(题文)我国废除下图中有损人格的礼节,代之以文明、简单的鞠躬、握手礼,是在( )

A. 鸦片战争后    B. 洋务运动后

C. 戊戌变法后    D. 辛亥革命后

 

“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”赞扬的是黄海海战中下令撞击敌舰,壮烈牺牲的民族英雄

A. 丁汝昌

B. 刘步蟾

C. 林永升

D. 邓世昌

 

“竹枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震天;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。”这副对联反映了中国近代一段惨痛的历史,它告诫我们应(  )

A. 珍爱生命,远离毒品    B. 家庭和睦,相亲相爱

C. 珍惜生命,保护环境    D. 热爱和平,反对战争

 

下图漫画反映了清朝末期国内时局。导致这一局面出现的直接因素是因为签订了(  )

A. 《南京条约》    B. 《北京条约》

C. 《马关条约》    D. 《辛丑条约》

 

小明在阅读中,发现美国学者费正清在《剑桥中国晚清史》中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为20世纪社会革命中的1900—1913年阶段。第二种说法中社会思想的变革是指(  )

A. 维新变法    B. 民主、科学    C. 马克思主义    D. 民主共和

 

《马关条约》和《南京条约》相比,最根本的不同点是(    )

A. 割地    B. 赔款    C. 开设通商口岸    D. 开设工厂

 

面对北洋军阀的黑暗统治,以孙中山为首的资产阶级革命派仍坚持革命的立场,以捍卫资产阶级民主革命成果经行了一系列的斗争,其中包括(    )

①发动“二次革命”    ②发动护法运动       ③组建国民党   ④成立同盟会   ⑤发动广州起义

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

孙中山领导辛亥革命的指导思想是

A. 实业救国

B. 民主科学

C. 新三民主义

D. 三民主义

 

洋务派与顽固派分歧的实质是(  )

A. 维护清王朝的方式。    B. 如何镇压人民革命

C. 是否允许发展资本主义    D. 要不要与西方"和好"

 

下面是802班为纪念某一历史事件举办的图片展中的3张图片,它反映的历史事件是

A. 洋务运动

B. 戊戌变法

C. 辛亥革命

D. 新文化运动

 

英国智学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲年战争,中国被日本打,义和运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之土看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府。”材料中的“有识之士”最有可能属于

A. 地主阶级洋务派    B. 资产阶级维新派

C. 地主阶级顽固派    D. 资产阶级革命派

 

这场战争是一块界碑,这场战争是中国近代史的开端。它就是    

A.鸦片战争                       B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争                    D.八国联军侵华战争

 

读书深入思考,通达真相、真理、真谛。下图是小明读过的众书中一本,该书讲述的事件发生在(  

 

A. 鸦片战争期间    B. 第二次鸦片战争期间

C. 甲午中日战争期间    D. 八国联军侵华战争期间

 

在中国近代史上,侵占我国领土最多的国家是( )

A. 俄国 B. 英国 C. 法国 D. 日本

 

在第二次鸦片战争期间及稍后一段时期,共割占中国领土一百五十多万平方公里的是

A. 俄国    B. 美国    C. 德国    D. 日本

 

中国第一个资产阶级革命政党——中国同盟会成立于:

A. 檀香山

B. 广州

C. 南京

D. 东京

 

我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个建立、发展、强化的过程,明清专制强化时期西方开始了近代化历程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:

材料二:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

—斯塔夫里阿诺斯[美]《全球通史》

材料三:今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝总之,所以稳定。

—[明]朱元璋《皇明祖训》

材料四:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一个大变动。倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

—摘自黄仁宇《中国大历史》

请回答:

(1)依据材料一和所学知识,指出图一所示的行政管理制度的名称是什么?其在地方推行了什么制度?图二这种行政管理系统的名称是什么?

(2)材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析推行该法令的影响。

(3)材料三中明朝朱元璋为求“稳定”所推行的措施是什么?指出其实质。

(4)依据材料四结合所学知识,请举一例清朝相关史实说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。简要概述该政治制度的主要发展历程及措施。

 

家训是我国传统文化的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题:

材料一:中国古代家训节选

诸葛亮(三国)

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

刘禹锡(唐)

夫忠孝之于人,如食与衣,不可斯须离也。

周怡(明)

由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。

张英(清)

人家富贵两字,暂时之荣宠尔。所恃以长子孙者,毕竟是耕读两字。

 

 

材料二:晚清家训节选:

李鸿章在给子女的信中说:“年来国事日非……受人凌辱之原因,莫外乎不谙世事,墨守陈法,藏身于文字之间,而卑视工商。岂知世界文明,工商业较重于文字,窥东西各国之强盛,无独不然。”

张之洞在《诫子书》中说:“方今国事烦扰,外寇纷来,边境屡失,腹地亦危。振兴之道,第一即在治国,治国之道不一,而练兵实为首端……因送汝东渡……汝今入此,应努力上进,尽得其奥….务必养成一军人资格…勿忘!

(1)根据材料一,概括古代中国的家训思想(不得照抄原文),并分析促使其形成的因素。

(2)与材料一相比,材料二中近代中国家训的内容发生了怎样的变化?试分析变化的原因。

 

阅读材料,解答问题。

材料一战国时期的····是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段。

—《高中历史·必修三》

材料二我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切暗。

—陈独秀《敬告青年》

材料三……相信“知识就是力量”,科学能给人生带来幸福,而教育是发展人的个性,塑造完美人生的重要途径。当时的人们认为,人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感,而不应该成为伪善宗教的殉道者。

—摘自北师大版历史九年级上册

材料四17——18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得了长足的进步,但是封建君主专制依然存在,人民群众的利益仍然不断遭到侵犯与剥夺。力量日益壮大的资产阶级,需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。

—摘自北师大版历史九年级上册

材料五“十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思主义。”

—毛泽东

(1)补充材料一中省略号处内容;指出材料二所反映事件的核心思想是什么?

(2)材料三反映的历史事件对当时社会发展有何影响?材料四中“更强大的思想武器”是指什么?列举在此更强大的思想武器指导下的政治革命两例。

(3)使马克思主义由理论成为现实的历史事件是什么?结合材料五联系所学知识,请列举一例马克思主义与中国国情相结合形成的重大理论成果。

(4)浅谈思想解放运动在社会发展中的作用。

 

(题文)请列举出我国古代曾参加过农民起义的开国皇帝。

 

教育是民族振兴和社会进步的基石。

(1)提出并践行“有教无类”的思想家、教育家是________________

(2)提出“生活即教育”的“伟大人民教育家”是________________

(3)我国实施“科教兴国”发展战略确定的奠基工程是________________

 

他是东晋最为出色的画家,有“才绝、画绝、痴绝”的美誉,下列属于他的代表作的是(  )

A. 《清明上河图》    B. 《女史箴图》    C. 《步辇图》    D. 《送子天王图》

 

化石是研究远古人类历史的重要证据。考古学者发现人类是由古猿逐渐进化而来的,其重要研究证据是

A. 考古发现    B. 文献资料    C. 古人类化石    D. 神话传说

 

西汉统治为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,在王朝建立之初采取的富民政策是(  )

A. 力倡节俭    B. 大兴文治    C. 休养生息    D. 平抑物价

 

属于战国时期的著名战役(  )

A. 牧野之战    B. 桂陵之战    C. 楚汉之争    D. 城濮之战

 

我国开始出现铁农具是在                                            (    )

A. 春秋时期    B. 战国时期    C. 西周时期    D. 夏商时期

 

春秋时期,诸侯争霸。其中,以“尊天子,攘四夷”为号召扩充势力,成为第一个霸主的是(  )

A. 齐桓公    B. 宋襄公    C. 楚庄王    D. 晋文公

 

北魏孝文帝改革的突出特征是

A. 澄清吏治

B. 提倡汉化

C. 发展经济

D. 中央集权

 

西晋灭亡后,北方各族统治者先后建立了许多政权,历史上把北方主要的15个政权,连同西南的哪一政权总称为“十六国”(  )

A. 北魏    B. 前秦    C. 后赵    D. 成汉

 

(题文)春秋时期,社会经济有了很大的发展,其表现不包括

A. 农业上的深耕细作

B. 手工业的规模扩大

C. 商品活动逐渐活跃

D. 金融业迅速发展

 

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