|
关于平面镜，下列说法中不正确的是（ ）
A．物体在平面镜中所成的像一定是虚像 B．物体离平面镜越远，所成的像越小 C．利用平面镜可以改变光线的传播方向 D．物体在平面镜中所成的像一定是正立的 为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）
A．将噪声大的机器换成噪声小的机器 B．在公路和住宅间设立屏障或植树 C．在耳孔中塞上一团棉花 D．关闭所有的电源 火车的速度为72km/h，上海地铁一号线的速度为20m/s，则（ ）
A．火车的速度大 B．两者速度一样大 C．地铁的速度大 D．无法确定 运动会场上，径赛计时员应该（ ）
A．听到发令枪声计时 B．看到发令枪冒烟开始计时 C．看到举枪时计时 D．看到运动员起跑时计时 在如图所示的各图象中，用来表示同一种运动规律的图象是（ ）
 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 下列现象不能用光的直线传播来解释的是（ ）
A．一叶遮目不见泰山 B．在平静的水面上形成树木的倒影 C．日食、月食现象 D．我们不能看到站在墙后的人 下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ ）
A．乐音悦耳动听，给人以享受 B．只要乐器发出的声音就是乐音 C．噪声使人烦躁不安，有害于人的健康 D．乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循 电视机的遥控器能发射出一种人眼睛看不到的光-----红外线．把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键，就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩的浓淡等等．但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了光的（ ）
A．直线传播现象 B．反射现象 C．折射现象 D．色散现象 做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为2：3，通过的路程之比为3：1，则它们所用的时间之比为（ ）
A．1：2 B．2：1 C．9：2 D．2：9 下列说法中错误的是（ ）
A．潜望镜利用了平面镜成像的原理 B．在光的反射现象中，光路是可逆的 C．在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角 D．平面镜所成的像是由光的反射形成的 下列说法中错误的是（ ）
A．测量时，刻度尺不能歪斜 B．读数时，视线应垂直于尺面 C．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 D．某人的拇指长度约为50mm 下列各成语中，能说明光的反射的是（ ）
A．镜花水月 B．坐井观天 C．海市蜃楼 D．立竿见影 芭蕾舞演员练习时，站在平面镜前2m处，则她在镜中的像与她的距离是（ ）
A．4m B．6m C．8m D．2m 小明到湖边游玩，他看到了以下现象．这些现象中，由于光的直线传播面形成的是（ ）
A．水中的太阳 B．阳光下的树的黑影子 C．湖中的游鱼 D．人在水中的倒影 我们通过平面镜看到物体的像是（ ）
A．倒立等大的实像 B．倒立缩小的实像 C．倒立放大的实像 D．正立等大的虚像 白天，我们能从不同方向看到桌子、书等物体，这是因为（ ）
A．这些物体都是发光的 B．眼睛发出的光射到这些物体上 C．射到这些物体上的光发生了漫反射 D．射到这些物体上的光发生了镜面反射 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A．  把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小 B．  用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 C．  用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D．  用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A．  竹的倒影 B．  水面折枝 C．  手影 D．  镜中花 当喇叭响起“我和你，心连心，共住地球村…”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同 下列说法错误的是（ ）
A．某个同学的身高是180cm B．学校到东岭的距离是3km C．学校百米纪录是13h D．乒乓球的直径是40mm 诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）
A．轻舟 B．山 C．河中的水 D．轻舟上的人 下面是小玲和小美同学探究凸透镜成像规律．
（1）在探究前，小玲将三个凸透镜分别正对太阳光，调节凸透镜和光屏间的距离，使太阳光在光屏上会聚一点，量得凸透镜到光屏的距离分别为48cm、15cm和4cm，为了便于在光具座上找出凸透镜成像的规律，小玲应选择焦距为______cm的那个凸透镜进行实验． （2）凸透镜中心离桌面的高度约6cm，光屏中心离桌面高度约7 cm，小美将一个新买来长蜡烛用刻度尺量了一下，然后截下了一端，只把其中一端较长的蜡烛装上，小美截去一段的目的是______． （3）当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时，光屏放在凸透镜的另一侧，不管怎样位置都承接不到实像，出现这种现象的原因是______．如果用眼来观察蜡烛的像，眼睛、蜡烛、凸透镜的位置排列顺序是______． （4）如果光屏上得到一个放大的像，则蜡烛距凸透镜的距离______30cm，光屏距凸透镜的距离______30cm（填大于、等于或小于）．______是这种现象的应用． 钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施．某同学在较暗的环境中做了下列三次实验
（1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光．这表明紫外线能使______发光． （2）如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光．这表明紫外线能被透明玻璃______． （3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光．他做这次实验是为了探究______．  学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：
（1）如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的______． （2）为了使像看起来更清晰，晓雯最好在______的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）； （3）晓雯在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴______（选填“可能”或“不可能”）被点燃，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是______ 像． （4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，①晓雯以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距______ cm才可能与A的像完全重合．②晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的焦距是______ cm．  2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的三种简便方法．方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图甲所示，这是利用了 成像原理；方法二：将手指展开，互相垂直叠放，如图乙所示，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这利用了 成像原理；方法三：如图丙所示，用啤酒瓶底观看日食，啤酒瓶底可以 一些色光，避免强光伤害眼睛．
 用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度． （2）除图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和______． （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是______（填序号）． A．水蒸汽 B．小水珠 （4）图2是萘熔化时温度随时间变化的图象．从开始熔化到完全熔化，大约持续了______分钟．  如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．
（1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是______．  （2）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．
（4）从图象中可以看出水的沸点是______°C，水在沸腾时温度的特点是______． （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100°C，由此大家判断可能是当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压． 小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下 实验进行探究．实验步骤如下：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把钟放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离； ③依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上实验，得到如下表的数据．
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越______（大/小）的原理． （2）根据实验数据，待测材料隔音性能由好到差的顺序为______． （3）根据小华的实验结果，你可以作一个猜想：______． 如图所示，小明通过一平面镜看到桌子下面的小球，图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．请在图中用箭头标出光的传播方向，并根据光的反射定律在适当位置画出平面镜．
 如图中完成光路图，并标出A点的像A′．
 |