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穿越时空，你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。在采访的四个人中，回答不符合史实的是 A. 赵某：北方社会动荡不安 B. 钱某：南方比较安定 C. 孙某：为了躲避战乱 D. 李某：全国的经济重心在南方
下面是一位同学在学习《三国鼎立》时制作的年代标尺，其中标志着三国时期开始的历史事件对应的序号是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头，其中符合史实的是 A. 刘邦在灯下阅读《史记》 B. 张仲景在纸上写药方 C. 汉武帝练“五禽戏”强身健体 D. 刘邦带兵逃入洛阳白马寺
东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下科学家及其成就关联错误的一项是 A. 华佗——发明“麻沸散”，被称为“医圣” B. 张仲景——写成《伤寒杂病论》一书 C. 蔡伦——改进造纸术 D. 华佗——创造“五禽戏”
习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神”的延续与积淀。下列历史人物中，对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是 A. 班超 B. 张陵 C. 张角 D. 张骞
东汉中后期，继位的皇帝大都年幼，无法主政，大权都由皇帝的母亲太后主持。这种情况导致的直接后果是 A. 爆发农民起义 B. 东汉走向灭亡 C. 外戚专权 D. 诸侯割据一方
2018年3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这一问题在汉代也受到高度重视，汉武帝专为监督地方官吏、豪强及其子弟而设立的官职为 A. 刺史 B. 郡守 C. 丞相 D. 太尉
习近平指出，要强化道德对法治的支撑作用。坚持依法治国和以德治国相结合，就要重视发挥道德的教化作用，提高全社会的文明程度，为全面依法治国创造良好的人文环境。西汉重视“以德化民”是在 A. 汉高祖时期 B. 文景时期 C. 汉武帝时 D. 光武帝时
搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的秦末农民战争的资料卡片，卡片中表述错误的一项是
A. 原因 B. 爆发时间 C. 领导者 D. 历史意义
历史题材的影视作品是对史实进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与秦朝的历史事实不相符的是 （ ） A. 秦始皇让大将蒙恬北击匈奴，后来又让他负责修筑万里长城 B. 商人张三前往咸阳城做生意，随身携带了很多圆形方孔半两钱 C. 小吏李四用小篆誊抄了一张政府告示，呈交给县令大人过目 D. 王五去世后，他儿子世袭了他的职位当上郡守，负责地方政务
秦朝是中国历史上一个短命的王朝，它在中国悠久的文明史上只不过是短暂的一瞬，但却有着特别重要的历史地位。下列有关秦朝的表述正确的是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2018年8月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平主持召开中央全面依法治国委员会第一次会议并发表重要讲话，对中央全面依法治国委员会的工作进行了全面规划部署。在春秋战国时期主张实行“法治”的思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非
经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（ ） A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
易中天在《品三国》中讲道：“天子是上天派来管理人世间万事万物的，享有神一般的威望。”春秋时期，“天子”的处境是 A. 周天子把土地和人民分给亲属和功臣等 B. “防民之口，甚于防川” C. 诸侯不再听从天子的命令，反而依赖更强大的诸侯 D. 自称皇帝，加强中央集权
2019年是我国农历己亥年（猪年），从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字？ A.
巨幅壁画《武王伐纣——牧野之战》（如下图）已入围“中华文明历史题材美术创作工程”。它反映的是3 000多年前的哪一场面？
A. 炎黄部落打败蚩尤部落 B. 商汤灭夏 C. 周武王灭商 D. 犬戎灭西周
2018年4月5日，中国国民党前主席洪秀柱前往陕西黄帝陵，担任戊戌年清明公祭轩辕黄帝典礼的主祭。中华儿女不忘本，两岸和平一家亲。出岳巍巍，河海荡荡，缅怀祖德，永矢弗忘！包括海外华人华侨在内的中华儿女常称自己为“炎黄子孙”是因为（ ） A. 他们属于黄色人种 B. 中华民族的主体是由炎黄部落联盟发展而来的 C. 他们是从中国大陆移民的人 D. 中国人全部是黄帝和炎帝的后代
绘制思维导图是学生需要培养的能力之一。以下是关于“原始农耕时代”的思维导图，图中 “？”应该是
①北京人 ②半坡人 ③山顶洞人 ④河姆渡人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，已经发现的遗址数以万计，有52处世界遗产，北京人遗址被列人中国首批《世界遗产名录》，2018年12月，北京人遗址被评选为“世界遗产青少年教育基地”。下面对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是 A. 是世界上最重要的原始人类之一 B. 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址 C. 对北京人的研究，可以发现北京人是我国境内已确认的最早古人类 D. 为人类起源的研究提供了可靠的证据
建立法治社会是近代历史发展的重要趋势，符合现代社会政治民主化的要求，各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。 请结合所学知识，回答下列问题。 （1）法国资产阶级革命中颁布的宪法性文献是什么？简述其核心内容。 （2）18世纪末到19世纪初，美、法资产阶级革命高潮过去后，分别制定了什么文献来巩固自己的政权？ （3）以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义？
阅读下列材料。回答问题： 材料一 16～19世纪“三角贸易”路线示意图
材料二 当英国殖民者占领孟加拉后，他们首先窃取了孟加拉的国库，仅此一项，就给英国带来了3700多万英镑。……东印度公司使印度人民遭受了无穷的灾难，仅1770年的大饥荒就饿死1000万人，占孟加拉人口的三分之一。 请回答： （1）仔细观察材料一的示意图，说出“三角贸易”的基本内容。 （2）结合材料二说出英国最早成为资本主义工业强国的重要条件。 （3）根据两则材料，概述这些现象对西方和东方造成的影响。
某中学九年级（1）班“我看历史人物”的主题活动课上，老师展示了一组历史名人图片，让同学们任选一位名人分组讨论，结果下列人物成为同学们讨论的热点。
请结合所学知识回答： （1）哥伦布的主要历史功绩是 （2）瓦特的主要成就是 ；这一成就使人类进入 时代。 （3）华盛顿领导了 著名的战争；这场战争开始的标志是 ；转折点是 。
随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展，17～18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指( ) A. 确立了自由平等思想 B. 完成了工业革命 C. 建立了资本主义制度 D. 出现了殖民帝国
某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是 A. 帝国的扩张与崛起 B. 中外经济文化交流 C. 文明的冲撞与融合 D. 中华文化的吸引力
佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是 ( ) ①都诞生于公元以前 ②都诞生于亚洲 ③最后都为统治者所利用 ④它们的传播有利于各地区间文化交流 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
以下对东西方文明的叙述，正确的是( ) A. 古埃及人创造了古老的象形文字 B. 罗马共和国的政权掌握在公民手中 C. 阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号 D. 种姓制度促进了古代印度社会发展
文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判封建道德理论观念和社会陋习。这反映出 A. 建立资产阶级国家的愿望 B. 人文主义的产生和发展 C. 文学艺术作品水平的落后 D. 社会等级观念完全消除
下列关于日本大化改新的表述，正确的是（ ） A. 是一次封建性质的改革 B. 仿效英国建立君主立宪制度 C. 使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D. 倡导文明开化，大力发展教育
机遇稍纵即逝，抓住了就能促进本国迅速发展，抓不住就会落后挨打。阅读下列材料，回答问题。 材料一 世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中，到目前为止，有重大教训的是世界而不是西方；因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。 ——（英）阿诺德·J·汤因比 材料二 为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年，熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。 1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。 ——《世界历史纪录片演说词》 材料三
材料四 胡锦涛在十七大报告中提出：“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来，扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。” 请回答： （1）材料一中西方能够“狠狠的打击”世界的根本动力是什么？这种打击对世界历史产生了怎样的积极影响？ （2）根据材料二，指出20世纪20、30年代苏联工业迅速发展的原因？ （3）根据材料三结合所学知识指出这一时期西欧和日本经济发展的一个共同机遇？西欧国家之间又采取了怎样措施来迎接这一机遇？ （4）材料四中面对全球化的机遇，中国应如何应对，请你从政治、经济两方面分别提合理化建议。
战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。阅读下列材料，回答问题。 材料一 根据条约，德国交出了1／8国土、1／10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。 材料二
材料三 1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特跪在华沙犹太人隔离区所在地的纪念碑前。这就是具有划时代意义的“华沙之跪”。 2013年12月26日，日本首相安倍晋三公开参拜靖国神社，他之前已经明确表示允许内阁成员参拜。安倍与日本右翼政客的言行，引起相关国家强烈反对。中国、韩国、朝鲜等亚洲国家纷纷强烈抨击和严厉谴责。 材料四 二战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲，参战国家多达61个，卷入战争的人口达17亿，动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上，再加上平民，伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元，再加上财政消耗和物资损失，损失总数达40000亿美元。 请回答： （1）请写出材料一中条约的名称，从材料可以看出一战的性质是什么？ （2）材料二中的活动是为了庆祝诺曼底登陆70周年。诺曼底登陆对二战胜利有何重要意义？据此分析世界反法西斯战争能够取得胜利的根本原因是什么？ （3）中、韩、朝等亚洲国家为什么强烈谴责日本政客参拜靖国神社？材料三中，面对侵略罪行，德国与日本的态度有何不同？ （4）结合材料四和所学知识，请谈谈你对战争的认识。
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