下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是 ,属于混合物的是 ,属于氧化物的是 .(填字母)
元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
(2)元素的化学性质与原子结构中的 数关系密切; (3)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有 (任写一点). 下图是物质与其构成粒子之间的关系图.
回答下列问题: (1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由 构成的. (2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为 ①当a= 时,该粒子是原子. ②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为 . (3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象: . 生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 (2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素. (3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 . (4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 . 化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
(1)2个氢原子 ;(2)2个钠离子 ;(3)-2价的硫元素 . 在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:
A.该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂 C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.反应后甲的质量为0 如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A. B. C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A. B. C前的化学计量数之比( )
A.4:1:2 B.3:1:3 C.3:1:2 D.4:1:3 过氧乙酸化学式CH3COOOH由此获得的信息错误的是( )
A.过氧乙酸中含有三种元素 B.过氧乙酸的一个分子中含9个原子 C.过氧乙酸不是氧化物 D.过氧乙酸中碳氢氧各元素质量比2:4:3 图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
小颖同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧. 该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是( ) A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 在原子的原子核里,质子数等于( )
A.核外电子数 B.中子数 C.中子数和电子数之差 D.中子数和电子数之和 下列实验现象的描述错误的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色固体 B.白磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 C.蜡烛在氧气中剧烈燃烧,瓶壁上有水雾生成 D.硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰 学习化学后我们知道了很多健康知识,下面四种做法有益于身体健康的是( )
A.健康人也要多呼吸纯氧气 B.长期饮用纯净水有益于人体健康 C.食用加碘食盐 D.吸烟可以提神 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是( )
A.向上排空气集所法 B.排水集气法 C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法 已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,下列说法正确的是( )
A.该原子是一种氢原子 B.该元素是金属元素 C.该原子核外有3个电子 D.该原子核带2个单位的正电荷 用50mL的量筒量取45mL水时,采用俯视的读法,则量取的水的实际体积是( )
A.45mL B.大于45mL C.小于45mL D.无法确定 下列关于分子和原子的叙述中,错误的是( )
A.分子是由原子构成的 B.分子是保持物质性质的最小粒子 C.原子失去电子形成阳离子 D.原子是由原子核和核外电子构成的 下列关于氧化反应的说法中正确的是( )
A.氧化反应都是化合反应 B.氧化反应都发生燃烧现象 C.氧化反应大多放出热量 D.氧化反应都发光 化工色素--连二亚硫酸钠Na2S2O4中硫元素的化合价( )
A.-2 B.+6 C.+4 D.+3 煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有( )
A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子 D.水分子 实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是( )
A.它易与氧气反应 B.它遇水不反应 C.它难溶于水 D.它比水重 水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是( )
A.水是一种最常见的溶剂 B.自然界中的水都含有杂质 C.可用肥皂水鉴别硬水和软水 D.电解是一种常用的净水方法 下列各组物质,均属于纯净物的是( )
A.粗盐、牛奶、汽水 B.生铁、黄铜、铁锈 C.干冰、纯碱、胆矾 D.医用酒精、生理盐水、纯净水 我国继“食盐加碘”后,又启动了“酱油加铁”工程.这里的铁是指( )
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 下列实验操作错误的是( )
A. 倾倒液体 B. 装入固体粉末 C. 加热液体 D. 读取液体体积 厨房里发生的下列变化中没有体现化学变化的是( )
A.液化气燃烧 B.面粉发酵 C.箩卜切成丝 D.菜刀生锈 为了减少“温室效应”带来的负面影响,世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放量.有科学家经过研究,发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯(C2H4,是生产聚乙烯塑料的原料),其化学方程式为:2CO2+6H2=C2H4+4H2O.试回答下列问题:
(1)乙烯中碳元素的质量分数是______(精确到0.1%). (2)若用44g二氧化碳作为原料,则理论上能转化得到的乙烯质量是多少? (3)任何物质都具有两面性,对物质的认识越深入,就越能充分、合理地利用物质为人类服务,如对二氧化碳的认识与应用.请从物质两面性的角度,说说你对氧气的认识(各举一例).
在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称:③______;⑤______. (2)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:______. (3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是______; (4)小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气,则她一定不会使用上图仪器中的______(填序号). (5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的______(填序号). 育才中学研究性学习小组拟定“探究鱼鳔内气体的成分”为课题,他们将收集的鱼鳔固定在水槽底部,用针刺破后,采用______法收集两瓶鳔内气体.向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明鱼鳔内气体中一定含有______;另一瓶用右图所示的装置进行实验:点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,集气瓶中的水的体积为集气瓶容积的l/4,说明鳔内气体中一定含有______.根据上述两个实验,可以比较鱼鳔内气体成分的含量与空气中气体成分含量,其结论是______.
(1)电解水的化学方程式为 ,该反应属于基本反应类型中的 反应,电解水一段时间后,试管B中收集到的气体是 .
(2)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附(活性炭)→消毒→用户.回答下列问题: ①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味,是因为活性炭具有 的结构. ②长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.区别硬水和软水的常用试剂是 ,将硬水软化可采用 的方法. (3)爱护水资源,一方面要 ,另一方面要防止水体污染. 如图是某化学反应的微观示意图.请结合图示回答下列问题:
(1)产物C、D中,属于单质的是 . (2)该反应属于 反应(填基本反应类型). (3)在该反应的化学方程式中,A、C的计量数(即化学方程式中的系数)之比为 . |