人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是（      ）

A. 食道    B. 胃    C. 大肠    D. 小肠

一般情况下，在人体内主要作为备用能源物质贮存的是(      )

A. 维生素    B. 蛋白蛋    C. 糖类    D. 脂肪

人所摄取的食物经消化后，在下列哪一部分被吸收的最多？（   ）

A．口腔  B．胃   C．小肠    D．大肠

小李经常偏食，导致他夜晚看不清东西，还出现了牙龈出血现象。这可能是由于他体内缺乏（　　）

A. 维生素A、维生素B1    B. 维生素C、维生素B1

C. 维生素C、维生素D    D. 维生素A、维生素C

小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化．

（1）几天后形成较多、较大菌落的是             馒头。

（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是                           。

（3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组      实验。

（4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的      步骤。

（5）选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是                  。

下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案，请你帮助设计完成。

材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、透明胶带、放大镜

（1）提出问题：洗手前和吸收后手指上的细菌和真菌不一样吗？

（2）作出假设：_____________________________________________________________。

（3）制订计划并实施：

①1号培养皿的处理方法：_____________________________________________________。

2号培养皿不做处理，在实验中起__________作用。②把两个培养皿放在_____________的地方。

（4）观察结果，得出结论：

①1号培养皿的现象：______________________。②2号培养皿的现象： ____________________。

③你的结论是__________________________________________________________________。

通过实验可知，细菌和真菌适合于生活在_____________________________________环境中。

蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护。为此，我们就应该先认识它们。下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）结构B是蚯蚓的__________，由此可断定A是蚯蚓的__________（选填“前”或“后”）端。

（2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于__________动物，又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于__________动物。

（3）在做观察蚯蚓的相关实验时，我们应注意保持其体表的湿润，因为蚯蚓要靠体壁来完成___。

（4）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，是摸到了__________。

下图表示关节的结构模式图，据图回答

（1）关节能灵活运动是因为（_________）内有少量滑液和（_______）表面光滑，从而而减少了骨与骨之间的磨擦。

（2）图中1 所示的结构是，它能把相邻两骨联系起来增强关节的牢固性，其里面和外面还有许多           起加固作用。

（3）脱臼是指图中的（_________）和（_________）结构发生了错位。

动物多样性的保护要在遗传物质、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，其中，最有效的措施是                 。

病毒的结构简单，由     外壳和内部的     组成，没有     结构．

公鸡报晓，母鸡生蛋是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为     行为；而狗在人的驯养下表演坐立、俯卧等动作，称为     行为．

具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确的______，有的群体中还形成等级．这是社会行为的重要特征．

鸟类的体表被覆      ，前肢变成      ，具有迅速飞翔的能力；身体内有      ；体温高而      ．鸟类的身体结构和生理特点是与它的      生活相适应的．

所有动物可以根据体内有没有      而分成两大类：      动物和      动物．

珊瑚虫等动物的特征是，有口无     ，这些动物称为     ．

我国在卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的（  ）

①生物种类的多样性 ②基因的多样性 ③生态系统的多样性

A. ①    B. ①②    C. ①③    D. ①②③

为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于

A. 就地保护    B. 异地保护    C. 多层保护    D. 特殊保护

关于我国生物多样性的叙述中，错误的是 （   ）

A、我国是生物种类最丰富的国家之一

B、我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉

C、我国是世界上生物数量最多的国家

D、我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列

下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是（ ）

A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌

B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌

C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的

D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核

下列各项不属于生殖细胞的是（  ）。

A．芽孢    B．精子    C．卵细胞    D．孢子

下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是

①盐、食用油      

②醋、葡萄酒      

③酱油、甜面酱      

④花椒、大茴香

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（  ）

A．小鸟喂金鱼    B．蚯蚓走迷宫    C．蜘蛛结网    D．孔雀开屏

下列对病毒的叙述中，错误的是

A. 它没有细胞结构    B. 它的营养方式为寄生

C. 它在生物圈中属于分解者    D. 只有在电子显微镜下才能观察到

下列生物中，为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是（  ）。

A．霉菌    B．酵母菌    C．细菌    D．病毒

蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同

A. 蓝藻    B. 大肠杆菌    C. 枯草杆菌    D. 肺炎双球菌

蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于（         ）。

A. 适应水生生活    B. 利用皮肤呼吸

C. 适应陆地生活    D. 自由活动

鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是（ ）

A. 肺和气囊    B. 气囊    C. 肺    D. 气管

蝗虫和虾的呼吸器官分别是（    ）

A. 肺和鳃    B. 气管和皮肤

C. 气管和鳃    D. 皮肤和肺

在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）

A. 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼    B. 具有翅

C. 具有三对足，尤其是跳跃足    D. 头部长有多种感觉器官

节肢动物具有的特点是（   ）

A. 身体被毛，用肺呼吸

B. 身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节

C. 体表具有鳞片，用肺呼吸

D. 体表光滑，用皮肤呼吸