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(2011•清远)下表所给出的各组概念中,不符合如图所示从属关系的是( )
![]() (2011•东城区一模)用右图所示密闭装置进行实验,使固体与液体接触,能够观察到气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组物质是( )
![]() (2011•桂林三模)利用试剂:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液和CuSO4溶液,探究Zn和Cu的金属活动性强弱,下列说法正确的是( )
(2011•东城区一模)甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一种.已知在一定条件下,甲和乙可以反应,丙和乙也可以反应,则下列说法正确的是( )
(2011•东城区一模)下列物质放置在空气中,发生的变化与空气成分无关 的是( )
(2011•东城区一模)在反应:H2+Cl2=2HCl中,反应前后没有发生改变的是( )
(2011•宁夏)下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( )
(2011•东城区一模)如图是电解水的示意图.下列说法正确的是( )
![]() (2011•东城区一模)下列化学方程式中,书写正确的是( )
(2011•清远)根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是( )
(2011•东城区一模)化学与生活密切相关.以下做法不合理 的是( )
(2011•雅安)下列符号表示2个氢原子的是( )
(2008•海南)海藻中含有丰富的碘,“2NaI+Cl2═2NaCl+I2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于( )
(2011•东城区一模)下列性质中,与其他三种有本质区别的一种是( )
(2010•宜昌)下列实验操作中,不正确的是( )
(2011•东城区一模)亚硒酸钠(Na2SeO3)具有清除人体内活性氧的作用,其中硒元素(Se)的化合价是( )
(2011•东城区一模)食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁.这里的“铁”指的是( )
(2002•甘肃)下列物质中,能作复合肥的是( )
(2011•东城区一模)下列图标中,不属于消防安全标志的是( )
(2012•红河州)碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为( )
(2013•北京)地壳中含量最多的金属元素是( )
(2011•北京)空气中体积分数约占78%的气体是( )
(2011•东城区一模)生活中的下列变化属于化学变化的是( )
(2008•塘沽区三模)将25g石灰石放入盛有116.8g稀盐酸的烧杯中,待石灰石中的碳酸钙完全反应后(杂质不与盐酸反应),生成的气体全部逸出,烧杯中混合物的质量为133g.计算:
(1)该石灰石中碳酸钙的质量分数; (2)生成溶液中溶质的质量分数.(计算结果均保留至0.1%) (2008•塘沽区三模)食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质.人体细胞中约含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5g~9g.
(1)某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,医生通过诊断需为他注射200g生理盐水,则该病人每天可补充食盐约______g. (2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水______g. (3)小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格,他从该瓶生理盐水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸银溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到1.435g沉淀.请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格. (2008•塘沽区三模)为验证并除去食盐晶体中含有少量的Na2CO3和Na2SO4两种杂质,现设计了如下实验方案:
![]() 请回答: (1)用化学式填写:B______,C______,N______;M______; (2)溶液甲中一定含有的物质是______; (3)利用此实验方案所得的NaCl晶体质量比样品中NaCl晶体质量______.(填“多”或“少”) (2006•淮安)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2=2NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑十4X.
根据以上信息完成下列问题: (1)物质X 的化学式为______. (2)若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择的发生装置是______,收集装置是______. ![]() (3)实验时在发生装置中可以观察到:铜片不断溶解并得到蓝色溶液,还能观察到的现象有______ (4)该小组的同学通过查阅资料还得知:①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;②NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是______. (5)某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案: 方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑十4X 方案二:2Cu+O2 2CuO CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是______.从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是______. (2008•塘沽区三模)(1)如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验,请回答:
①反应中观察到的现象是______. ②该实验设计的特点有______. ③待发生燃烧反应的试管冷却后,小明将试管倒立在水槽的水中,捏住气球口部,小心取下气球,观察试管中的现象是______,产生此现象的原因是______. (2)如图所示是一种氮肥的包装标签.请回答下列问题:(以下计算结果均保留至0.1%)
②这种氮肥的纯度(即化肥中碳酸氢铵的质量分数)是______. ![]() (2008•塘沽区三模)(1)以下是同学们在学习溶液知识时实验报告中的部分内容,分析后请回答:
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件______有关. 如果外界条件和溶剂的种类确定,要比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力,实验中需要控制的因素是______. (3)根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,你能获得的信息是______(答一条). ![]() (2008•塘沽区三模)某同学想探究酸碱中和反应是放热反应.进行下列实验操作:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30ml,用温度计测出其温度为13℃.然后向其中加入NaOH固体,再用温度计测出温度为22℃.由此,该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论.请回答下列问题:
(1)小明认为由该实验得到的结论是不科学的.理由是______. (2)根据本实验的目的,请你改进他的实验操作______. (3)萧宏同学取反应后的溶液,向其中滴入酚酞试液,发现酚酞试液不变色.因此他得出溶液呈中性的结论.你认为他的结论是否正确?_______,理由是______.他应补做得实验是______. |