如图是木炭还原氧化铜的实验.于实验前后对两个试管的物质进行称量,并检查了装置的气密性,肯定不漏气.
某次实验的数据如下:
(2)本次实验结果与理论值是否一致?答: ,其原因可能是什么?(最少答出两种原因) ① , ② . x、y、z是中学化学中常见元素的单质,甲、乙是两种常见的化合物,试根据如图所示的关系,回答:
(1)如果x是固体,则y是 ,z是 .反应方程式②是 . (2)如果x是气体,则反应方程式②是 .该反应属于 反应类型. 初中化学教材中常用下列术语描述物质的性质,请从I组中挑选适当术语的代号,填在II组的横线上:
I组性质: a.氧化性,b.还原性,c.可燃性,d.毒性,e.吸水性,f.溶解性,g.稳定性,h.腐蚀性,i.吸附性,j.脱水性,k.碱性,1.酸性.请选择合适的代号(a~1)填写下列空格(每 空只填一个代号). II组事实: (1)浓硫酸通常用作气体干燥剂,是因为它有 . (2)我国古代用墨绘制的字画历久不褪色,是因为碳具有 . (3)氢气用作高能燃料,是因为它有 . (4)氧气在燃烧反应中一般表现出 . (5)用一氧化碳冶炼铁,是利用它的 . (6)浓酸和浓碱对人的皮肤有 . (7)在标准状况下,氧气不易溶于水,氢气难溶于水,甲烷极难溶于水,这是指它们的 . (8)pH等于12的溶液,使酚酞试液变红,溶液呈 . 甲、乙两同学分别按下图中的图(a)、图(b)装置做质量守恒定律的探究实验.他们俩的做法是:①将反应前的装置放在各自天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡.②取下装置,甲挤压胶头,乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图(c)所示.③把装置放回各自的天平上.待天平指针平稳后,两同学天平的指针指向分别是( )
A.甲、乙都偏向右边,但偏差值不同 B.甲、乙都偏向左边,但偏差值不同 C.甲、乙都指向正中 D.甲指向右边,乙指向正中 已知在相同条件下,气体的分子数之比等于体积数之比.现有CO、O2、CO2的混合气体10mL,点火爆炸后恢复到原来状态,体积变成了8mL,通过氢氧化钠溶液后,最后剩下的气体体积为2mL(与原来状态相同).则原混合气体中CO、O2、CO2的体积比是( )
A.2:2:1 B.5:1:3 C.1:3:5 D.3:1:1 有Fe、Al、Zn、Mg四种金属的混合物共20g,与l00g稀硫酸恰好完全反应,把所得的溶液蒸干,得到干燥的固体质量为44g.则稀硫酸的质量分数为( )
A.19.6% B.20.0% C.22.4% D.24.5% 已知A元素原子最外层有6个电子,B元素原子最外层有2个电子,则A、B两种元素构成的化合物的化学式为( )
A.AB B.AB2 C.BA3 D.BA 汞俗称水银,是常温下唯一呈液态的金属.保持汞化学性质的最小粒子是( )
A.汞元素 B.汞分子 C.汞原子 D.汞离子 乙醇汽油是由乙醇(C2H6O)与汽油(主要成分可表示为CnH2n+2,n=5~11)按1:9的比例混合而成,它的使用可有效地降低汽车尾气排放.下列有关说法正确的是( )
A.相同质量的乙醇和汽油分别完全燃烧,乙醇需要消耗的氧气较多 B.相同质量的乙醇和汽油分别完全燃烧,汽油需要消耗的氧气较多 C.乙醇比汽油更易充分燃烧 D.汽油比乙醇更易充分燃烧 某一溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的一种或几种混合形成,现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示.则下列判断正确的是( )
A.该混合液至少含有硫酸或盐酸中的一种,也可能两种同时含有 B.该混合液中不可能含有碳酸钠 C.该混合液中是否含有氯化铜不能确定 D.从上述信息可知该混合液的组成只可能有一种情况 有一种化工原料的生产过程是:
(a)以煤为燃料煅烧石灰石; (b)用饱和NaCl溶液充分吸收NH3和CO2,析出NaHCO3沉淀,然后煅烧碳酸氢钠; (c)将步骤(a)产生的CaO与H2O反应; (d)消石灰与步骤(b)中的滤液反应,产生氨. 该生产过程中涉及的物质(除煤和水外)有:①氯化钠;②氨;③二氧化碳;④氯化铵;⑤消石灰;⑥石灰石;⑦生石灰;⑧碳酸钠;⑨碳酸氢钠;⑩氯化钙.下列叙述正确的是( ) A.起始原料是①⑥ B.起始原料是⑥⑨ C.最终产品是⑧⑩ D.最终产品是⑤⑧ 有一包不纯的Na2CO3样品,其中只含一种杂质,现取该样品5.3g与足量稀盐酸反应生成2.4g CO2,则所混杂质可能是( )
A.BaCO3 B.K2CO3 C.CaCO3 D.MgCO3 现有质量分数为5%的KNO3溶液50g,要使其溶质的质量分数达到20%,可采用的方法是 ( )
A.加入7.5gKNO3固体 B.加入9.375gKNO3固体 C.蒸发掉40g水 D.蒸发掉37.5g水 如图,实验桌上放置的两容器中盛有等体积的乙酸和水两种液体.几天后,两者的体积都明显减少,且乙酸比水减少得多.由此现象得出的正确结论是( )
A.乙酸与水都能挥发 B.乙酸比水易挥发 C.乙酸的熔点比水低 D.乙酸的沸点比水高 下列各选项中的三种固体通过分别加水就能加以鉴别的是( )
A.氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠 B.氯化钠、硫酸钠、硫酸钡 C.氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡 D.氯化钠、硫酸钡、无水硫酸铜 下列实验操作错误的是( )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中并搅拌 B.向烧杯中滴加液体时,滴管不能接触烧杯内壁 C.为加快固体在水中的溶解,用温度计轻轻地进行搅拌 D.为防止液体加热沸腾后冲出试管伤人,用橡皮塞塞紧试管后再加热 用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO→I2+5CO2,关于这个反应,下列说法中错误的是( )
A.I2O5是氧化剂 B.CO具有还原性 C.I2是还原产物,仅具有还原性 D.该反应属置换反应 下列液体在敞口的容器中放置一段时间后,浓度会降低的是( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氯化钠溶液 D.硝酸钾溶液 50g镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反应,将混合溶液蒸干后可得不含结晶水的固体146g,则反应生成氢气的质量为( )
A.1g B.2g C.3g D.4g 在配置10%的氯化钠溶液的过程中,会导致溶液中氯化钠的质量分数大于10%的原因是…( )
A.称量氯化钠固体时所用天平的砝码上粘有杂质 B.将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时,有部分氯化钠固体散落在实验桌上 C.用量筒量取水时仰视读数 D.盛装溶液的试剂瓶中有一块碎玻璃 用同一浓度的稀盐酸分别溶解相同质量的CuO和Fe2O3,当两种氧化物都恰好完全反应时,消耗的稀盐酸的体积比为( )
A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.3:2 某混合物由Na2SO4和Na2SO3组成,已知其中氧元素的质量分数为40%,则钠元素的质量分数为( )
A.24.62% B.25.09% C.35.38% D.无法确定 氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量Cu2O.Cu2O与硫酸反应的化学方程式为:Cu2O+H2SO4→CuSO4+Cu+H2O.现将5g Cu与Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到4.8g固体,则原混合物中含单质铜的质量为( )
A.4.8g B.4.72g C.4.64g D.4.6g 多硫化钠Na2Sx(x>2)在酸性溶液中生成一种臭鸡蛋味的气体和浅黄色沉淀:Na2Sx+2HCl→2NaCl+H2S↑+(x-1)S↓,向a g Na2Sx加入过量盐酸可得0.672a g沉淀,则x的值是( )
A.6 B.5 C.4 D.3 25℃时,在a g b%的X(OH)2溶液中加入c g XO(X为金属元素其相对原子质量为M),保持温度不变,充分搅拌后仍有溶液剩余,同时有d g X(OH)2沉淀,此时X(OH)2的溶解度为( )
A.g/100gH2O B.g/100gH2O C.g/100gH2O D.g/100gH2O 某组成为CaHbNc(a、b、c为正整数)的ABS工程树脂可通过下面的反应制得:
C3H3N+C4H6+C8H8CaHbNc(未配平) 丙烯腈 1,3-丁二烯 苯乙烯 ABS 则参加反应的原料中丙烯腈和1,3-丁二烯的分子个数之比为( ) A. B. C. D.无法确定 为研究某镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验.三组各取30g溶质质量分数相同的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末.每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
A.甲组盐酸不足量 B.乙组盐酸不足量 C.丙组盐酸不足量 D.甲、乙、丙三组盐酸均过量 从中药麻黄中提取麻黄素可作为平喘药使用,为确定麻黄素的分子式(已知它是由碳、氢、氮和氧四种元素组成的),把10g麻黄素完全燃烧可得26.67g CO2和8.18g H2O,同时测得麻黄素中含氮8.48%,由此可推得麻黄素的分子式为( )
A.C20H30NO B.C20H30N2O C.C10H15NO D.C10H15N2O5 某同学用一定量的铁与足量稀硫酸及足量氧化铜制单质铜,他设计了以下两种方案:
①CuOCuSO4Cu,②FeH2Cu 他若按实验原则进行操作,则两者制得单质铜的量为( ) A.①多 B.②多 C.一样多 D.无法判断 向4支装有质量和质量分数均相同的稀硫酸的试管中,分别加入适量的Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3,反应完全后(反应物均完全反应),对应得到①②③④四个溶液,则其中浓度最大的是( )
A.① B.② C.③ D.④ |