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石灰浆新抹的墙壁上掉下一块白色固体，小红为探究其成分，她应该选用的试剂是（ ）
A．酚酞、氢氧化钠溶液 B．酚酞、稀盐酸 C．酚酞、氯化钠溶液 D．盐酸、氢氧化钠溶液 现有H2S、S、M、SO3四种物质，是按硫元素的化台价由低到高排列的，其中M这种物质的化学式可以是（ ）
A．H2SO3 B．H2SO4 C．Na2S D．Na2SO4 下列溶液长期暴露在空气中，由于发生变质而质量增加的是（ ）
A．浓盐酸 B．氢氧化钠溶液 C．浓硫酸 D．食盐水 硝酸铵可发生如下反应：2NH4NO3
 2N2↑+O2↑+4□．则□中的物质应为（ ）A．HNO3 B．H2 C．H2O2 D．H2O 下列物质在生活中应用不正确的是（ ）
A．食醋用作调味品 B．二氧化碳用作制碳酸饮料 C．甲醛用作食品防腐剂 D．纯碱用作发面蒸馒头 为了鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的方法是（ ）
A．将气体分别通入水中 B．将燃着的木条分别伸入四瓶气体中 C．将气体分别通入紫色石蕊试液中 D．将气体分别通入澄清石灰水中 调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因．下列自救措施中不合理的是（ ）
A．遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救 B．室内起火，不要急于打开所有门窗 C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区 D．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 实验室里加热约2mL液体，应使用的仪器是（ ）
A．②、③、⑤ B．①、③、④、⑥ C．②、③、⑤、⑥ D．①、③、④、⑤ 分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液．仅用组内物质就能够直接达到目的是（ ）
A．仅有① B．①③ C．②③ D．①②③ 下列化学肥料中属于复合肥料的是（ ）
A．NH4HCO3 B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．K2SO4 我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源--氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．6 下列符号中的“2”与O2中的“2”含义相似的是（ ）
A．H2O B．2Zn C．Cu2+ D．  如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（ ）
 A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1 C．水分解过程中，分子的种类不变 D．水分解过程中，原子的数目不变 下列对实验现象的叙述错误的是（ ）
A．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色 B．氢氧化钠固体溶解于水，有热量放出 C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体 D．将铁片放入硫酸铜溶液中，铁片上出现红色物质，溶液颜色逐渐变浅 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．2H2O  2H2+O2B．Cu+AgNO3→CuNO3+Ag C．2Mg+O2→2MgO D．2KMnO4  K2MnO4+MnO2+O2↑碳元素与氧元素是不同的元素，它们属于不同种类元素的原因是具有不同的（ ）
A．电子数 B．质子数 C．中子数 D．最外层电子数 根据图，对有关物质酸碱性的比较和判断正确的是（ ）
 A．醋的酸性比酱油弱 B．西瓜汁显中性 C．肥皂水的碱性最强 D．苹果汁显碱性 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（ ）
A．焚烧落叶 B．增大绿化面积 C．减少用煤作燃料 D．汽车改用清洁燃料 市场上销售的钙奶饼干、加锌奶粉、富硒鸡蛋，这里的钙、锌、硒是指（ ）
A．元素 B．原子 C．分子 D．离子 取用下列药品必须用药匙的是（ ）
A．稀盐酸 B．块状石灰石 C．铁钉 D．碳酸钠粉末 下列四种生活现象中，与其他三种有本质区别的是（ ）
A．  玻璃碎了 B．  划火柴 C．  D．  有铁粉和铜粉的均匀混合物，甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与稀硫酸反应，所得数据如表所示：
（1）甲同学所得溶液中含有的溶质是______． （2）计算丙同学所得溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%） 北京市推进燃煤锅炉清洁改造，实施“绿色燃气”工程，管道天然气成为主要能源．燃烧32g甲烷可生成多少克二氧化碳？
化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将生石灰放入烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B．请完成以下探究．
[查阅资料]NaOH、Ca（OH）2的溶解度
[猜想与假设] 甲同学： 乙同学：CaCO3，Ca（OH）2 乙同学猜想可能含有的Ca（OH）2理由是 ． [实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此确定了固体A的成分． （2）溶液B中溶质的成分是什么？ [猜想与假设]丙同学：NaOH、Na2CO3 丁同学：NaOH、Ca（OH）2戊同学：NaOH [表达与交流] ①结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是 ． ②同学们欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因 ． ③同学们立即变换方案，向B溶液中加入 ，过滤，将滤液加热浓缩至饱和， 、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体． 现有失去标签的5种无色溶液，分别是Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2、NaOH和稀盐酸，任取其中的4种贴上A、B、C、D标签，进行如下实验．
（1）依据如图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化．则C溶液与稀盐酸反应的化学方程式为 ；A溶液中发生反应的化学方程式为 ． （2）取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热．再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热．则B是 ． （3）同学们认为实验（1）反应后的D溶液中溶质的成分有多种可能，请你设计实验方案证明 ．  根据图回答问题：
 （l）图中a的仪器名称 ． （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，收集氧气所选用的装置是 （填字母，下同）． （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 ． （4）如图F所示装置有多种用途，下列说法正确的是 ． A．除去氧气中的水蒸气--瓶内盛放浓硫酸 B．检验二氧化碳气体--瓶内盛放氢氧化钠溶液 C．用排空气法收集氢气--气体从装置的b端通入 D．用排水法收集氧气--瓶内先装满水，气体从b端通入． 以下为初中化学常见物质，由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素组成．
（1）同学们利用如图1做了如下实验（A、B、C中盛放有不同的药品）： [实验1]若将红棕色固体放入B中，打开K1、K2，将A中液体加入B中，关闭K1，观察到B中溶液变为黄色，一段时间后，盛水的C中导管口有大量气泡冒出，B中溶液变为浅绿色，则B中盛放的物质为 ，A中液体为 ． [实验2]若B中集满某纯净气体，打开K1、K2，将A中液体加入B中，关闭K1、K2，充分反应后，打开K2，观察到C中液体进入B中且变浑浊，则B中发生反应的化学方程式为 ． （2）上述实验，向A、B、C中所加的物质之间存在一定的关系，如图2所示，且每组图中的三种物质属于不同类别，将其化学式填入图（“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系）．  金属在生产和生活中有广泛的应用．
（1）钢铁可以制成炒锅，主要利用了铁的延展性和 性． （2）下列关于金属的说法正确的是 ． A．常温下金属均为固态 B．在铁制品表面刷漆防止铁锈蚀 C．铜是目前世界年产量最高的金属 D．金属与酸反应后溶液质量一定增加 E．铝表面易生成致密的氧化膜，因此铝有良好的抗腐蚀性 （3）某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下：  ①步骤Ⅰ中加入过量M的目的是 ，写出该步骤中反应的化学方程式 ． ②步骤Ⅲ的操作为 ． 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
 （1）对图的理解不正确的是 ． A．原子可以构成物质 B．分子可以构成物质 C．反应前后元素种类不变 D．反应前后各元素化合价不变 （2）果糖（C6H12O6）大量存在于水果中，它是由 种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为 ． （3）A、B、C、D表示4种物质，部分物质分子的微观示意图如图所示．
 2C+3D．则A的化学式为 ，A、B、C、D中属于氧化物的是 （填字母）．水在化学实验中其重要作用．
（1）请根据以下实验回答问题： ①从微观角度分析，图甲中实验Ⅰ和实验Ⅱ的本质区别是 ．由实验Ⅱ可以得出水是由 组成的． ②一段时间后观察实验乙：B中铁丝依然光亮，C中铁丝表面灰暗，D中铁丝依然光亮．B、C对比说明铁生锈主要与 有关；C、D对比说明铁生锈的快慢与 有关． （2）如图丙1是a、b两物质在水中的溶解度曲线，请根据图回答： ①a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是 ． ②如图丙2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b饱和溶液，底部有等质量的a、b固体剩余，向烧杯的水中加入冰块，下列判断正确的是 （不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水） A．试管2底部的固体减少 B．a溶液由饱和溶液变成不饱和溶液 C．a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量 D．变化后b溶液中溶质质量分数大于a溶液中溶质质量分数．  |
