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为了保持黄土坎鸭梨味美汁多的性状，村民在生产上常采用的繁殖方法为( )
A. A B. B C. C D. D
有一个成语叫“金蝉脱壳”，指蝉钻出地面后进行的最后一次蜕皮，你能说出脱壳后的蝉将进入的阶段是 A. 蛹 B. 若虫 C. 蝉蜕 D. 成虫
下列关于植物生殖的叙述，错误的是（ ） A. 通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状 B. 通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性 C. 果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖 D. 利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体
把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（ ） A. 出芽生殖 B. 营养生殖 C. 有性生殖 D. 分裂生殖
在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是 A. 让根部吸收的水分能运输到枝条上去 B. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是 A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵
细心的同学肯定发现鸟蛋的钝端有一个小空腔，它叫做气室。它主要作用是 A. 减轻鸟蛋的重量 B. 为胚胎发育提供部分氧气 C. 有利于维持鸟蛋的平衡 D. 能减缓卵黄的振荡
请结合如图回答，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是( )
A. 1为卵壳，起保护作用 B. 2为胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟 C. 3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源 D. 4为卵白，为胚胎发育提供营养和水分
鸟卵结构中，胚盘将来可能发育成雏鸟的主要原因是，胚盘里面含有 A.卵白 B.卵黄 C.系带 D.细胞核
青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是 A. 体内受精，体内孵化 B. 体外受精，水中孵化 C. 体内受精，水中孵化 D. 体外受精，体内孵化
有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是( ) A. 雄蛙鸣叫是求偶行为 B. 雌蛙产在水中的卵是受精卵 C. 小蝌蚪的发育在水中进行 D. 成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕的发育顺序的排列，正确的是( )
A. ②④③① B. ②③①④ C. ②①③④ D. ②①④③
蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现 A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫
昆虫的发育是变态发育，下面属于不完全变态发育的是 A.蝴蝶 B.蝇 C.蝗虫 D.蜜蜂
“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？…”生命现象是一个最伟大的秘密，等待着同学们去探索和学习。刚刚进入青春期的同学们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使大家感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人类的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。人的生殖器官不过是同学们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样。大家应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对身体的变化。和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情。同学们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，每个人都曾在妈妈的体内待过。因此大家应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多。 (1)如图为女性和男性生殖系统结构、胎儿与母体的联系示意图，请据图回答问题：
①女性产生卵细胞的器官是________，男性产生精子的器官是________；当众多的精子进入________到达卵细胞附近时，其中只有一个精子能够进入卵细胞与卵细胞完成受精作用，也就是在这一刻，一个新的生命就此诞生了。 ②胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵经过不断的分裂形成早期胚胎，并植入图甲的________内开始发育。 ③早期的胚胎发育过程中，经过不断地细胞____________，形成各种器官和系统，胚胎发育所需要的氧气和营养物质可以通过图丙中的________从母体获得；胚胎发育产生的代谢废物(如二氧化碳等)，也是通过此结构由母体排出。 (2)人体的生长发育过程中有两个明显的高峰，第一个高峰出现在从胎儿到出生时，第二个高峰出现在青春期。下图是肺活量的变化曲线和睾丸和卵巢的发育趋势，观察曲线图回答问题：
①从肺活量变化曲线可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量增长速度________，从睾丸和卵巢的发育趋势可以看出，进入青春期后，性器官也迅速发育，主要表现在______突增。 ②同学们进入青春期后，会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为这些做法中正确的是____。 A．我已经长大了，我的事不用你管 B．内心世界复杂，不想跟家长交流 C．生活中的矛盾心理，要主动与家长或老师交流沟通，寻求老师和家长的帮助 D．学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任
如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( )
A. ①——精子 B. ②——卵巢 C. ③——受精卵 D. ④——分娩
青春期的男子，喉结突出，长出胡须，促使这些第二性征出现的原因是 A. 甲状腺激素 B. 雌性激素 C. 雄性激素 D. 生长激素
下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿 C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿
在女性生殖系统中，卵巢是主要的生殖器官，因为 A. 是胚胎发育的主要场所 B. 能输送卵细胞 C. 能产生卵细胞和分泌雌性激素 D. 是受精的场所
正常情况下，人的受精卵形成和发育的场所分别是( ) A. 卵巢、输卵管 B. 输卵管、子宫 C. 子宫、子宫 D. 子宫、阴道
进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是( ) A. 正确认识遗精或月经现象 B. 为了成绩，经常熬夜学习 C. 男、女同学互相帮助，集中精力学习 D. 积极参加集体活动
下列属于青春期发育特点的是( ) ①身高突增 ②性器官开始形成 ③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤
如图示子宫内胎儿、脐带和胎盘的关系，请据图回答下列问题：
(1)胎儿生活在子宫内半透明的液体[④]______中。 (2)胎儿通过[①]______和脐带从母体获得所需要的______________和氧气。 (3)一般来说，从形成受精卵到第________周(266天)时，胎儿就发育成熟了。 (4)成熟的胎儿和胎盘从母体的________产出的过程叫分娩，分娩意味着新生儿的诞生。
下图是人体胚胎发育的部分阶段，相关叙述正确的是( )
A. 受精卵是在子宫中形成的 B. ①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个 C. ③过程中会形成不同的组织 D. ①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变
同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是 A.子宫是女性生殖系统的主要器官 B.精子在输卵管内与卵细胞结合 C.一个卵细胞只能与一个精子结合 D.一个受精卵可以发育成双胞胎
人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，下列叙述不正确的是( )
A. 卵细胞由①产生 B. 精子在④中与卵细胞结合形成受精卵 C. 胚泡移入③子宫中，最终附着在④子宫内膜上 D. 胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换
胎儿在母体子宫内的发育过程中，不进行下列哪些生理活动( ) A. 气体交换 B. 排泄废物 C. 消化食物 D. 血液循环
下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是 A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带 B. 正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管 C. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 D. 男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子
在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是( ) A. 睾丸和卵巢 B. 卵巢和输精管 C. 睾丸和子宫 D. 睾丸和输卵管
“十月怀胎，一朝分娩”。母亲的生育十分不易，胚胎在母体内发育的场所是 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
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