有气体--用作保护气、充填灯泡 D．空气--用作燃料、防腐 某密闭容器内盛有氮气和氧气的混合气体，若用燃烧法除去其中的氧气以得到较纯净的氮气，最好采用的试剂是（ ）
A．红磷 B．硫磺 C．木炭 D．铁丝 下列有关仪器用途说法不恰当的是（ ）
A．温度计代替玻璃棒用于搅拌 B．烧杯用于较多量试剂的反应容器 C．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 D．试管用于装配简易气体发生装置 有三个集气瓶，其中分别盛有空气、二氧化碳、氧气，欲鉴别它们较好的方法是（ ）
A．用带火星的木条 B．用燃着的木条 C．倒入澄清石灰水 D．用燃着的硫粉 下列描述中，属于金属化学性质的是（ ）
A．铜是紫红色固体 B．汞在常温下呈液态 C．铝能与酸反应 D．钠的质地较软 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．右面试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（ ）
A．  加热高锰酸钾制氧气 B．  向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C．  排空气法收集氧气 D．  给液体加热 下列说法正确的是（ ）
A．化合反应一定是氧化反应 B．氧化反应一定是化合反应 C．物质与氧气发生的反应叫做氧化反应 D．化合反应的生成物一定是化合物 在有关催化剂的探究过程中某同学得出下列结论，其中正确的是（ ）
A．催化剂在反应中一定能加快反应速率 B．二氧化锰是一切反应的催化剂 C．催化剂能增加生成物的质量 D．催化剂的种类不同，催化效果不同 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气．沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ）
A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 下列食品制作过程中发生了化学变化的是（ ）
A．  大豆磨浆 B．  西瓜榨汁 C．  蛋糕切块D．  木瓜酿酒 2010年世界环境日中国主题：低碳减排•绿色生活．警示温室效应对人类的危害．现已证实引起温室效应的主要气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳 已知碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，A原子的质量为5.146×10-26 kg，若A原子核内质子数比中子数少1个．求：
（1）A原子的相对原子质量． （2）A原子的核外电子数． （3）写出A原子的元素名称及元素符号． 1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨（NH3）．常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水，氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水．
（1）从以上信息中你能总结出氨的物理性质是______． （2）下图为实验室制取气体常使用的实验装置：  在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气． ①采用上述方法制取氨气应选择______（填装置序号）作为气体的发生装置； ②氨气的收集装置应该选用______（填装置序号），理由是______． （3）2007年化学家格哈德•埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程，获得诺贝尔化学奖．用  、 、 分别表示N2、H2、NH3分子．在催化剂表面 （下图中表示催化剂表面）N2和H2反应合成氨的反应过程可用五张图表示如下： ①观察上图，可发现合成氨反应过程的顺序为：E→______→______→______→C（在括号中填写其它三张图示的序号）； ②综合以上五张图示，请从微观角度描述化学反应的过程：______． 研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
假设：H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 实验方案：常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间． 进行实验：下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是 ， 此实验中B处宜采用的气体收集方法是 ．  实验记录
反思：②H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ，是否改变． H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案） 假设：③ ． 实验方案：④ ． 如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验进行了重新设计，如图2，实验装置如下：
 实验操作 a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3-4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色． b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象． c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较）．然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用．另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟， 请回答： （1）进行操作a的实验目的是______； （2）操作c观察到的现象是______； （3）由此可以得到的实验结论是 ①______②______； （4）对比改进前的实验还有一个优点是______． 化学是一门以实验为基础的科学．
 （1）根据上表中图1，写出仪器的名称：a．______、c．______； （2）图2所示的操作中，正确的为______； （3）利用图3装置（夹持装置未画出）能制取某种气体，该气体必须具有的一种物理性质是______． （4）图3中的气体发生装置优点简单，操作方便，但无法控制反应的发生和停止．请从图4中选取______（选填序号）与图3中的试管组装成新的气体发生装置，以达到控制反应的发生或停止的目的． （5）下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中．
如图所示，是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧．A、B两极用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线．试回答：
（1）其所用电源为 电（直流电或交流电），由图可知A端连接电源 极． （2）与B端相连接的试管中得到的气体是 ；在点燃之前要 ．  |
