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氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）
A．氧气能提供呼吸 B．氧气具有可燃性 C．氧气具有助燃性 D．氧气性质较活泼 下图是空气组成（体积分数）示意图，其中甲表示的气体是（ ）
 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准．造成这些城市污染的原因之一可能是（ ）
A．大量燃烧含硫煤 B．植物的光合作用 C．人和动物的呼吸 D．利用太阳能烧水 氧气是一种化学性质较活泼的气体，能与许多物质反应．下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中，错误的一项是（ ）
A．A B．B C．C D．D 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．冰水混合物 B．稀有气体 C．人呼出的气体 D．净化后的空气 人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡．右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分．请你回答
（1）“Vc”中含有______种元素． （2）若正常青少年每天对“Vc”的最低需要量为40mg． ①当“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，每天至少服用______次； ②当“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜______g． （3）维生素C主要存在于蔬菜、水果中，维生素C在有食醋的环境中比较稳定，在高温下容易被破坏，请想一想，如何才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C？______．  实验室有一瓶食盐水和一瓶硬水，请加以区分（请说出实验操作方法、现象和结论）？
操作 ______； 现象和结论 ______． 1673年，英国化学家波义耳曾经做了这样-个实验：在一个敞口的容器中加热金属汞（汞在加热的条件下能与氧气反应生成红色固体氧化汞），结果发现反应后的容器中物质的质量增加了．固体质量为何比原来汞的质量增加了？______，他的实验符合质量守恒定律吗？______（填“符合”或“不符合”）．
下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
 （1）写出标号仪器的名称①______；②______． （2）写出用A装置制取氧气的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑； 某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）． 变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进． 改进与实验：同学们按改进后的图12装置进行实验．  请你帮助他们将下表补充完整．
（2）小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是______． 拓展与迁移：实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同． 小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测． 甲：接近试管容积的  ；乙：不一定接近试管容积的 ．你赞同的预测是______（填“甲”或“乙”），理由是______．用下列序号填空：①烧杯；②试管；③胶头滴管；④燃烧匙；⑤蒸发；⑥过滤；⑦搅拌；⑧量取，能直接加热的玻璃仪器 ______；吸取或滴加少量液体的仪器 ______；燃烧硫磺的仪器 ______；使食盐在水中更快溶解的操作 ______；取用6.8mL某溶液的操作 ______．
写出下列反应的化学方程式：
（1）用过氧化氢和二氧化锰制氧气 （2）铁丝在氧气中燃烧 （3）氢气在氧气中点燃 （4）加热碳酸溶液 上述反应中属于分解反应的是 （填序号）． 用“＞”“＜”“=”填空：
（1）100mL水和100mL酒精混合后的体积 200mL （2）双氧水制取氧气时，反应前二氧化锰的质量 反应后二氧化锰的质量 （3）加热高锰酸钾，剩余固体的质量 原高锰酸钾的质量 试依据核电荷数为l～18的元素原子结构示意图，回答下列问题：
 （1）上图中硫元素的核电荷数Z= ，氯元素的最外层电子数Y= （填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是 ．决定元素种类的是 （填序号） A．原子核内的质子数B．最外层电子数C．相对原子质量D．原子核内的中子数 （2）上图的排列具有一定的规律，如：同一横行中，从左到右元素的核电荷数依次增加． 你还能找到哪些规律？试写出其中一个： （说出一点）．  （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为 ，该实验的文字表达式为 ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条 ．（2）下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：  该变化中发生变化的微粒 ；没有发生变化的微粒是 ；保持水的化学性质的微粒是 ；产生的新微粒是 ． （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是 ． ①农业生产中要合理使用农药和化肥； ②工业废水和生活污水处理达标后再排放； ③不用含磷洗衣粉； ④将海水淡化． A．①②④；B． ②③④；C．①②③；D． ①②③④． （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论） ，生活中常用的硬水软化的方法是 ． 在H2O、H2、O2、H、O、H+、O2-、Na+、F-九种微粒中，属于分子的是 ，属于原子的是 ；带正电荷的微粒是 ．
现有①氧气②碳③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥水⑦高锰酸钾⑧空气
⑨碳酸氢铵（NH4HCO3）九种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同） ；含有氧分子的是 属于氧化物的是 （填化学式，下同）；属于含氧元素的化合物，但是不属于氧化物的是 ． 用化学符号和数字表示：
2个碳原子 ；氮元素 ；氧离子 ；人体中含量最多的元素 ；氯化镁中镁元素显+2价 ． 下图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程．下列关于相互转化的说法不正确的是（ ）
 A．X是O2 B．该转化可以维持自然界中的二氧化碳和氧气的相对平衡 C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 D．该转化过程中产生了新的元素 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是（ ）
 A．图示中的反应物都是单质 B．该反应属于化合反应 C．图示中共有4种物质 D．该图示符合质量守恒定律 “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染．下列做法中符合绿色化学理念的是（ ）
A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B．实验室将废液直接倒入下水道 C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品 农村经常使用氮肥硝酸铵（化学式为NH4NO3），今有一硝酸铵样品经过测定含氮量为37%，已知该化肥中只含有一种杂质，则该化肥中可能混有下列物质中的哪种氮肥（ ）
A．氯化铵（NH4Cl） B．硫酸铵[（NH4）2SO4] C．尿素[CO（NH2）2] D．碳铵（NH4HCO3） 由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为l52，则下列说法正确的是（ ）
A．铕元素原子的质子数为63 B．铕元素原子的中子数为63 C．铕元素原子的核外电子数为152 D．铕元素原子的质量为152 2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念．反应的化学方程式为CxH8+5O2
 3CO2+4H2O，则x的数值是（ ）A．1 B．2 C．3 D．4 实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（ ）
A．将鼻孔凑到容器口直接去闻药品的气味 B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C．振荡试管时用手紧捂试管，拇指堵住管口，上下晃动 D．给试管内液体加热时管口对着别人 实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：
①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集、⑥熄灭酒精灯、⑦从水槽中移出导气管．其操作顺序正确的是（ ） A．④②①③⑤⑦⑥ B．②③①⑥④⑤⑦ C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑥④①②⑦⑤③ 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）
A．分子的质量一定大于原子的质量 B．原子是最小的微粒，不可再分 C．原子得到或失去电子后形成离子 D．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同 空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告．目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．下列情况能直接造成空气污染的是（ ）
A．把煤作为主要燃料 B．随意丢弃塑料垃圾 C．随意丢弃废电池 D．利用太阳能、风能、等清洁能源 下列实验现象描述正确的是（ ）
A．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色 B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 C．点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳 D．点燃红磷后，产生大量的白雾 在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（ ）
A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 |