生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）

A. 荒漠中生物种类稀少    B. 水质污染造成赤潮

C. 蚯蚓能疏松土壤    D. 鼠妇生活在阴暗的环境

调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是(　　)

A. 都能自己制造营养物质    B. 都能进行新陈代谢

C. 都能对外界刺激作出反应    D. 都能生长繁殖

从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）

A. 绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物

B. 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡

C. 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量

D. 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用

观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，为了更清楚地看到细胞核，恰当的做法是

A.用碘液染色   B.换用高倍镜   C.换用大光圈   D.移动玻片标本

图为花的雌蕊结构模式图,受精后发育成种子的是(　　)

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的

A. 花瓣    B. 花药    C. 花柱    D. 子房

“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语从食物链的角度看，缺少的成分是

A、非生物成分  B、生产者

C、消费者      D、分解者

在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（　　）

A. 繁殖后代    B. 进行呼吸

C. 由小长大    D. 对外界刺激作出反应

鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗?

现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。

(1)实验假设:________________。

(2)实验步骤:

①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;

②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。

(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。

(4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。

图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间内相对数量的示意图,三种生物能构成一个完整的食物链,请分析回答问题。

(1)写出上述三种生物构成的食物链:____________。若要成为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应包含__________和______。 

(2)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是_____。 

(3)为探究鱼类大量死亡是否是水库A区水质变坏导致的,生物兴趣小组的同学做了相关实验,请帮助完善有关过程。

①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入___________________作对照。 

②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取_______放入乙盆中。在相同条件下养殖一段时间后观察。 

③预测可能的实验结果和结论:______________________________。

图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系(A图为共生关系)。请根据图分析回答问题。

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____;此生态系统中,_________是沿着食物链和食物网流动的。 

(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是___(填字母),即___(填动物名称)。 

(3)图丙中,B图表示______关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图?______。 

(4)提高该生态系统稳定性的方法是__________。如果超载放牧、鼠害、虫害等导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于__________。

根据下面提供的资料,回答问题。

很早以前,我国的劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”得到了不断的发展。人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。

(1)在该生态系统中,桑与蚕是________关系。 

(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质分解的过程中,发挥作用的生物是________。 

(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自___________。 

(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物是________。

鳀鱼(见图)曾经是黄海数量最大的鱼种,也是黄海食物网中的关键物种。请回答下面有关鳀鱼的问题。

(1)鳀鱼是洄游鱼类。每年春季黄海北部水域温度回升,鳀鱼进入黄海北部近海海域,影响鳀鱼洄游的主要环境因素是________。 

(2)鳀鱼俗称为“鲅鱼食”,因为它是鲅鱼的主食。鲅鱼与鳀鱼之间的关系,在生物学上称为________。 

(3)过度捕捞导致目前我国近海鳀鱼不能形成鱼汛。由此可见,影响鳀鱼生存和繁衍最主要的生物是________。

1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾，科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是（   ）

A. 蔗蟾之所以能大量繁殖，是因为食物丰富、天敌较少

B. 蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的

C. 从生态系统角度分析，食肉蚁是一种分解者

D. 蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事

下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）

A. 湿地生态系统被称为“绿色水库”

B. 森林生态系统有“地球之肾”之称

C. 海洋生态系统由海洋生物组成

D. 生态系统具有一定的自动调节能力

下列生态系统,自动调节能力最弱的是(　　)

A. 森林生态系统    B. 草原生态系统

C. 农田生态系统    D. 海洋生态系统

下列说法正确的是（ ）

A. 现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式

B. 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素

C. 生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏

D. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

图表示农田生态系统中两条主要的食物链。如果大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(　　)

A. 有利于生态系统的平衡    B. 水稻虫害严重

C. 蛇的数量迅速增加    D. 田鼠的数量迅速增加

下列有关生态系统的叙述,正确的是(　　)

A. 最大的生态系统是海洋生态系统

B. 为了保护羊而把狼全部猎杀,对草原生态系统没有影响

C. 人类的生产活动过度不会影响生态系统的自动调节能力

D. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动

在一个草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的相关知识判断,下列说法错误的是(　　)

A. 该生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者

B. 这些生物可构成3条食物链

C. 该生态系统的其中一条食物链为草→兔→鹰→细菌

D. 蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度

某生态系统中四种生物的数量关系如下图所示。假设这四种生物只构成一条食物链,一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化是(　　)

A. 乙和丙的数量增加    B. 丙和丁的数量增加

C. 乙、丙和丁数量减少    D. 乙和丁数量增加

“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是

A. 生物的生长发育    B. 生物的遗传变异

C. 生物对刺激的反应    D. 生物能适应一定的环境

016年5月,湖南迎来了最强雨季,湘江河床边生长的植物大多被淹死,这说明(　　)

A. 生物能适应环境    B. 生物能影响环境

C. 环境能影响生物    D. 环境能适应生物

某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表,该实验设计的不妥之处是(　　)

A. 不符合单一变量原则    B. 水量过多

C. 水温太高    D. 水中没有水草

下列关于岳阳南湖的叙述，可以看做一个生态系统的是（  ）

A．清澈透亮的南湖水     B．美丽怡人的千亩湖

C．湖水中灵动的鱼儿     D．岸边摇曳的杨柳树

下列四个选项,能正确表示食物链的是(　　)

A. 阳光→草→兔→鹰    B. 鼠→蛇→鹰

C. 蛇→青蛙→昆虫→草    D. 草→兔→鹰

在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（　　）

A. 生产者    B. 消费者    C. 分解者    D. 食肉动物

生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环境影响生物的是（ ）

A. 枯叶蝶静止时像一片枯叶

B. 马里亚纳海沟没有绿色植物

C. 雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色

D. 地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

地衣生活在岩石上,可以从岩石中获得所需要的营养物质;地衣分泌的地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明(　　)

A. 生物既能适应环境,也能影响环境    B. 生物能影响环境

C. 生物能适应环境    D. 环境影响生物

非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同的祖先繁衍而来的,现在两者差异很大,它们对各自生活环境的适应情况是(　　)

A. 非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境

B. 美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境

C. 非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应各自生活的环境

D. 非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境