植物体的下列生理活动直接受气孔开闭影响的是(  )

①光合作用  

②呼吸作用  

③根对无机盐的吸收   

④蒸腾作用

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是(  )

A. ②和③都是进行气体交换的场所

B. 气体进入体内的途径是①→②→③

C. ①是气管,②是肺,③是气囊

D. 空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换

 

“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是(  )

①是先天性行为   ②是由环境因素决定的   ③是学习行为   ④是由遗传物质决定的

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于:(  )

A. 光合作用    B. 蒸腾作用

C. 果实的生长发育    D. 秸杆的生长发育

 

如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是(     )

A. 光合作用量不等,天平向左边倾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左边倾斜

C. 蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜

D. 两边作用几乎相同,天平依然平衡

 

如图实验装置中,欲证明“绿色植物光合作用能够释放氧气”、“光是绿色植物进行光合作用的必要条件”两个结论,所用到的实验装置有(  )

A.     B. 甲、乙    C. 甲、乙、丙    D. 甲、乙、丙、丁

 

若想提高冬暖大棚中蔬菜的产量,可采取下列哪些措施(  )

①增加二氧化碳浓度

②增加氧气浓度 

③适当延长光照时间   

④提高环境温度    

⑤增大昼夜温差  

⑥多施化肥

A. ①③④    B. ②③④⑥    C. ①③⑤    D. ②⑤⑥

 

人类的下列生产生活方式中,不是利用呼吸作用原理的是(  )

A.    低温保鲜

B.     定期松土

C. 地窖储存

D. 合理密植

 

高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自(  )

A. 根细胞利用无机物自身合成的

B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的

C. 叶肉细胞制造后运输到根部的

D. 根细胞合成后并进一步转化而成

 

某同学进行“观察叶片的结构”实验,如图是他在显微镜下所观察到的菠菜叶横切面,下列说法错误的是(  )

A. 图中①是上表皮,⑤是下表皮

B. ⑥是叶片与外界进行气体交换的“门户”

C. 图中②与④都属于营养组织

D. ③中有具有输导和支持作用的组织

 

下列植物中,可以作为监测空气污染指示性植物的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种(    )

A. 细菌    B. 植物病毒    C. 动物病毒    D. 细菌病毒

 

(2014•桐城市)某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48小时后,用锡箔纸遮盖叶片两面(如图所示).照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的部位没有出现蓝色.其中,出现蓝色的部位是(  )

A.a和b    B.a和c    C.c和d    D.b和d

 

将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器 中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图,则()

 

A. a点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用

B. b点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C. G点后,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

D. 在曲线ab段(不含b点),光合作用强于呼吸作用

 

常言道;“人往高处走,水往低处流.”然而在植物体内却是水往高处流,那么水往高处流的动力是(  )

A.光合作用    B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.运输作用

 

走进森林公园,你会感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于

A. 植物的光合作用和呼吸作用    B. 植物的光合作用和蒸腾作用

C. 植物的呼吸作用和蒸腾作用    D. 动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用

 

微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是 (  )

A. 人们酿酒、做面包离不开①

B. ①②④都属于真核生物

C. ②以自我复制的方式进行繁殖

D. ①②营腐生生活,③④营寄生生活

 

生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”.王老师所说的“支 点”是(    )

A.     B. 骨骼肌    C. 关节    D. 神经

 

对下表探究动物绕道取食实验结果分析不正确的是

动物种类

 

 

 

 

完成取食前的尝试次数

 

51

 

28

 

4

 

 

 

A. 动物的绕道取食是一种学习行为    B. 丙的学习能力最强

C. 动物学习行为与遗传物质毫无关系    D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

 

下列有关人体运动的说法,正确的是( )

A. 骨骼肌不受剌激也能收縮

B. 只有肌腱收缩,才能牵引骨绕关节运动

C. 屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收縮

D. 运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动

 

下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是( )

A. 制造有机物,贮存能量    B. 制造有机物,释放能量

C. 分解有机物,贮存能量    D. 分解有机物,释放能量

 

植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响.下列几种情况中,蒸腾作用最强的是(  )

A. 气温37℃,阴天,无风    B. 气温37℃,晴天,有风

C. 气温20℃,阴天,有风    D. 气温20℃,晴天,无风

 

下列有关光合作用的叙述,错误的是

A. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用

B. 光合作用是一切生物生存的根本保障

C. 光合作用能维持大气中的碳——氧平衡

D. 合理密植有利于提高光合作用的效率

 

在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是(  )

A. 制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水

B. 盖盖玻片时,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平

C. 观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动

D. 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和

 

下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是

选项
 

生物特征
 

实例
 

A
 

生物能对外界刺激作出反应
 

含羞草受到触碰叶片合拢
 

B
 

生物能排出体内废物
 

人体排尿
 

C
 

生物的生活需要营养
 

植物根从土壤中吸收水和无机盐
 

D
 

生物都是由细胞构成的
 

流感病毒
 

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化瞎各各器官依次用A.B.C.D、E表示内被消化的程度:

1图中的C代表消化道的       部分,D代表消化道的      部分。

2图中的X代表     的消化Y代表     的消化。

3图中D段的消化液有肠液、胰液和       

 

根据消化系统示意图,回答问题.

(1)1号能分泌______,把______消化成______

(2)10号能分泌______

(3)人体最大的消化腺是______(填写名称)。

(4)食物消化和吸收的主要场所是_____(填写序号),把淀粉变成______,把蛋白质变成______,脂肪变成____________

(5)只参与吸收不参与消化的是_____(填写名称)。

 

将下列无机盐、维生素(A~E)与缺乏时的症状相连接起来。

 

人体吸收营养物质的主要器官是______。它长5~6米,内表面有许多环形的皱襞。

 

人体的呼吸系统是由_______________组成的,呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。

 

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