固体化合物A由两种元素组成,化合物B是盐.为了确定它们的成分,各取适量两种固体粉末混合均匀,按以下步骤进行实验并记录了实验流程:
根据实验现象回答: (1)请写出下列物质的化学式A ,溶液D中溶质的化学式 . (2)写出步骤①发生反应的化学方程式 . 学习探究氢氧化钠后,我们对碱的知识有了一些了解.请回答下列问题:
(1)如将石蕊试液滴入NaOH溶液中,石蕊试液会由紫色变成 色. (2)我们知道固体NaOH必须密封保存,该固体暴露在空气中容易吸收水分而发生 ,此外NaOH还会变质,请用化学反应方程式表示其变质的原因 . (3)酸与碱作用生成盐和水的反应,化学上叫做 反应. (4)氢氧化钠溶液能够与盐溶液发生反应,你选择合适物质 .(填序号) A.Na2CO3溶液 B.FeCl3溶液 C.BaCl2溶液. 完成下列化学方程式
(1)加热氯酸钾和二氧化锰混合物 (2)氢氧化钾和盐酸反应 (3)红磷在空气中燃烧 (4)铜丝浸入到硝酸汞溶液中. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)从该图中你能获得的一条信息是 . (2)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采取的方法是 . (3)在t1℃时,将30gA物质加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的质量是 g. (4)在t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,此时三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填选项序号) ①C>B>A ②B>C>A ③B>A=C ④A>B>C. 下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究.请你参与并回答问题:
(1)下列制品中,主要利用金属导电性的是 (填序号,下同). (2)铝的原子结构示意图为,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”) 电子. (3)铜和稀硫酸不反应,与浓硫酸在一定条件下可以反应,其化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+X↑+2H2O,则X的化学式为 . (4)所给五种金属分别放入到同一盐酸中,最剧烈的反应的化学方程式为 . (5)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是 . A.滤渣中一定有Fe B.滤渣中一定有Cu C.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Ag+、Cu2+. 水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的知识.
(1)天然水中含有许多杂质,需进行处理后才能使用,明矾可用于净水,该物质能净水是因为明矾溶于水生成的胶状物能 悬浮于水中的杂质. (2)水分为硬水和软水,硬水中含有较多可溶性 ,硬水会给生活和生产带来许多麻烦.日常生活中可采用 的方法使硬水软化. (1)膳食合理,营养均衡是健康的基本保证.
下列食物中①花生油②蔬菜③米饭. 其中富含糖类的是 (填序号,下同),能提供大量油脂的是 . (2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 . A.分类回收处理垃圾 B.减少使用塑料袋 C.减少使用一次性纸杯. 请从下列物质中选择适当的物质进行填空:(填序号)
①氢气 ②生石灰 ③硝酸钾 ④熟石灰 ⑤聚乙烯 (1)常用于改良酸性土壤的是 ; (2)能用作复合肥料的物质是 ; (3)被称为理想“无污染能源”的是 ; (4)常用作食品包装内干燥剂的是 . 下列图象能正确反映所对应叙述关系的是( )
A. 表示一定量的木炭还有氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系 B. 表示t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系 C. 表示一定量的稀硫酸与足量锌反应,溶液的质量与反应时间的关系 D. 表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加足量氢氧化钠溶液,沉淀质量与加入量的关系 某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签.乙同学在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为①、②、③、④并进行如下表所示实验,由此推断①、②、③、④依次是( )
A.稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液 B.K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液 C.BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸 D.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸 下列有关溶液(固体溶质)的叙述,正确的是( )
A.某物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数一定变小 B.在一定温度下,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大 C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时一定会析出溶质 D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小 某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血.某贫血患者每天需服用这种含铁元素10%的药物112mg,则每天他服用的这种药物中含硫酸亚铁(FeS04)的质量是(该药物中其它成分不含铁元素)( )
A.30.4mg B.15.2mg C.22.4mg D.22.6mg 下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质)( )
A.A、 B.B、 C.C、 D.D、 对下列各主题知识的整理完全正确的是( )
A.A B.B C.C D.D 化学实验后,试管内常常留下一些不溶物,要想除去这些物质,下列(括号内)所选择的试剂正确的是( )
A.用氢气还原氧化铜后留下的红色固体(稀盐酸) B.盛放过石灰水的试剂瓶内留下的固体物质(氢氧化钠溶液) C.盛放过锈铁钉后试管内留下的红色固体(用稀硫酸) D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的固体(水) 下列叙述中,错误的是( )
A.硫酸铵不能与草木灰(主要成分是碳酸钾,溶液酸碱性类似碳酸钠)混合施用 B.在易燃、易爆的工作场所,严禁穿化纤衣物 C.在图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时,可用泡沫灭火器扑灭 D.油污可以被洗涤剂通过乳化作用除去 某同学往如图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来.请你判断该同学加入的物质可能是( )
A.浓硫酸 B.酒精溶液 C.氯化钠 D.硝酸铵 下表是元素周期表的一部分.下列关于碳元素的叙述错误的是( )
A.该元素为非金属元素 B.该元素对应原子的质子数为6 C.含有该元素的化合物都是有机物 D.C60是由该元素组成的单质 下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成 B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生 C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成 D.硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体 如图表示的是一些物质在常温下的近似pH.下列有关这些物质的说法正确的是( )
A.苹果汁的酸性大于酸雨的酸性 B.厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性 C.小苏打水不能用于治疗胃酸过多 D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳 下列有关物质的分类,错误的是( )
A.空气属于化合物 B.水属于氧化物 C.氧气属于纯净物 D.甲烷属于有机物 如图所示的化学实验基本操作中,错误的是( )
A. 检查装置气密性 B. 滴加液体 C. 测定溶液PH D. 加热液体 下列属于化学变化的是( )
A.海水晒盐 B.植物光合作用 C.冰雪融化 D.玻璃破碎 实验室有一瓶未知浓度的溶液,某同学取出100g该溶液放入烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液.反应过程中生成溶液的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如下图所示.已知:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2Na2CO3请计算:
(1)用21.2g Na2CO3固体可配制26.5%的Na2CO3溶液______g. (2)CaCl2溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%) 学校兴趣小组的同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.制取二氧化碳的反应化学方程式为 ,各组同学都用了澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为 .小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快,他们对此问题进行了探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么? 【作出猜想】①所用石块大小不同;②不同地点石块中碳酸钙含量不同;③还可能是 . 【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小不同、质量相同、 的石块,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验. (2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是 . 【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是 . 【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.若探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”时也采用控制变量的研究方法,需要控制不变的因素有 , 等. 根据高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验探究,结合下图回答问题.
(1)写出标有序号的仪器名称:① ,② . (2)应选用的气体发生装置为 (选填字母序号,下同),气体收集装置为 . (3)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 . 如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:
(1)D物质的化学式______; (2)写出下列化学方程式: A→甲+B:______ 2H2O+O2↑ 许多化学物质在医疗上可用于治疗疾病或辅助诊断疾病.
(1)用X射线检查胃肠疾病时,要让患者服用“钡餐”(主要成分是难溶于水和盐酸的硫酸钡).硫酸钡属于 (填“酸”、“碱”或“盐”). (2)硫酸钡可由稀硫酸和Ba(OH)2反应制得,反应的化学方程式为: . (3)碳酸钡难溶于水,但BaCO3能与胃液中的 (写化学式)反应,生成的BaCl2是重金属盐,易溶于水,会使人中毒,故不能用BaCO3制“钡餐”.若有人误服BaCO3而造成BaCl2中毒,可饮用适量的 溶液解毒,这是因为它可以将BaCl2转化为难溶于水和酸的BaSO4和无毒的NaCl. 海洋是一个巨大的资源宝库,我们可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水作为原料制取氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).
(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生 (填“物理”或“化学”)变化. (2)氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是 . (3)某化学兴趣小组对粗盐进行初步提纯实验. ①称取5.0g粗盐,用药匙逐渐加入10ml水中,直到粗盐不再溶解为止,还需要进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、 (填编号). A.称量精盐 B.计算产率 C.蒸发 D.过滤 ②过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图示中不该出现的情形是 (填编号). ③蒸发时为尽量减少固体飞溅,除连续搅拌外还可采取 等措施,得到的精盐是 (填“纯净物”或“混合物”). ④在粗盐提纯的实验中,每个步骤都需要用到的玻璃仪器是 . 请回答家庭生活中的下列问题:
(1)除去铁锅中的铁锈可选用 (填序号): ①食盐 ②食醋 ③白酒. (2)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是 . (3)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水蒸气的化学方程式为 ;若将其投入水中并滴入酚酞试液,溶液变 色. |