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某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ） A. 转动转换器--换用不同的物镜 B. 用较大的光圈--看到更大的视野 C. 移动玻片标本--找到要观察的物像 D. 微调细准焦螺旋--使物像更清晰
如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ） A. B. C. D.
有人将有关生物过程进行了如下整理，你不认同的是( ) A. 尿的形成：入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管 B. 植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物 C. 植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同谁的发言？( )
A. 小飞侠 B. 灰灰菜 C. 一米阳光 D. 风铃宝贝
艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病于1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于( ) A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群
现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术，下列成果不是利用转基因技术的是( ) A. 利用苏云金杆菌培育抗虫棉 B. 利用大肠杆菌生产胰岛素 C. 利用太空飞船培育太空椒 D. 利用普通土豆培育肉土豆
下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是( ) A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B. 胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C. 胃液和肠液都能参与蛋白质的消化 D. 细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是
A. 卵细胞是在①中产生的 B. 精子在②与卵细胞结合成受精卵 C. 怀孕是指受精卵植入③的过程 D. 胎儿从母体获得营养物质和氧
“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的（ ） A. 果皮 B. 种皮 C. 种子 D. 胚
如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是( )
A. 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒，经医生检查，很可能部位[4]受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为( )
A. 有感觉，不能运动 B. 无感觉，能运动 C. 无感觉，不能运动 D. 有感觉，能运动
内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关的疾病是 A.扁桃体炎 B.巨人症 C.地方性甲状腺肿 D.侏儒症
下列关于动物类群的描述，不正确的是( ) A. 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门 B. 软体动物身体表面有外套膜 C. 鸟类高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式即双重呼吸 D. 大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 养料 D. 废物
王奶奶最近一到晚上就看不清东西，医生建议王奶奶加强营养，进行食物辅助治疗。在下列食物中，请你帮王奶奶选择需要的食物( ) A. 鸡蛋 B. 西红柿 C. 猪瘦肉 D. 猪肝
下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是( ) A. 病毒是由细胞构成的 B. 真菌都是单细胞生物 C. 细菌具有成形的细胞核 D. 大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
地面上的各种生态系统中，生活着多种多样的生物。它们各自有着各自的主要特征，并与人类有着密切的关系。下列有关图中四种植物的判断错误的是( )
A. ①代表裸子植物 B. ②代表被子植物 C. ③代表藻类植物 D. ④代表蕨类植物
动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为( ) A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( ) ①前肢变为翼 ②体温恒定 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野。下列说法不正确的是( )
A. 图甲为口腔上皮细胞，细胞内无液泡 B. 图乙细胞构成了组织，具有保护功能 C. 图甲细胞核被染成蓝色，操作失误导致出现了气泡 D. 图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，有细胞壁和大液泡
下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（ ） A. 蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B. 水蛭、海蜇、涡虫 C. 水母、涡虫、水螅 D. 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？（ ） A. 种皮外是否有果皮包被 B. 是否具细胞结构 C. 是否有根、茎、叶的分化 D. 是否能产生种子
为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题：
(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是_____________________？该组变量是________。 (2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是_________________________。 (3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的________。 (4)如果要测定大豆种子的萌发率，可让种子处在与表中________组相同的环境中，该组种子的萌发率为________。 (5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的________。
图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。请据图分析回答：
（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是__________；该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是________________________。 （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是[ ]______；如果把a、b、d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是________________。 （3）如果由于超载放牧等原因，导致出现荒漠化，说明该生态系统的____________能力是有限的。
如图是绿色植物植株、花、果实、种子示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①是由图丁中的[ ]________发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的[ ]________发育而来的。 （2）在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，图丁中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是[ ]________。 （3）植物主要通过图戊中的[ ]__________吸收水分和无机盐，而能使根不断长长的结构是__________(填序号)。
人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图，请据图回答问题：
（1）为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________，①表示的生理过程是________。 （2）当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在__________被重吸收，回到血液中。 （3）长跑测试时，王伟的呼吸加剧。在③过程中进入B系统的气体是____________，这种气体来自于心脏四腔中的__________。 （4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的________中。
大豆是重要的农作物，为了对其光合作用进行研究绘制如图曲线。图一是在25 ℃不同光照强度条件下，光合作用速率的变化曲线；图二是在适宜光照强度不同温度条件下，呼吸作用与光合作用变化曲线。回答下列问题：
（1）进行光合作用的场所是__________，产物是有机物和________。 （2）根据图一分析，光照强度最适宜的范围是__________________ μ mol·m－2·s－1；光照强度过高时，光合作用反而下降，是因为蒸腾作用过强，部分________关闭，导致二氧化碳供应不足。 （3）据图二可知，35 ℃时光合作用________(选填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用；影响呼吸作用的因素除了温度外还有____________。
下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是 A. 培养无病毒植株 组织培养 B. 制作酸奶 发酵技术 C. 培育能产生人生长激素的大肠杆菌 基因工程 D. “试管婴儿”的诞生 克隆技术
枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是（ ） A. 只发生有利变异的结果 B. 过度繁殖的结果 C. 人工选择的结果 D. 自然选择的结果
俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ） A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定的环境 C. 环境能影响生物的生存 D. 生物与环境可以相互影响
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