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下列有关氧气的“自述”，正确的是（ ）
A．我不溶于水 B．我具有可燃性 C．我能做“保护气” D．我的化学性质比较活泼 厨房中有许多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是（ ）
A．食醋 B．加碘食盐 C．纯净水 D．酱油 我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是（ ）
A．在甲骨上刻字 B．用泥土筑城墙 C．磨制玉石饰品 D．铸造青铜器皿 为实现可持续发展，西宁市近年实施了“蓝天工程”“宁静工程”“碧水工程”等改善生态环境的措施．为了保护水资源，下列做法中错误的是（ ）
A．农业上合理使用农药和化肥 B．工业废水经过处理后排放 C．生活污水任意排放 D．应用新工艺，新技术减少污染物的产生 我省今年入夏以来旱情比较严重，部分土地耕种严重缺水，生活用水也较紧张，针对这一情况，有下列建议，你认为都合理的是（ ）
①人工降雨，②节约用水，③保护水源不被污染，④加大出水管的口径． A．除④外 B．①④ C．②④ D．全部 今年“世界环境日”的主题为：水--二十亿人生命之所系．下列措施①农业上合理使用化肥和农药②生活污水集中处理后排放③工业污水处理达标后排放④应用新技术、新工艺减少污染物，能改善水质的是（ ）
A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 为使洞庭湖的水质得到进一步改善，南湖的水变得更清，保护好现有的水资源．作为一名学生下列做法中你认为能做到且合理的是①在河流两岸多种植树木；②使用无磷洗涤剂；③关闭建在河边或湖边的所有化工厂；④向农民宣传科学知识，让他们合理施用化肥、农药；⑤向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性；⑥游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼（ ）
A．①②⑥ B．②③④ C．③⑤⑥ D．①②④⑤ 下列防止水污染的措施中，最合适的是（ ）
A．生活污水放入池塘里静置后再排入江河中 B．在污水的水体中种植水生植物 C．禁止使用农药、化肥 D．工业污水处理达标后再排放 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（ ）
A．洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所 B．将活性炭放入硬水中使其软化 C．合理施用农药，化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法或做法中正确的是（ ）
A．长期饮用蒸馏水对人体健康有益 B．工厂将澄清、透明的废水直接排入河中 C．用明矾可以将硬水软化 D．提倡“一水多用” 下列对水的叙述正确的是（ ）
A．水的污染会引起土壤污染 B．地球上淡水资源非常丰富 C．过滤能除去水中所有杂质 D．水由氢气和氧气组成 今年的3月22日，是第十三届“世界水日”．沈阳市水资源缺乏的警钟再次敲响．请你从节约用水和防治水污染两个方面分别提出一条合理化建议．节约用水 ，防治水污染 ．
化学课上，张老师展示出《你们都来污染我》的图片，引起全班同学的深思．课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习．
（1）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水． ①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、 等方法． ②生活污水经处理后，可用于浇花、 等． ③若生活污水中含有Na2CO3，请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-．
（3）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是 （填字母）． A．科学使用高效低毒的农药、化肥 B．禁止在所有水域内养殖 C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口 （4）如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是 ．  节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务近几年，我市由于石板材的大量开采加工，造成水源污染十分严重，针对此现象，请你提出一条防治水污染的合理化建议： ，并谈谈你在家中节水的办法是： （写出一条即可）．
水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．
下图为自来水厂净水过程示意图：  （1）上图吸附池内的活性炭起 作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 纯水（填“是”或“不是”）． （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱（NaOH）溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式： ． （3）家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水． （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法： （合理答案均可）． 新华社北京2006年3月10日电，目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染．黄河干流近40%河段基本丧失水体功能．淮河78.7%的河段不符合饮用水标准．
《柳州日报》2007年5月3日讯：柳州市2005年起实施“碧水蓝天“工程，全面启动水污染综合防治工作．2006年10日，看着工业成司中温柔秀美的柳江，温家宝总理嘱托市领导：“一定要把柳江保护好！”自治区日前发布的《水质通报》显示，柳州市水质达标率为83.8%，居全区第一．但不达标的河段还有72公里． （1）读了上面报道，用一句话说出你的感想（不能照抄上面的原话）． ． （2）请你说出本地水体被污染的一种原因． ． （3）对于预防水污染，请说出你能做到的一项具体行动． ． （4）4月22日是“世界地球日“，今年中国的主题是”善待地球--从节约资源做起“．请你说出从自身做起节约用水的一种做法． ． 中央电视台正在直播的《长江行动》是央视与国家环保总局为保护长江水质、治理长江污染的执法行动．如果你是其中的一员，要粗略地测定江水样品的酸碱性强弱，你会建议使用 ；若要测定江水中磷元素的含量，可用的试剂是钼酸铵[（NH4）2MoO4]，其中钼（Mo）元素的化合价是 ；净化水的操作有①静置 ②吸附 ③过滤 ④蒸馏等，其中净化程度由高到低的顺序是 （填序号）；若要获得蒸馏水，蒸馏实验中的温度计是用于测量 的温度．
爱护水资源：一方面要 ，另一方面要 ．
科学上规定以氧-16的1/16作为标准，用其它原子的实际质量跟它相比所得到的值就是该原子的相对原子质量．氧原子的质量为2.657×10-26kg，铁原子的质量为9.288×10-26kg．已知铁原子核内中子数比质子数多4．
（1）求铁的相对原子质量．______ （2）铁原子核内的质子数为______，核外电子数为______，中子数为______． 下图是用于制取氧气的装置，请回答下列问题：
 （1）如果用高锰酸钾制取氧气，应选用的反应装置是 ，该装置还应该改进的地方是 ，原因是 ；选用的收集装置是 ，这是应用了氧气 的性质；反应的文字表达式是 ，符号表达式是 ， （2）写出图中所标仪器的名称：① ；② ． （3）若选用A装置制取氧气，则分液漏斗里所装药品是 ，三角烧瓶里装的药品是 ，反应的符号表达式是 ；固体药品所起的作用是 ． （4）实验室若用氯酸钾制取氧气，还应加入二氧化锰，符号表达式是 ；所选用的装置是 和 连接． （5）实验中应注意的事项有： A．若A中分液漏斗改为长颈漏斗，则它必须 ，原因是 ． B．若选用B装置，组装该装置时应按照从左向右，从下到上的顺序组装，试管口应略向 倾斜，原因是 ．铁夹应夹在 ；伸入试管内的导管应 ；应用酒精灯的外焰先预热，再加热在装药品的地方，实验结束后应先 ，再 ，原因是 ． C．加热后当导气管刚有气泡冒出时， （填“能”或“否”）立即收集，原因是 ．集满气的集气瓶应 放在桌面上． （6）用排空气法收集氧气时，证明氧气已收集满的方法是 ． 有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：
A是 B是 C是 D是 ． 将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上．①水；②铜；③氯酸钾；④冰水混合物；⑤高锰酸钾；
⑥液氧；⑦空气；⑧二氧化硫；⑨海水；⑩牛奶 （1）混合物 ；（2）纯净物 ；（3）单质 ；（4）化合物 ；（5）氧化物 ；（6）含氧化合物 ；（7）含有氧分子的物质 ． 下列各组物质都是生活中的常见物质，请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法：
（1）米醋和酱油 （2）铁丝和铜丝 （3）钻石和玻璃 （4）酒精和水 实验室在做铁在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底铺一层沙子或放少量水，目的是防止 ．反应现象是 ，反应的符号表达式是 ，该反应属于 反应．（填反应类型）
在双氧水中加入少量的二氧化锰，双氧水的分解速率加大，但反应前后二氧化锰的
和质量都没有改变，则二氧化锰是双氧水分解的 剂． 按要求写出下列符号．
（1）2个水分子 ；（2）钙离子 ；（3）氧化镁 ；（4）铜 ；（5）2个氢原子 ． 一瓶固体经化验只含有一种元素，则该固体是（ ）
A．一种单质 B．单质与化合物的混合物 C．一种化合物 D．既可能是一种单质，也可能是混合物 下列物质中，属氧化物的是（ ）
A．氧气 B．二氧化硫 C．高锰酸钾 D．氯酸钾 如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（ ）
A．O2不够 B．在失重的情况下，空气不对流 C．宇宙飞船上温度低 D．达不到着火点 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（ ）
A．舍勒 B．普利斯特里 C．拉瓦锡 D．爱因斯坦 |