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以下是我国从1953～1978年25年间的工农业总产值变化的情况，阅读后请回答问题：（18分） 表格一：
表格二：
（1）表格一中的数字变化反映了这25年间国民经济发展经历了什么过程？其中不正常的情况主要有哪几次？是什么原因造成的？
（2）表格二所示，为什么1973、1975年出现两次较大的增长？
（3）这25年来经济建设既有成果也有教训，请你谈谈应该吸取哪些教训？
阅读下列材料： 材料一 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 材料二 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 ──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册 请回答：（16分） （1）材料一 是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少三项）
（2）材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？
（3）材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线？你如何评价这个总路线？
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：（16分） （1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：
（2）1951年和平解放的少数民族地区是：
（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：
（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：
“正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分。”这首对联反映了“文化大革命”时期的状况，下列哪些是这一时期“是非”不分的表现（ ） A．1971年9月13日粉碎林彪反革命集团 B．1967年2月，中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流” C．1976年清明节，人民群众在北京天安门广场开展“四五运动” D．1976年，华国锋、叶剑英领导粉碎了江青反革命集团
下列各项中凭主观愿望，不能实事求是的是 （ ） A．“大跃进”运动B．《中华人民共和国宪法》的制订 C．“一五”计划的制订与施实D．中共“八大”制订党和人民的任务
中共“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。“八大”作出正确决策的基础是（ ） A．对国内主要矛盾的分析 B．全国人民建设社会主义的热情很高 C．全国土地改革的完成 D．社会主义建设总路线的制订
中国共产党开始在实践中探索建设社会主义道路的标志是（ ） A．1958年社会主义建设总路线的提出 B．中共“八大”的召开 C．在全国范围进行土地改革 D．进行三大改造
社会主义三大改造的基本完成标志着我国（ ） ①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
有的人的名字暗含纪念意义，比如有人名叫“国庆”，因为他出生在国庆节，那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年（ ） A．1951年B．1952年C．1953年D．1954年
我国第一个五年计划中的重工业项目集中建设在（ ） A．华北地区 B．西北地区C．东北地区 D．华南地区
新中国成立后，党和国家非常重视西藏地区的建设，下列哪项是在“一五”计划期间完成的（ ） A．西藏和平解放B．建成青藏、川藏、新藏公路 C．建成青藏铁路D．派孔繁森等干部支援西藏建设
我国有计划地进行社会主义建设，以五年为单位编制发展国民经济的计划，始于（ ） A．1951年B．1952年C．1953年D．1956年
在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（ ） A．消灭了地主阶级 B．基本上肃清了国内外反动势力 C．巩固了人民民主专政 D．建立了社会主义制度
下列关于土地改革意义说法不正确的是（ ） A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除 B．大大解放了农村生产力 C．为国家的工业化建设准备了条件 D．在农村建立了人民民主政权
右图农民所作所为的依据是（ ） 四川金堂县贫农分到土地 A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．中共“八大”决议
新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（ ） A．得到土地 B．反腐败 C．建立社会主义制度 D．实现工业化
一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起（ ） A．土地革命战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．抗美援朝战争
中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（ ） A．彭德怀 B．林彪 C．邓小平 D．刘伯承
以下说法不正确的是（ ） A．西藏自古以来就是中国的领土 B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一 D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨
下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（ ） A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人 C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会 D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（ ） A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月
下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（ ） ①通过了《共同纲领》 ②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年 ④决定以《义勇军进行曲》为国歌 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（ ） A．第一届中国人民政治协商会议 B．开国大典 C．中央人民政府委员会 D．中国共产党第七次全国代表大会
阅读下列材料，回答后面问题： 材料一 “外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。 材料二 “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！” 材料三 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。” 1、 材料一中的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？（2分） 2、 材料二中的“土地可以征服，而不可以断送”是指什么事？（1分） 3、 从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化？（2分） 4、作为青年学生该学习上述运动中学生、工人的一种什么精神？（1分）
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器(指武器——引者注)万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” 材料二 变者，天下之公理也。 材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权 请回答： ⑴请根据所学知识，说明上述材料分别代表了近代中国历史上哪三种政治主张? （3分） ⑵实施这些主张发生的历史事件分别是什么?各起了怎样历史作用? （6分） ⑶上述三则材料反映了近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化?结果怎样？说明了什么？（3分）
1902年，在北京郊区的一个农家院落内，一位祖籍香港岛、1880年移居台湾、1897又移居北京东交民巷，一年前被驱逐到此的历尽苦难的75岁老人，在给儿孙讲述自己60年来的经历。老人说自己这60年来的颠沛流离，跟几个不平等条约有关。请你想一想： （1）老人流离失所，受尽苦难可能与哪几个不平等条约的哪项规定有关？6分 （2）这三个不平等条约见证了中国社会性质发生了怎样的变迁？ 1分 （3）导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么？1分
下列哪个口号最能体现五四运动的性质（ ）
军收复新疆，巩固了西北边疆的清政府官员是 （ ）
下列不属于遵义会议内容的是（ ）
北伐战争胜利进军的最重要的原因是（ ）
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