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商场里的自动扶梯运行的速度为0.5m/s，小明行走的速度是1.5m/s，小明有急事需立即上二楼，他采取在运行的扶梯上向上行走，已知扶梯的长度为20m，那么他需要多长时间才能到二楼？
小明实验小组在探究“平面镜成像特点”时的实验课上，利用棋子、玻璃板、刻度尺等器材实验完毕后，画出了下图所示的实验图和得到的数据如下表．
______、 ______ ______． （2）小丽用平面镜观察物体时发现，当人靠近平面镜时，从镜子中观察到的景物的范围将______． （3）小丽拿一支12cm长的钢笔立在平面镜前15cm处，请你帮她判断：她看到钢笔的像高是______cm，钢笔的像到平面镜的距离是______cm．  在学习吉他演奏的过程中．小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论．提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低．可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
为了验证猜想二，应选用编号为 的琴弦进行实验． 表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据． 有一光源S放在平面镜前，经平面镜反射得到两条反射光线，如图所示，请根据平面镜成像的特点，确定光源S的位置，并完成光路图．
 如图是某同学从正对钟表放置的平面镜中看到家中挂在墙上走时准确的时钟的像，则这时实际时间是 ．
 甲、乙两位同学想要比一比谁跑的更快一些，可以采取 和 的方法进行比较，物理学中采用了 的方法建立了速度概念．
光的三基色指的是 三种颜色．
在图中，光线AO的折射光线可能沿着 方向传播．（选填“OB”、“OC”或“OD”）．
 古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的 现象，“池水照明月”说的就是光的 现象．
唐诗“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”告诉我们一个常识：钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声会被吓走，这说明 ．
如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 h．
 一个拳头的长度约为1 ；一个手指甲的宽度约为1 ；你脚上穿的鞋长度约为25 ．
如图所示，木块的长度为 cm．
 如图所示，渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准（ ）
 A．所看到的鱼 B．所看到的鱼的下方 C．所看到的鱼的上方 D．无法判断 下列现象中属于光的反射的是（ ）
A．路灯下有物体的影子 B．人能看到本身不发光的物体 C．坐井观天，所见甚小 D．茂密的树荫下看到圆形的光斑 弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．传播方向 通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ）
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 济南市区内顺河高架路在靠近居民楼的部分路段两测安装了3-4m的蓝或6色板墙，非常漂亮，如图所示．安装这些板墙是为了（ ）
 A．保护车辆快速行驶及安全 B．减小车辆产生的噪声污染 C．体现高架道路的设计美观 D．阻止车辆排放的废气外泄 大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）
A．超声波发生反射 B．超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来 C．超声波是清洁剂 D．超声波传递去污信息 由速度公式v=
 可知，一个做匀速直线运动的物体的速度（ ）A．与路程成正比 B．与时间成正比 C．随时间和路程而改变 D．与时间和路程无关  观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）A．甲乙两车一定向左运动 B．甲乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动 下列说法中，关于科学探究的表述不正确的是（ ）
A．提出一个问题往往比解决一个问题更重要 B．制定的探究计划要具有可操作性 C．物理实验是科学探究的唯一方法 D．交流与合作能避免个人看法的片面性 一名学生的测量记录中没有写单位，他的记录数据中，哪一个单位是“m”（ ）
A．一枝新铅笔的长度是0.175 B．一本外文字典的厚度是3.5 C．一枚壹角硬币的厚度为2.4 D．一名同学的身高为16.4 阅读下列材料，回答文后问题：
王某是同德村的村民，一天他在家用洗衣机洗衣服时，突然洗衣机坏了，于是他请来同村的电工小李，小李虽然对电工方面的知识了解不多，但他的胆子是够大的，他一进家门拿出工具就开始修理，王某见后说电源没切断，小李说没关系，我经常这样修，没事．本来王某家的洗衣机是三脚插头的，但因买回来的时候，家中没有三孔插座，于是他就把最上面的一个脚弄弯了插在两孔插座里，一直用来也相安无事，此时他看到地上有一些水，于是他就用地拖把水拖开，刚拖一会儿，只见小李一头倒在了地上，王某丢掉地拖立即跑到外面大喊：“不好啦，有人触电啦．”人们到处去找村里医生，好不容易找来了医生，医生来到王某家立即切断电源，然后去看小李，已晚啦，小李因触电身亡． （1）读完本文章，你认为小李的死是因为违背了什么规则而造成的？ （2）此文中有哪些地方操作是违背了安全用电常识的呢？请你根据所学过的知识列举其中的两点． 小华在实验室探究串联电路电流的特点时，他找来一些导线、一个开关、两个灯泡、电源，还需要______，请你帮他完成整个探究．
（1）请你帮他设计出实验电路图． （2）在实验的过程中，若无法估计电路中的电流大小，应选______量程并采用______的方法． （3）如果在实验中改变电流表在电路中的位置，发现电流表的示数______（“改变”、“不改变”），这说明了______． 小张用如图的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录．
根据上述数据，你可以得到该物质的熔点为______℃．  日常生活中的许多常见的物品可用来做物理小实验；现有玻璃杯、圆铅笔、钢尺、白纸、玻璃板和水，从中选用器材，可以做哪些实验？要求至少设计2个实验，并简要写出实验内容（包括所用物品）和方法、步骤．
示例：实验器材：（用铅笔、玻璃杯和水．） 实验内容：（做演示声调的高低．） 方法：先后在玻璃杯中装适量不等的水，分别用铅笔敲击杯体，可听到不同音调的声音． （1）实验器材： 实验内容： 方法： （2）实验器材： 实验内容： 方法： 小明最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．现在小明想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”．请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作：
（1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来 （2）写出主要的实验步骤 （3）请你设计出实验现象或实验数据记录表格． （4）在这次探究过程中，你所运用的1种主要的科学研究方法是什么． 根据图甲的电路图，用笔划线代替导线，连接图乙中的实物，要求电流表选大量程．（笔划线不能交叉）
 根据图中给出的射入和对应的射出光线在方框中填入恰当的透镜．（图中光线的单双箭头分别对应）
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