下面漫画所体现的矛盾最终激化并导致的战争是

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A.第一次世界大战

B.第二次世界大战

C.美苏冷战

D.科索沃战争

 

“胜地无须秉烛行,圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买,海上天开不夜城。”这一景象的出现最应该感谢的人物是(   

A.牛顿                              B.爱迪生

C.西门子                             D.爱因斯坦

 

“国以民为本,民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是    

A.引进西方先进技术                  B.大力发展教育

C.提倡文明开化                       D.解决农土地问题

 

20091226日,武广高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是(    

A.哈格里夫斯                          B.瓦特

C.爱迪生                            D.史蒂芬孙

 

有这样一位历史人物:他通过政变夺权,建立了帝国;颁布了《法典》;曾一度控制了欧洲大部分地区;最后在莱比锡战役中惨败。这位欧洲的风云人物是(   

A.克伦威尔                            B.华盛顿  

C.罗伯斯庇尔                          D.拿破仑

 

17至18世纪,是人类历史上伟大的转折时期,英、美、法三国爆发的革命,影响深远。三国革命的不同点是(    )

A.确立了资产阶级统治                   B.受到了启蒙思想影响

C.经历了曲折、复杂斗争                 D.推动了世界历史进程

 

“对于人类来说,这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此,新旧大陆的隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指的是(   

A.亚洲、非洲                            B.欧洲、美洲

C.美洲、欧洲                            D.欧洲、非洲

 

“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天使。”莎士比亚的这一名言与下列哪一历史事件所反映的主题相呼应?  (    )

A.新航路开辟                           B.文艺复兴

C.启蒙运动                              D.工业革命

 

21世纪世界的主题仍旧是和平与发展,然而当今天下并不太平:钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类,警醒世人珍惜和平,勿忘历史。阅读下列材料,完成相关问题。(10分)

【重温战争历程】

材料一  2015年是第二次世界大战胜利70周年。为铭记历史,警惕战争,世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

(1)据材料一,结合所学知识,回答第二次世界大战全面爆发的时间(年月日)和标志。(2分)

材料二 图是一幅宣传海报,上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住127!”

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(2)请写出材料二中提到的“127”发生的历史事件及影响。(2分)

【再现风云人物】

材料三  图所示

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(3)请写出材料三图片所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。(4)

【感悟战争启迪】

材料四   各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。                           

4材料四的内容出自哪部文献?该文献的发表有什么意义?(2分)

 

美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。

材料一:看下图

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这个国家的出现 

材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”21世纪教育网版权所有

-------l8586月林肯

材料三:“八年前,当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的,我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”

-------1941年1月罗斯福

根据上述材料,结合所学知识,回答相关问题(共6分)

(1)材料一中自由女神像是美国独立后建造的,是谁带领美国人民实现了独立?(1分)

(2)根据材料二回答,林肯的主张是什么? (1分)最终结束“半奴隶和半自由的状态”的历史事件是什么?(1分)

(3)材料三罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”? (1分)为摆脱“恐惧”,他采取的行动是什么?(1分)该行动的中心措施是什么?(1分)

 

材料一 毛泽东曾高度评价这场革命:“……革命不只是开创了俄国历史的新纪元。而且开创了世界历史的新纪元。”

(1)毛泽东曾高度评价的是哪一场革命?(2分)该国革命成功后建立了什么政府?(2分)谁当选为主席?(1分)

材料二   (苏俄)彼得格勒省农民说:我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为,人们很气愤”。吉尔吉斯的农民说:“粮食被收集得象扫帚扫过一样干净,一点也没剩。”

——摘自周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》

(2)苏俄农民对什么政策感到气愤和不满? (1分)为此,列宁又进行了怎样的探索?(2分)

材料三   社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。

——邓小平

3)苏联的模式指的是什么模式?(1分)当时苏联的领导人是谁?(1分)

 

下面是一组国际政治、经济组织的徽章。其中代表欧洲联盟的是

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到2000年底,美国经济持续增长了112个月,超过了美国历史上任何一次增长期。与此同时,美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率。导致这一现象出现的主要原因是

A.美国在二战中大发战争财                B.美国成为最大负债国

C.罗斯福新政推动经济发展                D.美国进入新经济时代

 

学习第二次世界大战后,教师让同学们讨论反法西斯战争胜利的根本原因,讨论取得的一致意见是

A.世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持

B.英、美两国的联盟

C.苏美两国的中流砥柱作用

D.美国使用原子弹

 

雅尔塔会议奠定了二战后国际新秩序的基础。下列对会议内容表述有误的是

A、消灭德国法西斯主义                B、决定成立联合国

C、苏联准备参加对日作战              D、签署《联合国家宣言》

 

小红同学期末复习时制作了有关“二战”的知识卡片,下列卡片内容中,不正确的是

A.“二战”爆发的时间:1939年

B.雅尔塔会议的重要决定:建立联合国

C.转折性战役:斯大林格勒战役

D.“二战”结束的标志:德国正式签署投降书

 

下面是关于某次战役的资料卡片,根据卡片信息推断它是

关于战役的卡片

信息1:1942年7月至1943年2月

信息2:苏德战场

信息3:第二次世界大战转折点

信息4:苏军胜利

 

 

 

 

A.珍珠港战役       

B.诺曼底登陆战役

C.斯大林格勒战役    

D.柏林战役

 

下列事例中属于德日法西斯暴行的是

①国会纵火案  ②反犹狂潮  ③南京大屠杀  ④凡尔登战役

A.①②④                       B.①③④

C.②③④                         D.①②③

 

1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效方法是

A.新经济政策                      B.罗斯福新政

C.马歇尔计划                      D.法西斯专政

 

国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是

A.会议都被英、法、美操纵       B.促进了新的国际关系的形成

C.都损害了弱小国家的利益      D.助长了法西斯国家的侵略气焰

 

史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论,对应不正确的是

A.《共产党宣言》——标志马克思主义诞生

B.巴黎公社——建立无产阶级政权的第一次伟大尝试

C.新经济政策——苏联经济政治体制高度集中的主要表现

D.俄国十月革命——人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命

 

列宁说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是

领导十月革命  ②实现社会主义工业化  成立苏联  ④实施新经济政策

A.①②③④                   B.①②③

C.①②④                       D.①③④

 

在百度网页上输入“俄历1917年10月、列宁和斯莫尔尼宫”这些关键词,能够搜到的历史事件是

A.俄国农奴制改革                  B.第一次世界大战

C.俄国十月革命                    D.苏联的建立

 

阅读下列材料,回答问题:

材料一  商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……

——据《史记商君列传》记载

(1)材料一反映的是哪一时期的什么事件?(3分)概括这则材料所反映的两项内容。(4分)

材料二  在诸侯割据称雄的战国时期,“文字异形”,这给政令的推行和各地的文化交流造成重重阻碍。到秦统一后,诏书至桂林一带,一般人都不认识,可见统一文字已成为当务之急。秦统一的当年,秦始皇即下令“书同文”,由丞相李斯和赵高等人整理文字,废除其它各种异体文字,以简化秦文“小篆”作为标准字体,用于公文法令,通行全国。 

——改写自《历史春秋网》

(2)从材料二中可以看出,秦朝为巩固统一,采取的重要措施是什么?(2分)依据材料分析秦始皇统一文字的目的、作用。(4分)

 

下面战国形势图

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请写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)(4分)

A._____________。  B._____________。

C._____________。  D._____________。

 

根据图意,把春秋、战国、东周三个词分别填入图中的方框内。(3分)

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为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是

A.罢黜百家,独尊儒术         B.颁布“推恩令”

C.盐铁官营                   D.张骞出使西域

 

“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在

A春秋和战国                  B秦朝和春秋

C战国和三国                  D秦初和汉初

 

古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是

A.丞相                         B.御史大夫 

C.太尉                         D.刺史

 

依据图信息判断,此人物是

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A.老子    B.孟子

C.孔子    D.孙武

 

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