孙中山在哪一城市宣誓就职，就任中华民国临时大总统（    ）

A. 武昌    B. 北京    C. 南京    D. 重庆

孙中山资产阶级民主革命思想的核心是（    ）

A. 民族主义    B. 民权主义    C. 民生主义    D. 民享主义

中国同盟会成立的地点是（    ）

A. 檀香山    B. 长沙    C. 上海    D. 东京

近代史上列强强迫中国签订了一系列丧权辱国的条约。其中赔款最多的条约是（    ）

A. 《马关条约》    B. 《辛丑条约》    C. 《南京条约    D. 《天津条约》

戊戌变法中甘愿为变法流血牺牲的是（    ）

A. 康有为    B. 梁启超    C. 谭嗣同    D. 袁世凯

早期革命团体兴中会的创立者是（    ）

A. 康有为    B. 梁启超    C. 孙中山    D. 章炳麟

在中国近代史上直接参加过两次鸦片战争和八国联军侵华战争的国家是（    ）

A. 美国    B. 德国    C. 日本    D. 英国

甲午中日战争中，率致远舰冲向日舰，最后壮烈牺牲的中国将领是（    ）

A. 丁汝昌    B. 邓世昌    C. 左宝贵    D. 叶志超

奕䜣在奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。洋务派在“求富”口号下创办的工业有（    ）

A. 轮船招商局    B. 安庆内军械所

C. 江南制造总局    D. 福州船政局

策划发动第二次鸦片战争的国家是（    ）

A. 英、法    B. 英、法、俄    C. 英、法、美    D. 英、法、美、俄

下列不属于中国在《南京条约》中被迫开放的第一批通商口岸的是（    ）

A. 南京    B. 上海    C. 广州    D. 福州

“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是（    ）

A. 虎门销烟    B. 炮轰广州城    C. 鸦片战争    D. 三元里抗英

中国是一个文明古国，中国古代文化是中华民族的先人在改造自然、发展自己的过程中创造的物质财富和精神财富。某校学生为更好的研究中国古代文明，开展了一次探究活动，请你来参与。

（文字篇）

汉字之美，美在风骨。在世界文字之林中，中国的汉字用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，而且是强有力的，自成系统的。

（1）图1的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，他被称为什么？汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图2是《兰亭集序》，其作者是谁？

（经济篇）

货币是人类文明发展史上一个极为重要的角色，它不仅是市场上的一个等价物，而且是人类文明发展史中各个阶段的一种里程碑。

（2）图3样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？图4所示货币是汉武帝时在全国统一铸造的，请说出它的名称。

（思想篇）

材料一“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”

——诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文

（3）结合所学知识回答材料一中所说“孔子的智慧”有哪些？（至少两条）用简洁的语言评价一下孔子？

（史学篇）

材料二：“史家之绝唱，无韵之高骚。”

——鲁迅

（4）鲁迅先生这句话是对我国古代哪一部史书的评价？这一部史书的体是什么？

（科技篇）（见图5、图6、图7）

（5）根据图5，并结合所学知识，请你完成图中的科技名片，A处、B处分别应填写什么？图6张仲景发展了中医学的理论和治疗方法的著作是什么？图7人物的主要成就是什么？

（6）通过对中国古代文明的探究，你有何感悟？

三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识，回答下列问题。

（1）图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较为直观形象的展示出来，理清历史发展的脉络。在图1中A处是什么政权（或王朝）？依据图1所示指出，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？

材料一：《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。

（2）阅读材料一，想一想南北朝时期南方社会经济发展的原因是什么？

材料二：（见图2和表格）

（3）材料二的图2和表格反映的是哪一场改革？这场改革有什么积极作用？

（4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素有哪些？

阅读材料，回答问题：

材料一：秦朝时有人称赞秦始皇：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下；海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝不及”。

——《史记•秦始皇本纪》

材料二：

（1）依据材料一、二，请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。

材料三：西汉初期中央和封国力量对比：

（2）依据材料三，概括西汉初期中央面临什么问题？结合所学知识，说明汉武帝采取什么措施解决这一问题？

（3）结合所学知识说一说上述措施体现了秦汉时期的时代特征是什么？

经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。

材料一  “冉耕字伯牛”“司马耕字子牛。”

——司马迁《史记·仲尼弟子传》

材料二  “商君治秦，法令至行，公平无私……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”

——《战国策·秦策》

材料三  “时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。”

——司马光《资治通鉴》卷八十七《晋纪九》

（1）材料一人名中蕴含了丰富的时代信息，据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象？这一现象引发了急剧的社会变革，由此导致了当时思想领域怎样的局面？

（2）据材料二并结合所学知识分析“商君治秦”的历史作用。

（3）材料三反映了西晋末年怎样的历史现象？该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响？

（4）综合上述材料，分析影响中国古代经济发展的主要因素。

《汉代丝绸之路》

（1）依据图1并结合所学知识，在这条传统的东西方商路的形成过程中，哪些汉朝历史人物做出卓越的贡献？这条商路的开通在当时具有怎样的重要意义？

（2）图2中的丝绸之路最远抵达什么地方？

（3）2013年，习近平主席提出“一带一路”的战略构想。你能为“一带一路”的建设设计一条宣传广告语吗？

历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是

A. 禹传位与启﹣﹣世袭制代替禅让制

B. 楚汉之争﹣﹣秦朝灭亡

C. 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变﹣﹣从本质上体现了中央集权的强化

D. 赤壁之战﹣﹣为三国鼎立局面的形成奠定了基础

下列横线两端搭配错误的是

A. 顾恺之﹣﹣《洛神赋图》

B. 贾思勰﹣﹣《齐民要术》

C. 孙权﹣﹣建立蜀国

D. 华佗﹣﹣“麻沸散”

下列哪一个名胜古迹是典型的中外艺术的结晶

A. 秦始皇陵兵马俑

B. 秦朝的万里长城

C. 四川青城山道观

D. 山西大同云冈石窟

北方民族大融合时期，民族融合在社会生活方面成果突出，下列成果中属于魏晋时期民族融合成果的是

①胡乐、胡舞受到汉族人民喜爱

②民族关系趋于缓和

③“胡”“汉”思想感情难以沟通

④汉语成为北方的通用语言

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（　　）

A. 它们都是以少胜多的著名战例

B. 战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态

C. 这两次战役间隔了一个多世纪

D. 告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败

西晋结束了三国分裂局面，统一了全国的时间是

A. 266年

B. 280年

C. 316年

D. 317年

曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列史实与曹操有关的是

①招揽人才

②官渡之战

③赤壁之战

④建立魏国。

A. ①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②③④

“五体投地”、“皆大欢喜”、“因果”、“大千世界”等词语源自于

A. 道教

B. 佛教

C. 天主教

D. 伊斯兰教

东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落，主要原因是

A. 皇帝幼龄即位    B. 宦官外戚专权

C. 黄巾军大起义    D. 地方军阀割据

“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝接受此建议，采取的措施是(    )

A. 罢黜百家，独尊儒术    B. 减轻赋税，发展生产

C. 以德化民，稳定民心    D. 分封诸侯，加强皇权

“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是

A. 整顿吏治，严惩贪官污吏

B. 提倡节俭，减轻刑罚

C. 兴修水利，灌溉农田

D. 轻徭薄赋，减轻农民负担

如下地图（局部）所反映事件的历史意义是

A. 使东方六国再也无力抗秦

B. 鼓舞人民反抗残暴的统治

C. 消灭了秦军主力

D. 推翻了秦朝的统治

图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（ ）

A. 加强文化控制    B. 加强经济管理

C. 加速国家统一进程    D. 巩固国家统一