池中水深3.5 m,月球到水面距离是3.8×108 m,池边的人看到池中月亮的像距水面                 m。

 

从环保角度讲,凡影响人们正常生活和工作,对听觉和身心有害的声音都称为     。前段时间,我校某教学楼外面进行建筑维修,机器的轰鸣严重影响了师生们上课,老师建议同学们把教室靠外的窗户关好,并拉上窗帘,这是在______________减弱噪声

 

2010年12月26日,南亚、东南亚海域发了强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命。后来,人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能时它们听到了地震时产生的             而早早逃离。研究发现,蝙蝠飞行捕食不是靠眼睛而是靠耳朵,原来它是用             进行导航。(两个空选填“超声”或“次声”)

 

冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距离为________m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像

 

牛滩到玉峰的公路长为6km,某同学从玉峰中学校门口乘客车出发前往牛滩,车子刚启动时,这位同学感到校门在后退,他是选择_________为参照物的。若客车的平均速度是10/s,合_________km/h,客车将在_________min后到达牛滩。

 

2008年5月12日,四川汶川发生了强烈的地震,在道路完全中断的情况下,空军派出直升机进行救援,空降兵在下落过程中,相对于降落伞是__________的,相对于地面是_________的。(选填“运动”或“静止”)

 

女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的__________高,男同学说话比较“大声”这是指男同学说话时__________比较大的缘故。

 

通常人称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是“无声”,其原因是月球表面附近_________________________________________________。

 

如图所示表示物体做匀速直线运动的图象是:  

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关于匀速直线运动和变速直线运动,下列说法中正确的是:                           

A.沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,该物体做的就是匀速直线运动      B.沿直线运动的物体,若每秒内通过的路程都相等,该物体做的就是变速直线运动  

C.沿直线运动的物体,若在任何一段相等的时间内通过的路程都相等,该物体做的就是匀速直线运动     

D.变速直线运动的物体的平均速度就是几个速度的平均值

 

 

为了减小高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,通常在高速公路两侧立有一定高度的隔音板.立隔音板是为了

   A.减小汽车发动机的声音    B.在传播过程中减弱噪音

  C.在人耳处减弱噪音         D.减小汽车发动机的声音和汽车与空气摩擦的声音

 

 

在测量中,下面关于误差和错误的说法中正确的是:                   

  A.认真细致地测量可以避免错误          

B.误差可以通过改进实验方法来避免

C.测量时由于不遵守操作规则而使误差增大

D.多次测量求平均值可以减小误差,但不能消灭误差

 

 

通过对声现象的学习,你认为下列说法中正确的是:                  

A.只要物体振动就一定能听到声音     B.“震耳欲聋”说明声音的音调高

C.在校园内植树是在声源处减弱噪声   D.在狭窄的空间里说话,回声可以加强原声

 

图1中给出“L”形物体在平面镜中成像的情况,其中正确的是:

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两人分别站在长钢管两头,其中一人用力敲击钢管一端,另一人则将耳朵紧紧贴在木棍另一端                               

A.他可以听到两次声音,分别是从空气和钢管传来的  

B.他可以听到一次声音,是从钢管传来的     

C.他可以听到一次声音,是从空气传来的

D.什么也听不到

 

《红楼梦》里是这样描述凤姐出场的。刘姥姥、黛玉、宝玉及一些三姑四姐们正在屋里谈得高兴,这时门外走廊传来一阵爽朗的笑声,“原来她们都在这儿啦。”宝玉一听这声音便道“凤姐来了。”宝玉一听见声音,便知道是凤姐,靠的是:      

A.声音的响度      B.声音的音色    C.声音的音调         D.音乐的节奏

 

下列光学现象及其解释,不正确的是: 

A.打雷时先看到闪电后听到雷声——光速比声速快      

B.立竿见影——光的漫反射    

C.镜中花,水中月——光的镜面反射       

D.潭清疑水浅——光的折射

 

下列几种估测中,比较符合实际情况的是:

  A.教室内天花板离地面的高度约为8m   B.演奏中华人民共和国国歌用时约50s     

C.中学生正常步行时的速度约为10m/s   D.老师讲课时的声音约为120dB

 

若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现  

  A.图像和声音一样正常                  B.图像和声音同时消失

  C.可以听到声音,但看不到图像                     D.可以看到图像但听不到声音

 

飞机向地面俯冲,飞行员看到大地扑面而来,这时飞行员选的参照物是

A.大地        B.太阳        C.漂浮的云彩        D.飞机

 

下列数据最接近实际的是(     )

A.一个苹果重约0.1N

B.初中物理课本的宽度约18.5cm

C.一头牛重约600N

D.正常的成年人的心跳每秒约70次

 

.关于力的概念,下列说法错误的是(   )

A.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在

B.从空中下降的雨滴不受力的作用

C.马拉车向前运动,同时车也用同样大小的力向后拉马

D.一个物体受力,一定有另一个物体对它施加力的作用

 

.如图所示,是伽利略著名的理想斜面实验,实验设想的步骤有:

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① 减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

② 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

③ 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。

④ 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列               (只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是(     )

 A.① 是事实,② ③ ④ 是推论      

 B.② 是事实,① ③ ④ 是推论

 C.③ 是事实,① ② ④ 是推论           

D.④ 是事实,① ② ③ 是推论

 

.如图是奥运“福娃”将足球踢出去的情景。

 

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福娃在比赛中,踢出了“直线球”与“香蕉球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,这主要是由于踢球时所用力的                      不同,从而产生了不同的作用效果;

(2)除了上面两点知识外,这里还蕴含着其它物理知识,请你再写出两点:①                          ;②                           

 

.下列说法正确的是(      )

  A.静止的物体,若受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变

  B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力可能是平衡力

  C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力

  D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体可能不再做直线运动

 

如图是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是:(    )

 

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.图中的小朋友正在练习爬杆,这时他抓住杆子停了下来,让他的妈妈给拍了一个特写,则下列说法中正确的是(      )

 

 

 

 

 

 

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A.杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力

B.杆对小朋友的摩擦力大于他的重力

C.杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上,且大小等于他的重力

D.杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力,它与重力的合力为零

 

对下列成语中所蕴含的物理知识,解释不正确的是(      )

A.同心协力——分力的方向一致,合力大于分力  B.南辕北辙——力的方向不同,作用效果不同

C.以卵击石——石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力   D.势均力敌——两个力大小相同

 

一木块在水平面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为5N,若把拉力增大到8N,仍使木块在该水平面上运动,这时木块受到的合力为(     )

A.  13N    B.  8N     C.  3N      D.  0N

 

.(6分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

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(1)实验中选择小卡片的目的是                (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。

(2)旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡,这是为了探究两个平衡力的哪一个条件                     

(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是                      (答出一条即可)。

 

 

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