时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。材料反映出工业革命

A. 改变了人们的生活方式

B. 带来了环境污染问题

C. 加速了城市化发展进程

D. 增强了工人的劳动强度

到19世纪40年代早期，英国营运的铁路总长已接近2000公里。1844～1846年间，英国政府批准的铁路修建里程分别是800公里、2800公里和4600公里。1890年，全国铁路网形成，总长达32000公里。这种情况的出现得益于

A. 内燃机的发明和使用

B. 珍妮纺纱机的发明

C. 发现电磁感应现象

D. 蒸汽机的推广应用

1814年，一位意大利爱国者写道：“我这样说是痛苦的，……我们应向拿破仑致谢，但是看到法国人离开时还是有一种巨大的、说不出的欢乐。”这是因为拿破仑

A. 令欧洲走向统一，受到欧洲各国人民的拥护与爱戴

B. 维护了意大利的和平，又主动归还了意大利的领土

C. 打击了意大利的封建势力，但同时又破坏了意大利的国家独立

D. 最终被欧洲反法联军打败，令各国迎来了胜利的喜悦

与《人权宣言》相关的历史信息是

A. 美国；大陆会议；行政权力赋予美利坚合众国总统

B. 法国；巴士底狱；人们生来是而且始终是自由平等的

C. 英国；光荣革命；自由、平等、博爱

D. 法国；资产阶级革命；不经议会同意，国王不能征税

英国宪法权威白芝浩特称：“假如上、下两院作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这说明英国

A. 民众可以直接处死女王本人

B. 女王“统而不治”

C. 女王已经没有任何权力

D. 女王拥有最高司法权

以下时间轴中①对应的史实是

A  《权利法案》    B 光荣革命    C 《人权宣言》  D  《独立宣言》

1562年英国的约翰·霍金斯爵士从塞拉利昂（位于西非大西洋沿岸）装运奴隶，在海地（属拉丁美洲）换取兽皮和糖，在返航之后成为朴茨茅斯（位于英国东南部）最富裕的人。材料反映的是

A. 新航路开辟

B. “三角贸易”

C. 殖民地人民反抗斗争

D. 美国内战

19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，中、俄、日三国相继进行了社会改革，但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料，回答问题：

材料一  西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认识认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种又是消失，则外患可消，内乱可弥。……1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆，创办了第一个近代军事企业。

——《全球通史》

材料二  1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令（又称二一九法令）。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，单必须高价赎买。

材料三  1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

                                                            ——《资本的年代》

（1）上述三段材料分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件？

（2）依据材料一、二，概括中、俄两国社会改革内容的主要特点。

（3）依据材料一、三，分析日本社会改革取得成功的主要原因。

（4）依据材料二、三，结合所学知识，分析俄、日社会改革的共同影响。

（5）上述改革对我国现代化建设有什么启示?

材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？

材料二

（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？

材料三18世纪六十年代、19世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命，在动力方面，出现了改良蒸汽机、发电机、电动机，内燃机等；在交通运输方面，创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等；在通讯方面，发明了电报、电话等；在经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；在世界贸易方面，1870年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍。

（3）根据材料三，分析工业革命的影响。

材料四  自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

（4）依据材料四说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？

（5）综合上述材料，谈谈你的认识。

1929年10月，美国爆发经济危机，危机很快波及世界各国。但在危机期间，有一个国家却从农业国变成了工业国，综合国力显著增强，这个国家是

A. 苏联

B. 德国

C. 日本

D. 英国

英国前首相丘吉尔曾经说，“他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核弹的强国。”这里丘吉尔评价的“他”是（ ）

A. 列宁 B. 斯大林

C. 赫鲁晓夫 D. 勃列日涅夫

列宁在《十月革命四周年》一文中说：“我们也学会了——至少是在一定程度土学会了革命所必需的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指实行

A. 斯大林模式    B. 战时共产主义政策

C. 新经济政策    D. 农业集体化政策

在历史叙述中，有的是对历史事件的客观描述，有的是对历史事件的评述。下列属于历史评述的是（   ）

A. 德军和法军在凡尔登交战    B. 意大利参加协约国集团作战

C. 英国首先使用新式武器坦克    D. 凡尔登战役具有转折性意义

此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是

A. 雅克萨之战

B. 萨拉托加战役

C. 凡尔登战役

D. 太平洋战争

“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立的列强集团”是指(　　)

A. 三国同盟、三国协约    B. 轴心国集团、反法西斯联盟

C. 北约组织、华约组织    D. 社会主义阵营、资本主义阵营

以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了（   ）

A. 美德经济迅速崛起    B. 资本主义经济政治发展不平衡

C. 英法国际地位下降    D. 第一次世界大战爆发

列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学理论是由两位学者兼战士创造的，这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事。”这两个人是

A. 法拉第和爱迪生

B. 卢梭和伏尔泰

C. 牛顿和爱因斯坦

D. 马克思和恩格斯

（2015·湖北黄石）19世纪，资本主义是历史发展的潮流，下列改革或革命不符合的是（ ）

A. 俄国农奴制改革    B. 美国南北战争

C. 中国太平天国运动    D. 日本明治维新

在九年级（1）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大历史事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命或改革的是

①美国南北战争

②俄国废除农奴制

③日本明治维新

④中国洋务运动

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③

比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是

A. 洋务运动与明治维新

B. 戊戌变法与废除农奴制改革

C. 戊戌变法与明治维新

D. 明治维新与废除农奴制改革

《大国崛起》中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国……从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了……也迎来了弃旧图新的机遇。”下列说法不符合历史事实的是（   ）

A. “弃旧图新”指明治政府的改革    B. “西方文明的冲击”指外国资本主义的入侵

C. 闭关锁国造成了日本的落后    D. 明治维新后日本逐步和平崛起

美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，它进一步扫除了资本主义发展的障碍，主要是指（   ）

①赢得了美国的独立              

②废除了黑人奴隶制度

③确立了民主共和制度            

④维护了美国的统一

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是（   ）

A. 《人权宣言》    B. 《独立宣言》    C. 《宅地法》    D. 《解放黑奴宣言》

（2015·贵州黔西南）科技改变生活，以下属于第二次工业革命成果的是（ ）

①火车     ②电灯     ③轮船     ④汽车     ⑤英特网        ⑥飞机

A. ①③ B. ①②③ C. ②④⑥ D. ②④⑤

科技发明深刻影响人类生活。第二次工业革命时期德国人本茨设计并制造的交通工具是（   ）

A.

B.

C.

D.

18世纪后半期，在轰轰烈烈的法国大革命的同时，在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。“意义更大的革命”指的是( )

A. 英国资产阶级革命    B. 英国君主立宪制确立

C. 英国工业革命    D. 英属北美殖民地独立

英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是

A. 法治取代人治    B. 限制王权    C. 否定封建专制制度    D. 反对殖民统治

“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体”；“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指

A．一党专政  独立与人权          B．君主立宪制  三权分立原则

C．多党执政  人权与法治          D．民主共和制  王权高于议会

限制王权，建立了君主立宪制的资产阶级统治，开始由人治走向法治的文件是（　）

A. 《权利法案》    B. 《人权宣言》    C. 《独立宣言》    D. 《法典》

评价历史人物立场很重要。以下说法完全站在美洲印第安人立场的是（   ）

A. “光荣属于哥伦布 ”    B. “向哥伦布致敬”    C. “魔鬼哥伦布”    D. “航海家哥伦布”