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（2010•南充）超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（ ）
（2011•贵港）下列物质中，属于混合物的是（ ）
从人们的衣食住行，到探索太空，都离不开材料．下列属于合成材料的是（ ）
（2009•北京）某小组同学将530g碳酸钠溶液加入到280g石灰乳（水和氢氧化钙的混合物）中，使之恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为1%．计算加入的碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少？
实验室常用下列装置来制取氧气：
 （1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______； （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），能用E装置收集氧气的依据是______． （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 根据下列数据及实验装置图（所有夹持仪器均省略），回答下列问题：
（2）将一支装满氧气的试管倒扣在（1）中“一定不会燃烧”的物质上面，现象是______；写出该反应的化学方程式______ 2P2O5  （2009•江津区）小涛在厨房里取得一种白色粉末A，到化学实验室进行探究，结果如下图：
 请回答下列问题： （1）若A不含氢元素，则A与澄清石灰水反应的化学方程式为，其反应的基本类型是． （2）若A含有氢元素，则A的名称是，它与盐酸反应的化学方程式为． 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是g； （2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为； （3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液中溶质质量分数最小的是．  （2007•重庆）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋．使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量．已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠．
（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为： （2）将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式： ①；②． （3）将袋内物质加入到一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有、（填写化学式）． （2009•乐山）写出下列变化的化学方程式：
（1）墙内开花，墙外可嗅到花香是因为； （2）硫酸、盐酸等酸类物质具有一些相似的化学性质，是因为． （2009•乐山）下列物质中：①酒精②矿泉水③明矾④干冰⑤硫酸铜
（1）可用于人工降雨的是（填序号，下同），（2）可用于净水的是．  如图所示，是元素周期表中某原子结构示意图：（1）该元素容易（填“得到”或“失去”）最外层电子； （2）某溶液中，除含有右图元素的离子外，还有H+和Cl-则该溶液的pH7（填大于，等于或小于），此溶液中共有种溶质． （2010•湘潭）燃烧是生活中的一种常见现象．下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）
（2010•湘潭）下列物质的变化与空气中的水蒸气无关的是（ ）
（2013•安庆一模）二氧化硫是一种有毒易溶于水，密度比空气大的气体，且和水发生反应生成酸，在我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨．下列收集SO2的装置中合理的是（ ）
氢分子（H2）和氢原子（H）的本质区别是（ ）
铁画是中国工艺美术园中的一朵奇葩．关于铁画的叙述不正确的是（ ）
（2009•松北区一模）下列作法会导致食品对人体健康有害的是（ ）
（2009•兰州）金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（ ）
（2007•佛山）某原子结构示意图为
 ，它的核电荷数和最外层电子数分别是（ ）绿茶中的单宁酸具有清热解毒，抗癌等功效，其化学式是C76H52O46，下列关于单宁酸的说法不正确的是（ ）
（2008•鄂尔多斯）红磷在密闭容器中（含有空气）燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是（ ）
下列生活用品中一般由合成材料制成的是（ ）
医院里常常使用的下列药品不属于溶液的是（ ）
（2011•江西模拟）下列物质中硫元素的化合价最低的是（ ）
（2013•盐城二模）以下关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
（2011•杨浦区一模）“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句．这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）
把47g由一种非金属单质和一种氧化物组成的黑色固体混合物隔绝空气加热，充分反应后，称得剩余固体质量为36g，该固体是由一种金属单质和一种氧化物组成．向此剩余固体中加入46g稀H2SO4恰好完全反应，过滤后所得滤渣呈光亮红色、滤液呈蓝色．
请你解答： （1）原混合物由______组成． （2）原混合物中含有单质多少克？ （3）所得滤液中溶质的质量分数？ 请你参与下列探究：
问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望：生成的是什么气体？ 提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是 SO2、O2、H2． 查阅资料：①SO2易溶于水：SO2能与NaOH反应，生成物之一是Na2SO3． ②CuO+H2  Cu+H2方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案： （1）甲同学认为是O2，则检验方法是收集一瓶气体______，说明该气体不是氧气． （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式： ______． （3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．  如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是：______． 丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指堵住试管口移近火焰，放开拇指听声音，若不发出______，方可采用上面的装置进行实验． 实验探究：经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现其质量无增减． 结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是______． 思维拓展： （1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有的物质是______． （2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了右图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是______． 要确切证明SO2与NaOH溶液发生了反应，可另取一套同样的装置，把烧杯里的NaOH溶液换成______，做一个______试验．  请根据下面提供的装置回答问题：
 （1）仪器甲的名称是______． （2）收集二氧化碳的装置是______，原因是______． （3）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：______，发生装置若选用C，你认为装置C的主要优点是______． |