下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是    ,属于混合物的是    ,属于氧化物的是    .(填字母) 
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元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
第一周期1H
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 2He
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第二周期3Li
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4Be
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5B
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6C
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7N
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8O
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9F
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10Ne
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第三周期11Na
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12Mg
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13Al
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14Si
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15P
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16 S
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17Cl
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18Ar
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(1)第16号元素属于    元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容    (填“得”“失”电子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的    数关系密切;
(3)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有    (任写一点).
下图是物质与其构成粒子之间的关系图.
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回答下列问题:
(1)金属铁是由    (填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由    构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为manfen5.com 满分网
①当a=    时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是    (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为   
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:   
生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是   
(2)自制净水器中常加入    ,用于除去水中的异味和色素.
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为   
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是   
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
(1)2个氢原子    ;(2)2个钠离子    ;(3)-2价的硫元素   
在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
反应前质量/g522022
反应后质量/g待测11285
下列说法错误的是( )
A.该反应是分解反应
B.甲可能是该反应的催化剂
C.乙、丙变化的质量比为9:8
D.反应后甲的质量为0
如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中manfen5.com 满分网分别表示A. B. C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A. B. C前的化学计量数之比( )
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A.4:1:2
B.3:1:3
C.3:1:2
D.4:1:3
过氧乙酸化学式CH3COOOH由此获得的信息错误的是( )
A.过氧乙酸中含有三种元素
B.过氧乙酸的一个分子中含9个原子
C.过氧乙酸不是氧化物
D.过氧乙酸中碳氢氧各元素质量比2:4:3
图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
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小颖同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是( )
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
在原子的原子核里,质子数等于( )
A.核外电子数
B.中子数
C.中子数和电子数之差
D.中子数和电子数之和
下列实验现象的描述错误的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色固体
B.白磷在氧气中燃烧时产生大量白雾
C.蜡烛在氧气中剧烈燃烧,瓶壁上有水雾生成
D.硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰
学习化学后我们知道了很多健康知识,下面四种做法有益于身体健康的是( )
A.健康人也要多呼吸纯氧气
B.长期饮用纯净水有益于人体健康
C.食用加碘食盐
D.吸烟可以提神
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是( )
A.向上排空气集所法
B.排水集气法
C.向下排空气集气法
D.排水集气法或向上排空气集气法
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,下列说法正确的是( )
A.该原子是一种氢原子
B.该元素是金属元素
C.该原子核外有3个电子
D.该原子核带2个单位的正电荷
用50mL的量筒量取45mL水时,采用俯视的读法,则量取的水的实际体积是( )
A.45mL
B.大于45mL
C.小于45mL
D.无法确定
下列关于分子和原子的叙述中,错误的是( )
A.分子是由原子构成的
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.原子失去电子形成阳离子
D.原子是由原子核和核外电子构成的
下列关于氧化反应的说法中正确的是( )
A.氧化反应都是化合反应
B.氧化反应都发生燃烧现象
C.氧化反应大多放出热量
D.氧化反应都发光
化工色素--连二亚硫酸钠Na2S2O4中硫元素的化合价( )
A.-2
B.+6
C.+4
D.+3
煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有( )
A.氧元素
B.氧原子
C.氧分子
D.水分子
实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是( )
A.它易与氧气反应
B.它遇水不反应
C.它难溶于水
D.它比水重
水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是( )
A.水是一种最常见的溶剂
B.自然界中的水都含有杂质
C.可用肥皂水鉴别硬水和软水
D.电解是一种常用的净水方法
下列各组物质,均属于纯净物的是( )
A.粗盐、牛奶、汽水
B.生铁、黄铜、铁锈
C.干冰、纯碱、胆矾
D.医用酒精、生理盐水、纯净水
我国继“食盐加碘”后,又启动了“酱油加铁”工程.这里的铁是指( )
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
下列实验操作错误的是( )
A.manfen5.com 满分网
倾倒液体
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装入固体粉末
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加热液体
D.manfen5.com 满分网
读取液体体积
厨房里发生的下列变化中没有体现化学变化的是( )
A.液化气燃烧
B.面粉发酵
C.箩卜切成丝
D.菜刀生锈
为了减少“温室效应”带来的负面影响,世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放量.有科学家经过研究,发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯(C2H4,是生产聚乙烯塑料的原料),其化学方程式为:2CO2+6H2=C2H4+4H2O.试回答下列问题:
(1)乙烯中碳元素的质量分数是______(精确到0.1%).
(2)若用44g二氧化碳作为原料,则理论上能转化得到的乙烯质量是多少?
(3)任何物质都具有两面性,对物质的认识越深入,就越能充分、合理地利用物质为人类服务,如对二氧化碳的认识与应用.请从物质两面性的角度,说说你对氧气的认识(各举一例).
应 用 氧 气隔 绝 氧 气

在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)指出下列仪器名称:③______;⑤______
(2)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:______
(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是______
(4)小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气,则她一定不会使用上图仪器中的______(填序号).
(5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的______(填序号).
育才中学研究性学习小组拟定“探究鱼鳔内气体的成分”为课题,他们将收集的鱼鳔固定在水槽底部,用针刺破后,采用______法收集两瓶鳔内气体.向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明鱼鳔内气体中一定含有______;另一瓶用右图所示的装置进行实验:点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,集气瓶中的水的体积为集气瓶容积的l/4,说明鳔内气体中一定含有______.根据上述两个实验,可以比较鱼鳔内气体成分的含量与空气中气体成分含量,其结论是______

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(1)电解水的化学方程式为    ,该反应属于基本反应类型中的    反应,电解水一段时间后,试管B中收集到的气体是   
(2)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附(活性炭)→消毒→用户.回答下列问题:
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味,是因为活性炭具有    的结构.
②长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.区别硬水和软水的常用试剂是    ,将硬水软化可采用    的方法.
(3)爱护水资源,一方面要    ,另一方面要防止水体污染.
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如图是某化学反应的微观示意图.请结合图示回答下列问题:
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(1)产物C、D中,属于单质的是   
(2)该反应属于    反应(填基本反应类型).
(3)在该反应的化学方程式中,A、C的计量数(即化学方程式中的系数)之比为   
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