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原子核是（ ）
A．由电子和质子构成 B．由质子和中子构成 C．由电子和中子构成 D．由质子、中子、和电子构成 如图是在某公共场所张贴的广告请回答下列问题：
 （1）求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量． （2）算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比． （3）通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数判断这则广告是否真实．（计算结果精确到0.1%）  当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题．（1）从北京永定河取水样后，制成两个如右图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为（填代号）______，活性炭的作用为（填代号）______； A．沉淀；B．过滤；C．吸附；D．使硬水软化；E．使浑浊的水变成纯净物水 （2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，应沿着______慢慢向______中倾倒河水，并注意液面始终要低于______． （3）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含较多可溶的钙、镁化合物的水，属于______（填“硬水”或“软水”）． （4）如果过滤后滤液仍然浑浊，说出造成该现象的原因______（一点） 如图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题．
 （1）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为______（填代号），用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为______（填代号），其中可选择的共同仪器是______（填仪器名称）． （2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为______ 水+氧气 如图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图．从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息，请你说出其中两点信息．
 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源，节约用水是每个公民的义务．请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法（写两条）．
说出下列数字2的含义：
（1）2O： ； （2）P2O5： ； （3）2O3： ； （4）Mg2+： ； （5）  O： ．某原子结构示意图为
 可知该原子的核电荷数为 ，核外有 个电子层，最外层上有 个电子；在化学反应中，这种原子容易 电子，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素．填写空格中的名称或化学式：
2004年以来，我国一些地方相继发生因“毒鼠强”（化学式C4H8NS2O8）中毒造成人员伤亡的事件．“毒鼠强”是一种剧毒物质，下列有关它的成分叙述正确的是（ ）
A．该物质的一个分子中含25个原子 B．该物质的相对分子质量为296 C．该物质中各元素的质量比为C：H：N：S：O=2：4：2：1：4 D．该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（ ）
A．铁+氧气  四氧化三铁B．二氧化碳+碳  一氧化碳C．氧化汞  汞+氧气D．乙炔+氧气  二氧化碳+水在实验室中，存放有毒药品的柜橱应贴的标识是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列关于绿色化学的表述中，其中有严重错误的是（ ）
A．绿色化学就是生产不含化学成分的物质 B．绿色化学是要充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料 C．绿色化学是要提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零现放” D．绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染 保持水的化学性质的粒子是（ ）
A．水分子 B．氧元素和氢元素 C．氧原子和氢原子 D．氢分子和氧分子 各物质在氧气瓶中燃烧，下列的实验装置不正确的是（ ）
A．  B．  C．  D．  九月走进颐和园大门，可闻到怡人的桂花香味，这-现象说明（ ）
A．分子是由原子构成的 B．分子分裂成原子 C．分子在不断地运动 D．分子之间有间隔 下列物质中，暂未计入北京市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是（ ）
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳 决定元素种类的是原子的（ ）
A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数 实验室制取氧气可用排水法收集，其原因是（ ）
A．相同条件下，氧气密度比空气略大 B．通常情况下，氧气是无色无味的气体 C．氧气不易溶于水 D．氧气的熔、沸点低 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 下列气体属于稀有气体的是（ ）
A．氦气 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳 地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物为（ ）
A．Fe2O3 B．SiO2 C．CaO D．Al2O3 下列叙述中不正确的是（ ）
A．化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 B．化学是一门以实验为基础的科学 C．阿伏加德罗发现元素周期律和周期表 D．化学使世界变得更加绚丽多彩 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，分别设计了如下实验并进行计算．
【实验准备】小明选取合适的仪器组装了如右图装置． （1）小明认为装药品前必须先进行的操作是______； （2）如果用该图装置制取气体，反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是______． 【实验探究】 将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应（假设其他杂质不与盐酸反应）． 测得相关数据如图所示：  【数据处理】 （1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为______g． （2）请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，并写出计算过程： 【反思与评价】 实验过程如果有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．  科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药三硝酸甘油酯（C3H5N3O9），发生爆炸的化学方程式为：4C3H5N3O9
 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑（1）一个三硝酸甘油酯分子中碳原子和氧原子的个数比是______． （2）三硝酸甘油酯中H、N两种元素的质量比为______． （3）三硝酸甘油酯的相对分子质量是______． （4）试推断X的化学式为______． 实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体（如图）．将二者混合会产生无色气体．为了确定它们的成分，甲、乙两位同学进行了探究．
【假设猜想1】 甲同学认为无色气体是氧气，其理由是（用化学方程式表示）______ 2H2O+O2↑  某校化学学习小组探究制取气体的原理、方法的有关实验．请你帮助他们完成相关内容．
 （1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______． （2）若用加热高锰酸钾来制取氧气应选取的发生装置是______；该反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，
（1）需要 ______g氯化钠固体． （2）称量时氯化钠应放在托盘天平的 ______盘（选填“左”或“右”）． （3）量取水时需要用到 ______mL量筒（填“50”或“100”），溶解时需要使用玻璃棒，它在此操作中的作用是 ______． 小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
 （1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）； a．漏斗内的滤纸有破损缘b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘  （2）操作②应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）． （3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水．操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是 ．  构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁的化学性质知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：（1）A物质的化学式为 ． （2）B物质的一种用途是 ． （3）反应②还需要的一种反应物是 （填化学式）． （4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型： （ ）． |