有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是( )
A.CuO具有氧化性 B.C发生了还原反应 C.反应前后氧元素的化合价没有改变 D.反应前后固体质量不变 右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( )
A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水 C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用 用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有( )
A.氧元素 B.氧化物 C.氧分子 D.氧原子 KClO3、MnO2的混合物10g,加热至质量不再减少时,得到的残余固体质量为6.8g,则原混合物中MnO2质量为( )
A.1.83g B.3.2g C.7.55g D.8.17g 空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧气 B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气 D.空气质量报告中所列质量等级数目越大,空气质量越好 液化石油气、天然气、氢气这三种物质,根据它们的某些共性可将其归为一类,下列物质中也具有这些共性的是( )
A.CO B.C C.CO2 D.O2 如图,这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号( )
A.HClO B.CO2 C.NO2- D.O3 以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的标志是( )
A. B. C. D. 煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,对这三种燃料的叙述不正确的是( )
A.都是混合物 B.燃烧后都会放出热量 C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( )
A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4 下图所示实验基本操作错误的是( )
A. 取粉末状固体药品 B. 读取液体体积 C. 加热液体 D. 称量氯化钠固体 根据下列粒子的结构示意图判断,属于阳离子的是( )
A. B. C. D. 下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )
A. B. C. D. 下列日常生活中的物质属于纯净物的是( )
A. B. C. 金刚石 D. 铂铱合金 古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积 如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是( )
A.原子序数 B.元素名称 C.元素符号 D.中子数 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )
A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是( )
A.台风 B.森林火灾 C.山体滑坡 D.雪灾 分解反应的定义: .
酒精灯的火焰分 、 、 三部分,其中 部分温度最高,不用时必须用 熄灭.
潜艇中的氧气再生装置,有以下几种制氧的方法:
①加热高锰酸钾②电解水③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸纳和氧气 其中第 种方法最好. 反应原理是 优点 . 飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降.它与空气中的SO2,O2接触时,SO2会部分转化成SO3,使空气中的酸度增加,飘尘所起的作用可能是( )
A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.吸附剂 某校九年级综合实践活动小组用某种过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,反应结束后所得气体质量与时间的关系如图所示.请计算:所用溶液中含过氧化氢的质量?(要求写出解题过程)
如图是“××化工集团”生产的袋装化肥的外包装图.试计算:
(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量是______; (2)一袋该化肥中含氮元素的质量是______; (3)这种化肥中碳酸氢铵的质量分数是______.(精确到0.1%) 某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3). 变流与讨论:白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进. 改进与实验:同学们按改进后的图12装置进行实验. 请你帮助他们将下表补充完整.
(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是______. 拓展与迁移:实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同. 小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测. 甲:接近试管容积的;乙:不一定接近试管容积的.你赞同的预测是______(填“甲”或“乙”),理由是______. 某补钙保健品的部分标签内容如下.
【主要原料和配料】碳酸钙、维生素D、乳糖、淀粉等 【功效成份】每片中含:钙500mg、维生素D 100IU等 【规格】2.5g/片 【贮藏方法】密闭,置阴凉干燥处 某课外小组利用实验,探究该保健品中是否可能含有碳酸钙.请你帮助他们完成探究报告.实验室提供仪器如下: 猜想:该药品中含有碳酸钙. 设计实验:
请根据题目要求回答下列问题.
(1)使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)______. ①调游码;②放称量纸;③称量物放左盘. ④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码 A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③ (2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为______,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1______m2. (3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量为m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应 发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1>m2, 原因是:______. 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同.其转化关系如图所示:
(1)若甲为单质,写出相应的反应方程式. ① ;② ;③ . (2)若丙为单质,则甲为 ;乙为 ;丙为 .(均填化学式) (1)纯净的金刚石是天然存在的最 (填“硬”或“软”)的物质,可用来 .
(2)电车与电缆接触的部分称作“电刷”(如图),制作“电刷”的物质是一种碳的单质,这种碳单质是 (填名称).该物质应该具备的性质是 (填序号). ①硬度大,②导热性,③导电性 (3)活性炭具有 的结构,具有 能力,制糖工业利用活性炭来脱色制白糖. (4)由C60制成的材料具有许多特殊的性能,这些材料是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的. ①空气;②氧气;③二氧化碳;④一氧化碳;⑤水;⑥乙醇都是常见的物质.
(1)上述物质中属于混合物的是 (填序号);属于氧化物的是 (填序号). (2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”是 (填序号). (3)固体二氧化碳叫做 (填名称),可用于人工降雨. (4)乙醇属于可再生燃料,国家正在逐步推广使用乙醇汽油.乙醇的化学式是 . |