关于人类起源众说纷纭，目前多数人类学家的看法是（  ）

A．古猿进化说        B．恐龙起源说

C．上帝造人说        D．女娲造人说

专题复习是历史复习的常用方法。王老师在复习“中外历史上的改革”这一专题时，组织学生开展相关的主题活动，请你参与这次活动。（11分）

甲同学上台简介日本明治维新，他说：“推翻天皇统治以后，日本政府实行了一系列改革。政治方面，废县置藩，加强中央集权；经济方面，允许土地自由买卖，引进西方先进技术，发展近代企业；社会生活方面，提倡‘文明开化’，向中国学习，努力发展教育。这次改革使日本走上资本主义道路，加快对外扩张，极大地增强了国力。”

（1）甲同学的这段话中有三处史实错误，请帮他找出并加以改正。（3分）

①_____________应改为_____________

②_____________应改为_____________

③_____________应改为_____________

乙同学喜欢搜集历史材料，从中获取信息并解决问题。下面是他学习《俄国农奴制改革》后搜集的材料，请你解决他所提出的问题：

对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋。此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。

——《俄国1861年改革法令》

“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。” 

—— 列宁

（2）材料中义务农享有哪些权利？（1分）根据材料，结合所学知识，怎样理解列宁所说的话？（2分）

（3）丙同学对日本明治维新和俄国农奴制改革进行了比较，请帮他填补完整，并指出还可从其它哪些方面进行比较。（5分）

背景：都是由于_____________发展受阻，但日本面临严重的民族危机。

内容：都涉及_____________问题，但日本改革内容更全面。

影响：都是各自社会的转折点，主要是由于_____________发生了根本变化；都加紧对外扩张，都保留了_____________残余。

其它方面：

时势造就英雄，英雄也会影响历史发展进程。阅读材料，回答问题。（9分）

材料一  一位意大利爱国者在1814年写进:“没有人比我懂得湿润意土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句弃实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”

（1）这位意大利爱国者是针对什么事件发表的言论?他为什么既向法国人表示感激，又对“法国人离开”表示巨大快乐?（3分）

材料二 （见图）

（2）材料二中的漫画所反映的美国南北矛盾的焦点是什么?由此引发的美国内战中，林肯领导北方取得了胜利。这对美国历史产生了什么影响?（4分）

（3）以上两位历史人物对本国甚至全世界的历史都产生了重大推动作用。你认为他们事业成功的共同因素是什么?（2分）

（8分）读图，回答问题。

（1）图一反映的历史现象和图二、四反映的历史现象间有什么联系？请简要说明。（2分）

（2）如你经历了与图2、3、4所示有关的一次资产阶级革命，你可以是资产阶级、工人阶级、农民阶级中的一员，用你最喜欢的文体（如说明文、记叙文、杂文、诗歌、历史短剧等）表达对这次革命的认识。（6分）

（8分）生态环境，关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。近年来，中国部分地区频频发布雾霾天气黄色预警，这其实就是警示着我们——保护环境，刻不容缓！阅读下列图文材料，回答问题。

材料三  见下图板报

请回答：

（1）材料一图一所示，英国煤产量从1790年后逐年增长，这与哪位机械师的哪项重大改进有直接关系？

（2分）

（2）请写出促使材料一图二石油产量变化的一项发明。（1分）

（3）材料一的图一、图二所示的时期，人类分别进入了什么时代？（2分）

（4）请你根据材料二文字、图片并结合所学知识说明“科技是一把双刃剑”。（2分）

1916年第6届奥运会因故取消，你认为取消的主要原因是

A、美国南北战争 

B、爆发第一次世界大战

C、俄国十月革命爆发

D、印度民族大起义

1882年5月，欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是

A．德国和奥匈帝国     B．俄国和奥地利

C．德国和奥地利       D．英国和俄国

以下对《共产党宣言》的表述，错误的是

A．它的发表，标志着马克思主义的诞生

B．是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作

C．开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面

D．成为各国革命运动的思想武器

世界上第一个无产阶级政权诞生在

A．俄国              B．中国            C．法国               D．匈牙利

历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是：

A．美国        B．日本         C．英国         D．德国

历史上面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时，制作的知识卡片，其中的一栏中出现了错误，这一栏是（    ）

A．①           B．②               C．③               D．④

劳达·埃奎亚诺（1745～1797）是西非贝宁人。他十岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走，当时，他的父母正在干农活。他做了二十一年的奴隶，后来，他买回了自由，并毕生为反对奴隶贸易而斗争。他在1789年的自传中，描绘了“中程”的可怕情景。与他的经历有关的事件是：

A．“三角贸易”        B．埃及独立

C．纳米比亚独立       D．印度民族大起义

观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是

A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立

B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治

C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制

D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性

17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指

A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路

B．开始了疯狂的殖民扩张活动

C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度

D．完成了第一次工业革命

运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（     ）

A、古代科技发展      B、文艺复兴

C、新航路开辟       D、郑和下西洋

有人说，14—16世纪是“人”被发现的时代，是因为下列哪项活动的开展（   ）

A、郑和下西洋             B、文艺复兴

C、资本主义萌芽          D、新航路开辟

“哥伦布、达伽马及其后继者在短短几十年间使世界各地区开始直接交往，这种交往日益频繁，持续至今。”这段话论述的是新航航路开辟的（    ）

A、背景        B、过程             C、条件        D、影响

阅读下列材料，回答问题。（8分）

材料一：1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。

材料二：我要回家，我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想在呆在这里！---英国士兵在战壕里唱的歌。

请回答：

（1）材料一描述的是哪次战役？一战后，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益由哪个国家继承？（2分）

（2）材料二反映了士兵的什么情绪？（2分）

（3）这场战争性质是什么？读了上述材料给你什么启示？（3分）

（4）怎样评价这场战争的影响？（4分）

阅读材料回答问题（8分）

材料一  从18世纪60年代开始，发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。

材料二  对于19世纪末繁荣的工业世界来说，进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。美国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒，在1879-1882年申请了225项新装置的专利——电灯保险丝、插座、开关和电表等。

（1）根据材料一“这场革命”的标志性成就是什么？（2分）“这场革命”对“人们的生活方式”带来了怎样的变化？（2分）

（2）根据材料二，结合所学知识分析，19世纪末20世纪初，科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个？（2分）

（3）这两次“革命”给你的重要启示是什么？（2分）

在合作中实现共赢是人类一直以来共同追求的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。

步骤一：图说历史——再认历史中的不正当合作

（1）写出上图示意的两个组织相关国家名称。他们是同盟国的：（填三个国家名）协约国的：（填三个国家名）：它们的形成造成了怎样的严重后果？（5分）

同盟国：

协约国：

后果：

（2）一战后，战胜国建立了一种新的国际关系。这种国际关系是通过什么会议建立起来的？（填两个会议名称）会议的实质是什么？（3分）

步骤二：反思认知──感悟正当合作的真谛

（3）你认为在当今世界下人类在哪些方面需要加强合作？（举两例即可）相互间的合作应遵循哪些原则？（4分）

读下列材料：第一条：除中国外，缔约各国规定：

（1）尊重中国主权之独立……

（2）给予中国以完全无碍之机会，以发展并维持有力巩固政府；

（3）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会等之原则；

（4）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。

请回答：

（1）以上条款出自什么条约？该条约是在什么会议上签订的？（2分）

（2）第三款内容中所谓“机会均等”原则是指美国的什么政策？（2分）

（3）第四款的内容主要针对的是哪个国家？为什么？（3分）

（4）该条约给中国带来什么影响？（2分）

这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林，被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这场战役发生在

A．拿破仑战争中       B．第一次世界大战中

C．科索沃战争中       D．第二次世界大战中

1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（  ）

A．瓦特        B．爱迪生       C．本茨        D．史蒂芬孙

第二次工业革命实现了人类飞上蓝天的梦想，飞机的发明者是

A．卡尔·本茨        B．格拉姆       C．亨利·福特        D．莱特兄弟

第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的主要依据是

A．交战双方主要是帝国主义国家

B．战争的深层原因是英德矛盾激化

C．主要交战国的目的是重新瓜分世界

D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

十月革命后成立的苏维埃俄国是一个什么性质的国家

A．资本主义        B．封建主义       C．社会主义        D．民主主义

斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等），归根结底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是

A．优先发展重工业        B．优先发展轻工业

C．优先发展农业          D．优先发展商业

苏联经济发展严重失衡，造成这种现象的主要原因是

A．战时共产主义政策      B．斯大林模式

C．实行新经济政策        D．十月革命

在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是（    ）

A、德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 

B、德国承认奥地利独立

C、德国海外殖民地被英美等国瓜分  

D、禁止德国实行普遍义务兵役制

第一次世界大战结束后，帝国主义国家的角逐移到了会议桌上，在争吵中，终于建立了战后的“新秩序”。构成这一“新秩序”的基础文献是（     ）

①《权利法案》

②《凡尔赛和约》

③《独立宣言》

④《九国公约》

A．①②③④        B．③④        C．①②③         D．②④