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春秋时期齐桓公得以首先称霸有诸多原因，最重要的原因是 A．北击游牧民族，南伐楚国 B．周天子派人参加会盟 C．提出“尊王攘夷”的口号 D．管仲改革壮大了力量
电视专题片《大国崛起·美国》中有这样几段描述： 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。” 请回答： (1)美国诞生的标志是什么？（1分）独立战争中通过了著名的《独立宣言》，其反映的核心思想是什么？（1分） (2)为什么说 “是华盛顿创立了美国”？（2分） (3)在美国内战中，为了动员广大群众，美国先后颁布了哪两个重要法令？（2分） (4)为什么说”是林肯拯救了美国”？ （2分） (5)美国率先进入了第二次工业革命，并充分抓住第二次工业革命的机遇，实现了经济的腾飞，结合美国历史发展历程，说明美国能够抓住这次工业革命有哪些因素？（4分）结合我国现阶段经济建设，从美国的经济发展成就来看，你有何启示？（4分）
阅读下列材料： 材料一 1933年与1929年相比，美国、德国、英国、法国和日本的工业生产分别下降了46.2%、40.6%、28.4%、16.5%和8.4%，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。 材料二 我们要求得领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。……德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界……要用德国的剑为德国的犁取得土地。 材料三 作为一个国家，我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福 请回答： (1)材料一反映了1929-1933年资本主义经济危机的哪一主要特点？（2分）在这场经济大危机中遭受打击最为严重的美国采取了什么措施来消除经济危机？（2分） (2)请用史实说明德国是如何一步步实施材料二中所述的“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一战略设想的？（4分） (3)材料三中罗斯福总统所说的这种“新应用”的特点是什么？（2分）采取的中心措施是什么？（1分）实施的根本目的是什么？（1分）
阅读下列材料 材料一 有一首流行于英国19世纪初期的歌曲:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因? 店里的老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。” 材料二 1870年以后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了…… 革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。 请回答: (1)材料一的歌曲中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击? （2分） (2)造成材料一的事件开始于什么时间? （2分） 结束的标志又是什么? （2分） 有人认为这家织布店的没落是社会的倒退,你认为对吗? （2分） (3)请举出材料二反映的科技革命中作出重大贡献的两个发明家。其间,哪些发明创造改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量? 试举出两个例子来说明。（4分） (4)根据以上两则材料所揭示的历史事件，请你谈一谈这给资本主义国家的发展产生了哪些共同的影响（4分）
辨别下列史实的正误，在题目前面的括号内正确的打“√”；错误的打“X”，并加以改正。 （ ）(1)公元前6世纪末，罗马共和国出现，公元27年，罗马进入帝国时代。 改正：____________________________________________________________________ （ ）(2) 马可·波罗在元朝朝廷里任职，还到各地视察，他曾出使日本，他在《马可·波罗行纪》里记述了日本的情况 改正：____________________________________________________________________ （ ）(3)世界近代史上，俄国与日本都是通过自上而下的改革走上了资本主义道路的国家 改正：____________________________________________________________________ （ ）(4)英国资产阶级革命，美国独立战争和法国大革命都扫除了本国的封建势力，促进了本国资本主义的发展 改正：____________________________________________________________________
依据下列提示，写出与之相关的历史人物。(4分) (1)在滑铁卢被反法联盟的军队打败，并被流放到一个荒岛上的传奇人物是____________。 (2)《国际歌》被称为全世界无产阶级的革命战歌，其词作者是____________ 。 (3)成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此人是德国工程师____________ 。 (4)被誉为乐坛中的普罗米修斯，是通过音乐把“自由、平等、博爱”之火“盗”向人间的乐圣。此音乐家是____________ 。
下列现象体现了历史上某些文献的精神,请根据提示将这些文献列出。(4分) (1)使英国女王统而不治—— (2)让美国总统受司法制约—— (3)使美国黑人不再为奴—— (4)号召世界工人联合斗争——
1942年，某位战地记者不可能作出的战地报道是（ ） A.中国百团大战如火如荼 B.美日在太平洋地区激烈争夺 C.国际反法西斯同盟正式建立 D.斯大林格勒战役激战犹酣
德日法西斯专政建立过程的相同点是（ ） A．利用经济危机引起的政治危机 B.依靠法西斯党夺取政权 C. 依靠军部法西斯势力 D.取缔一切政党建立独裁统治
关于诺曼底登陆的叙述中，不正确的是（ ） A.英美军队在法国的诺曼底登陆 B.成功地开辟了第二战场 C.加速了德国法西斯的覆灭 D.有力地配合了斯大林格勒战役
下图中的情景发生在1929年美国纽约街头，汽车上牌子的文字是“100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价格出售这辆轿车的深刻社会原因是（ ）
A．车主想换辆新车 B．该车已经无法使用 C．美国受到战争威胁 D．美国爆发空前规模的经济危机
《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是（ ） ①德国在山东的一切权益移交给日本 ②阿尔萨斯和洛林归还法国 ③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 ④德国取消义务兵役制 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是（ ） A．十月革命、人民委员会 B．苏联成立、新经济政策 C．农业集体化、新宪法 D．一五计划、赫鲁晓夫改革
下列关于启蒙运动的影响表述，不正确的是（ ） A．把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来 B．为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器 C．推动英国资产阶级革命的爆发 D．为马克思主义哲学的创立提供了理论前提
下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述,不正确的是( ) A.都以失败而告终 B.都有利于资本主义的发展 C.都是自上而下的资产阶级改革运动 D.都在文化教育方面采取了重要措施
下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是( ) A.“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆” B.“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民” C.“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役和一半自由的状况” D.“我们的目的是什么? 我可以用一个词来答复:胜利———不惜一切代价去争取胜利”
拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益,但又具有积极性的一面,其“积极性”指( ) A.打击了欧洲封建势力 B.颁布了《法典》 C.打败了欧洲反法同盟 D.防止了国家分裂
从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中,可以得出的重要启示是( ) A.资产阶级的革命条件不成熟 B.人民群众没有积极参加革命 C.封建势力不如资本主义势力强大 D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争
下列示意图中，正确反映“三角贸易”航程的是（ ）
比较是我们学习和研究历史的重要方法之一。与俄国1861年改革相比,日本明治维新最显著的不同点是( ) A.改变了社会性质 B.保持了民族独立 C.保留了大量封建残余 D.有利于社会进步
下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是( )
A.《独立宣言》 B.《拿破仑法典》 C.《权利法案》 D.《临时约法》
在开辟新航路的航海活动中,其共同的特点有( ) ①目的是掠夺财富 ②航海家都是西班牙人 ③都有国家的支持 ④航海活动中都伴有殖民活动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
文艺复兴时期的人们认为:“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是( ) A.资产阶级的思想解放运动 B.古希腊、罗马文化的复兴 C.基督教文化的发展 D.封建世俗文化的兴起
公元2世纪时,地跨欧、亚、非三洲的大帝国是( ) A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
关于中古亚欧文明,下列说法不正确的是( ) A.大化改新标志着日本封建制度确立 B.国王是西欧最大的封建主 C.基督教是西欧封建统治的精神支柱 D.查理·马特实行采邑制
穿越时空隧道,我经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当我想进入会场时却被拒之门外,你认为被拒之门外最主要因为我是( ) A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民
《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果被判割耳朵。判罚的依据是( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》 C.《拿破仑法典》 D.《人权宣言》
科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术的革命。尽管这两次革命已经离我们远去，但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。（１2分） 【能源变迁】
（1）结合所学知识，请把人类能源变迁图的两处空白填空完整。（3分）①：_______。②：_________。③_________ 【能人荟萃】
（2）结合人物图片及所学知识，完成表格中的空缺内容。（3分）
【永久纪念】 1879年10月21日，爱迪生发明了第一盏具有广泛使用价值的电灯。在1881年巴黎电力博览会、1893年美国芝加哥博览会，爱 迪生展出了经过改良的电灯和配套的供电发电机。1915年10月21日，巴拿马世界博览会专门设立“爱迪生日”。 （3）爱迪生被称为“发明大王”，除了上述材料中提及的发明外，你还知道他的哪些发明？（答两项，2分）我们要学习爱迪生什么精神（2分） 【深思感悟】 （4）通过以上材料及问题的探究，你能从中获得什么启示和认识？（２分）
阅读下列材料，回答问题。 纵观美国200多年的历史，成为当今世界头号强哥，这不能不是一个令人惊叹的奇迹，但美国的发展并非一帆风顺，也曾经历了阻碍、挫折、调整，最后走上持续稳定繁荣的。 (1)从获得独立岛到20世纪初期，美国发展的特征之一是“排除阻碍，走上发展”。这一时期，美国先后排除来自外部和内部的重大阻碍分别是什么？（4分） (2)20世纪二三十年代，美国发展的特点是：从“黄金”步入“地狱”，分析美国发展步入“黄金”时期的原因有哪些？“地狱”指的是什么？（4分） (3)回顾美国历史，探讨美国崛起的因素有哪些？（2分）
阅读下列材料，回答问题： （ 6 分） 公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。 五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。 大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来 …… —— 《大国崛起》解说词 (1) “ 公元 1500 年前后的地理大发现 ” 后哪两个国家首先崛起为世界大国？ (2分 ) (2) “ 九个世界性大国 ” 在近代化的历程中，说说英国为什么能在19世纪崛起。（3分） (3) 成为世界性大国的道路布满艰辛，使日本和俄国成为大国的里程碑式的事件分别是什么 ?(2 分 ) (4) 纵观 “ 九个世界性大国 ” 崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？ (3分 )
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