（2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：

(1)当温度为          ℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是          。

(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na₂CO₃，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中       (填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。

（10泰安）23.（5分）如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）氯化钠溶液中的溶剂是             ；

（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为                g。

（3）30℃时，氯化钠的溶解度           碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是              （填化学式）；

（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是            （填字母序号）。

A.氢氧化钠      B.生石灰        C.硝酸铵       D.浓硫酸

【10新疆3】．请回答下列有关溶液的问题。

  （1）把面粉与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液的是         。

  （2）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

①当温度高于20℃，溶解度：a          b。（填“>”“<”或“＝”）

②20℃，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至0℃时，析出晶体的质量是a   b。（填“>”“<”或“＝”）

【10湖北十堰16】．有关A、B两物质溶解度曲线如图（图见试卷第7页），据图回答：

（1）t₁℃时，A、B两物质的饱和溶液溶质质量分数的关系为a         b.（填“>”或“<”或“=”）

（2）t₂℃时，A、B形成的两中溶液均不饱和，通过方法“①”或“②”填空：

A溶液采用         方法；B溶液采用         方法。

方法①：由t₂降温至t₁

方法②：由t₂升温至t₃

【10福建宁德14】．（16分）图1是甲、乙、两三种固体物质的溶解的溶解度曲线。根据图1、图2回答：

（1）50℃时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是            。

（2）图2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中溶质是         （填甲或乙或丙）。

（3）从图1中，你还能得到哪些信息？                          （任写一条）

【10桂林28.】（5分）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）t₁℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示）               ，它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是         。

（2）t₂℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是              ，将其转化为不饱和溶液的两种方法有              、              。

（10天津市23）.请根据下列实验和溶解度曲线回答问题：（已知水的密度约为1g/cm³）

（1）③中溶液的质量为______g；一定属于不饱和溶液的是_________(填序号，下同)；溶质的质量分数一定相等的是_________。

（2）析出晶体的质量为__________。

A.25g                B.（w+25）g              C. （w+50）g

（10无锡30）如图AB两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答

(1)       ℃时，A、B两物质的溶解度相等

(2)20℃时，A物质的溶懈度          B物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。

(3)40℃时，将A、B各15 g分别加到均盛有50 g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，           物质有剩余(填“A”或“B”)。

(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是          (填序号)。①降低温度     ②升高温度    ③加人A物质

（10内江2）20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.7g，其含义是在20℃时___________________；工业上用氨碱法制纯碱时，向饱和氨盐水中不断通入CO2，同时生成碳酸氢钠和氯化铵，但却只有碳酸氢钠结晶析出，原因是________________________。

(10日照25)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：甲物质在45℃时的溶解度为_______；甲、乙两物质的溶解度相等时的温度是____℃；要使甲的不饱和溶液变为饱和溶液应_____________（填“升高”、“降低”）温度；常压下，CO2在水中的溶解度随温度的变化应类似于____（填“甲”、“乙”）曲线。

（2010·辽宁鞍山，16）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。

(1)50℃时，甲物质的溶解度是　　　　　。

(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是　　　　　　　　　　　　。

(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是                     。除了加浓硫酸外，还可以加             物质，也会发生这样的变化。

（2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：

(1)当温度为          ℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是          。

(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na₂CO₃，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中       (填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。

（10，娄底21）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t₁℃时，甲物质的溶解度   26    乙物质的溶解度（填“>”、“=”或“<”）。

（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是      27 物质。

（3）t₂℃时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是     28       溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（4）t₂℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用     29     的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。

（10福建省福州15．）（5分）请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

(l)在____℃时，A、B两种物质溶解度相同。

(2) t₂℃时，100g水中溶解_       gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_    ___，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水       g。

 (3)将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t₁℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是___     _。

（2010·遵义，9） t₁ ℃ 时，分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t₂时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验，结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是

A t₁℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液

B t₁℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 .7％

C. t₂℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g

D. t₂℃时乙物质的溶解度是130g

（2010·山东莱芜，9）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析

D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变

（10菏泽7）、a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是（）

A.相同温度下三种物质中a的溶解度最大

B.将c的饱和溶液从t₂℃降至t₁℃时，溶液中溶质的质量分数保持不变

C.在t₂℃，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同

D.要从b溶液中得到b，只能采用降温结晶的方法

【10桂林24.】t℃时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是

A.a －溶解度，b－溶质质量     

B.a －溶质的质量分数，b－溶质质量

C.a －溶质质量，b－溶剂质量      

D.a －溶解度，b－溶剂质量

（10龙岩市10）．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．甲的溶解度随温度变化比乙小

B．t₂℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%

C．t₁℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等

D．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液

（10连云港18）如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大

B. t₁℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

C. t₂℃时，甲的溶解度比乙的溶解度小

D. t₃℃时，甲、乙两物质各20g可分别完全溶解在100g水中

（10成都11） 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是（     ）

A. 固体物质的溶解度均随温度升高而增大

B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同

C．升高温度，可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液

D．将相同质量的a、b分别加入100g水中，所得溶液质量分数相同

（10贵港12）下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（   ）

A．t₂℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B．甲的溶解度随温度的升高而增大

C．分别将t₃℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，则所得

的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

D．t₁℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

（10徐州15）根据下图的溶解度曲线判断，下列说法错误的是

    A、50℃时A物质的溶解度最大        

    B、升温可使C物质的不饱和溶液变饱和

    C、50℃时把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液

    D、将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时，B溶液最浓

.(10邵阳13)下图表示的是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A.a的溶解度大于b的溶解度

B.a、b两物质的溶解度受温度影响都很小

C.在t℃时，a、b两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等

D.当b中含少量a时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯b

（2010·辽宁鞍山.）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析

D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变

（10福建南安14.）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．甲的溶解度受温度影响比乙小  

B．15℃时甲、乙的溶解度相等

C．30℃时乙的溶解度为30g      

D．升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和

（10福建省晋江12.)溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法，其中正确的是

A.20℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.40℃时，两种物质的溶解度相等

C.60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为180g

D.60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，析出晶体较多的是乙

（10龙岩市13）.野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程，因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品。

（1）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们区分开来，适宜选用___________（填所携带的物品名称）。

（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是        。

A. 使用焰心加热         B. 使用内焰加热             C. 使用外焰加热

（3）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有______________（填一条性质）。

（4）野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是_____________。

（10邵阳27）小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：

（1）若不溶于水，则是_________。

（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是__________。

（3）若溶于水溶液温度升高，则是_________。

（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。

（10宁夏8）．下列说法中正确的是…………………………………（   ）

A.溶液中可以含有多种溶质

B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液

C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果

D.增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度