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已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音．请写出实验所需器材、实验步骤及实验结论．（要求设计的实验要有可行性，符合安全原则．）
（1）实验器材： （2）实验步骤： （3）实验结论： 请在图中虚线框中画出相应的光学仪器．
 如图所示，一束光线垂直于水面，在水槽里斜放一块平面镜，请做出光线进入水之后的光路图．
 如图所示，做出光线经透镜的光路图．
 透镜是利用光的 现象制成的，凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有 作用．利用凸透镜制作平行光源时，应该把点光源放在 处．
透过无色的玻璃看红纸，红纸呈 色，透过蓝色玻璃看红纸，红纸呈 色．如果一个物体不能反射任何色光，则该物体是 色．
音调是指发声体发出声音的 ，它是由发声体振动的 决定的，频率越大，音调越 ．一般来说男人的发声频率比女人要低，那么一个大声说话的男生与一个小声说话的女生相比，音调高的是 ，响度大的是 ．
早晨，太阳还在地平线下，我们就能看见它，这是光的 引起的，我们能够从不同方向看到不发光的物体，是因为物体表面发生了 ．
甲同学把耳朵贴在一根很长的装满水的铁管上，乙同学在距离甲较远的地方敲了一下铁管，甲同学能听到 次声音，第一次是通过 传来的，最后一次是通过 传来的．
“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影…”，这是某影片中的台词片断，他描述的是 现象（选填“日食”或“月食”），此现象可以用光的 原理来解释．
光的色散实验说明了白光是 光，红光和蓝光混合成的颜色与红、蓝颜料混合成的颜色 （填“相同”或“不相同”）．光的三原色是 ．
“水中倒影”是由于 引起的，清澈见底的漓江看起来比实际的要浅，这是由于 引起的．
蝙蝠通常只是夜间出来活动、觅食，但是它从来不会撞到墙上、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这是因为蝙蝠会发出 ，利用 的原理来确认目标的位置．科学家根据这一原理发明了 ，这说明蝙蝠觅食活动是靠声来传递信息的．
悠扬的琴声是靠琴弦 产生的，琴声是通过 传到人耳的．
将一个发光的电灯泡，放在凸透镜的焦点上，它发出的光通过凸透镜后，将（ ）
A．变为发散光线 B．会聚在焦点上 C．变为平行光线 D．方向不变 一束光线由空气中斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角（ ）
A．逐渐减小 B．不变 C．逐渐增大，但总小于入射角 D．逐渐增大，可能大于入射角 一束光在空气中经凸透镜折射后（ ）
A．是会聚光束 B．是发散光束 C．是平行光束 D．比原来的光束变得会聚些 如图所示，十字路口右侧楼房上镶着面对正西南的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口向左转弯，则小车在平面镜中的行驶方向是（ ）
 A．向东行驶向右转弯 B．向南行驶向右转弯 C．向北行驶向左转弯 D．向南行驶向左转弯 声音从空气传到水中，它的传播速度将（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 绿色植物里，叶绿素是绿色的，所以（ ）
A．绿色光对植物生长最不利 B．绿色光对植物生长最有利 C．一切色光对植物生长的作用都相同 D．有些绿色植物适宜于绿色光 如图所示，渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准（ ）
 A．所看到的鱼 B．所看到的鱼的下方 C．所看到的鱼的上方 D．无法判断 下列几项不属于紫外线的功能的是（ ）
A．帮助人体合成维生素D B．诊断疾病 C．杀死有害微生物 D．使荧光物质发光 下列现象中属于光的折射的是（ ）
A．潜水艇内的人员用潜望镜观察海面的情况 B．插入水中的铅笔向上弯折 C．在地球上可以看到日食和月食 D．人们在湖边看到“白云”在水中飘动 关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也是20° B．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 下列物体中属于光源的（ ）
A．闪亮的钻石 B．晴天的月亮 C．光亮的小镜子 D．耀眼的太阳 下列事例中，不属于使用超声波的是（ ）
A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）
 A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声 C．用通讯设备对话更方便 D．声音只能在地面附近传播 控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（ ）
A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．在城市街道两旁种草植树 C．汽车排气管上安装消声器 D．控制汽车尾气的排放指标 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃． （3）该同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______． （4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是______   |