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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 你若盛开，那是 在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不 的一种职责。盛开，总是美丽的，花朵的盛开是 ，是热闹；生命的盛开是激情，是 。 A. 悄然绽放 履行 绚丽 奋进 B. 含苞待放 施行 妖艳 前进 C. 悄然绽放 施行 绚丽 前进 D. 含苞待放 履行 妖艳 奋进
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 B. 这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。 C. 谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。 D. 能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
下列加点成语使用有误的一项是( ) A. 一路风雪载途，使得他们对这趟旅行十分不满。 B. 我的鞋子和雨伞都破了一个洞，妈妈帮我修补后，真像是天衣无缝。 C. 他自恃才高，目空一切，从不把我们这些人放在眼里。 D. 东边日出西边日落，一天天一年年周而复始。
下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 悬殊 沙砾 辩论 海枯石烂 B. 弥慢 盘旋 喧嚷 草长莺飞 C. 腐蚀 潮汐 瞄准 天衣无逢 D. 赌注 帷幕 凋零 悬崖绝璧
下列词语中加点字注音全都正确的一项是( ) A. 遗骸(hái) 狩猎(shòu) 雾霾(mái) 粗糙(zāo) B. 掸去(dǎn) 楔形(xiē) 褶皱(zhě) 沼泽(zǎo) C. 缄默(jiān) 帷幕(wéi) 农谚(yàn) 两栖(xī) D. 龟裂(jūn) 山麓(lù) 追溯(sù) 翩然(piān)
请从下面两题中任选一题作文。 ⑴请以“ 春光”为题作文。 ⑵人生是博大丰富的，可享受的东西无穷之多；生命又是很短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝。有的人追求物质享受，有的人追求精神享受。有的人追求享受而身败名裂，有的人追求享受却青云直上。有人说享受是金，有人说享受是土…… 请以“享受”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念。所写内容必须在“享受”的范围之内。 要求： ①择题目⑴的请选择一个动词，先将题目补充完整，然后作文；选择题目⑵的另拟题目作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于650字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
阅读《江城子·密州出猎》，根据要求回答问题。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1.下面对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 词中描写了出猎的壮阔场面，表现出词人的英雄气概，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。 B. 词中“鬓微霜，又何妨”表达了这样的言外之意：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。 C. “持节云中，何日遣冯唐”一句运用典故，拿魏尚自比，雄健豪放地表达了希望朝廷派人赦免他的罪名，让他为国建功。 D. 从艺术表现力上说，词中一连串表现动态的词，如发、牵、擎、卷、射、挽、望等，十分生动形象。 2.“狂”可以说是这首词的“词眼”，请你概括作者的“狂”表现在哪些方面？
阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，根据要求回答问题。 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之，客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.下列句中加点词语解释全都正确的一项是（ ） A. 朝服衣冠（早上） 皆朝于齐（朝见） B. 吾妻之美我者（助词，无实义） 臣之妻私臣（的） C. 闻寡人之耳者（传到） 不求闻达于诸侯（使……听到） D. 数月之后（几个） 扶苏以数谏故（很多次） 2.用现代汉语翻译下面的句子。 期年之后，虽欲言，无可进者。 3.下面对选文理解分析不正确的一项是（ ） A. 第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考，说明邹忌头脑清醒，不为奉承所 迷惑。 B. 文中齐威王的形象虽着墨不多，仅应答过程中的一个“善”字的语言描写，便使威王的气度、神韵尽现，表明齐王能客观冷静地认识自己。 C. 由于妻、妾、客各自的身份与心理不同，所以回答邹忌问题时在语气和感情上有明显差异。妻的回答包含着由衷的偏爱与赞美；妾的回答包含着拘谨和勉强之意；客的回答包含着不得已的阿谀奉承。 D. 本文在语言上运用了众多排比句和夸张句，增加了语言的节奏感，使之朗朗上口，造成了一种步步进逼的语势，给人无可辩驳之感。 4.俗话说：伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧，可见进谏并非易事，而邹忌却能让齐威王欣然纳谏，令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧，他是如何向齐威王进谏的?
阅读下文，根据要求回答后面问题。 这个社会在严惩不读书的人 ①每当有人劝你努力读书，考个好大学，以后找个好工作的时候，你是不是嗤之以鼻?你心里是不是在想：在这个金钱至上的社会中，大学生毕业连工作都找不到，更不用说买房买车、结婚生子了；在这个万众创业、人人有机会改变自身阶层的时代中，大学生大多会把脑子读坏，连交际能力都堪忧，能有啥出息？ ②总之，你已经将读书无用奉为圭臬，将赚钱至上视为信条。网络上流传着各式各样的读书无用论段子。有一个段子说：XX初中辍学，他的小伙伴却最终考入了名牌大学；身为部门经理的XX，在考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴…… ③千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智未开的年轻人。因为这样的人只是少数，大多数不爱学习的孩子，长大之后就会发现，自己用几年疯狂的青春，换来了一生的卑微！ ④记得朋友圈曾疯狂流传过这样一个帖子：两排名单，第一排是傅以渐、王式丹、毕沅等9人；第二排也是9人，分别是李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。估计大部分人都不熟悉第一排的人，而熟知第二排的人。帖子最后揭晓：前者全是清朝科举状元，第二排全是当时科举的落地者，因此结论是读书无用。 ⑤这可是严重的偷换概念！第一排人你不熟悉，不代表人家当时在社会上没有创造出价值；第二排的人虽然大家现在都熟知，但其中有的人在他们生活的那个社会，并不招人待见。 ⑥更重要的是：比例！成为蒲松龄、金圣叹这样的人，能有几个？还有，如果我列举既学习好、在当时社会又创造出价值、广为后世所知的人，会更多！ ⑦同样，没有上过大学而自主创业获得成功、赚了大钱的人，在当下中国确实有，我们每个人身边都可能有这样的人，或许就有我们的亲戚和朋友。但是，中国没有上个大学的人那么多，他们中有成为富豪、老板及在其他方面成功的，不是很正常吗？但是他们当中的成功比例是多少呢？ ⑧20世纪六七十年代的美国，人们一样不认为上大学是必须走的一条路。那时候有没有学士学位对收入的影响非常低，25至32岁大学毕业的薪资对比高中毕业的薪资，平均年收入也就多了9000美元；50年后的今天，两个群体收入差别翻了一番，更关键的是岗位占比数，靠高中文凭能找到工作岗位占比从之前的72％降到了38%，收入低，岗位少，生活直接崩盘。 ⑨出身于香港江南四大家族之一的富豪田北辰，参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目，按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后，一语中的：“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人！” ⑩这句话说得真狠。 （选自《启迪与智慧》，有改动） 1.本文的中心论点是什么？ 2.选出下面分析不正确的一项（ ） A. 本文从日常生活现象入手，引出文章议论的话题。这样能够生动形象地、深入浅出地抓住读者心理，起到引人入胜之效。 B. 从文中可以看出，在现实生活中，真正生活幸福、事业有成的人群中，低学历的人还是少数。 C. 每年4月23日为“世界读书日”，目的是推动更多的人去阅读和写作。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。 D. 文中举香港富豪田北辰的例子，有力地证明了“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人”这个观点。 3.请分析④—⑦段的论证思路。 4.第⑧段主要运用了什么论证方法？请分析其作用。
阅读下文，根据要求回答后面的问题。 两个人的电影 迟子建 ①母亲在那个春天血压居高不下，我怀疑是故乡的寒冷气候使然，便劝她来哈尔滨住上一段，换换水土，她来了。说也怪，她到后的第二天，血压就降了下来，恢复正常。我眼见着她的气色一天天好看起来，指甲透出粉色的光泽。她在春光中恢复了健康，心境自然好了起来。她爱打扮了，喜欢吃了，爱玩了，甚至偶尔还会哼哼歌。每天她跟我出去散步，看待每一株花的眼神都是怜惜的。按理说，哈尔滨的水质和空气都不如故乡的好，可她却如获新生。看来温暖是最好的良药啊。 ②白天，我看书的时候，母亲也会看书。她从我的书架上选了一摞书，《红楼梦》《慈禧与我》等，摆在她的床头柜上。受父亲影响，她读《红楼梦》不止一遍，熟知哪个丫鬟是哪一府的，哪个小厮的主子又是谁。大约一周后．她把《红楼梦》放回去，对我说，后两卷她看得不细。母亲说《红楼梦》好看的还是前两卷，写的都是吃呀喝呀玩呀的事情，耐看。而且，宝玉和黛玉那时还天真，哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的。到了后来，宝玉和宝钗一结婚，小说就不好看了。母亲对高鹗的续文尤其不能容忍，说写的人不懂趣味，硬写，把人都搞得那么惨，读来冷飕飕的。她对《红楼梦》的理解令我吃惊，起码，她强调了小说趣味性的重要。 ③母亲对历史的理解也是直观朴素的。那段时问，我正看关于康有为的一些书籍，有天晚饭同她聊起康有为，她说：“这个人不好啊，他撺掇光绪帝闹变法。变法失败了，他跑了。要不是他，光绪帝能被幽禁吗？”为了证明她的判断是正确的，她拿来《慈禧与我》，说那里面有件事涉及康有为，证明了他的不仁义。母亲翻来翻去，找不见那页了，她撇下书，对我说：“不管怎么着，连累了别人的人，不是好人啊。”康有为就这样被她定了性。 ④我除了带她到商场购物，去饭店享受美食，去植物园看牡丹和郁金香外，还带她进剧场。我陪她看了一场京剧，是省京剧院在五月份推出的“京剧现代戏经典剧目回顾展”，母亲看得直摇头，有时干脆堵起了耳朵。好不容易捱到戏散，她得救般地对我说：“还是些老戏是好东西啊！” ⑤刘老根大舞台最近落户哈尔滨的工人文化宫，每晚都有演出，场面很火爆。我约母亲一同去看，半途中，母亲终于忍不住了，她几乎是用命令的口气大声对我说：“咱走吧！”我也没有料到演出是那么低俗，赶紧跟着她出来了。 ⑥有一天黄昏，我和母亲散步时路过文化宫，看见王全安导演的《图雅的婚事》在上映，立刻买了两张票。我知道这部电影在威尼斯国际电影节上拿了奖。按照票上的时间，它应该开演五分钟了，我正为不能看到开头而懊恼呢，谁知到了小放映厅门口，却吃了闭门羹。原来，这场电影只卖出这两张票，放映厅还没开呢。我找来放映员，他说坐飞机要是一个乘客，人家都得给飞，电影票呢，哪怕只卖出一张，他也会给放的。放映员打开门，为我和母亲放了“专场”电影。当银幕上出现了蒙古包、羊群和纯朴的牧民时，母亲慨叹了一句：“这是真景啊！”母亲看过两部流行大片，对里面电脑制作的假景很反感，所以这真实的场景让她觉得亲切。故事很简单，一个女人征婚，要带着“无用”的丈夫嫁人。而这个文夫之所以“废”了，是因为打井所致的。这背后透视出的是草原缺水的严峻现实。虽然它与多年前轰动一时的《老井》有似曾相识之处，但影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖，我和母亲被吸引住了，完整地把它看完了。出了影厅，只见大剧场刘老根大舞台的演出正在高潮，演员在台上热闹地和观众做着互动，掌声如湖。 ⑦我和母亲有些怅然地在夜色中归家，慨叹着好电影没人看。快到家的时候，母亲忽然叹息了一声对我说：“我明白了，你写的那些书，就跟咱俩看的电影似的，没多少人看啊。那些花里胡哨的书，就跟那个刘老根大舞台一样，看的人多啊。” ⑧母亲的话，让我感动，又让我难过。我没有想到，这场两个人的电影，会给她那么大的触动。那一瞬间，我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影，就永远不会是一个人的啊。 (注：迟子建，当代著名女作家) 1.文章前三段写了什么内容？与下文有什么联系？ 2.文章第①段划线句中“温暖”一词包含哪两个方面？作者为什么说“看来温暖是最好的良药啊”？ 3.下列对本文内容和写法分析不正确的一项是（ ） A. 文章主要表现了母亲质朴、本色的性格特点。反映在以下生活小事中：读《红楼梦》、评康有为、评样板戏、进刘老根大舞台看演出、看电影《图雅的婚事》。 B. “母亲翻来翻去，找不见那页了，她撇下书，对我说：‘不管怎么着，连累了别人的人，不是好人啊。’”句中加点词语运用动作描写，表现母亲急切地想找到证明康有为不仁义的文字证据。 C. 本文以《两个人的电影》为题，主要是要突出“我”和母亲两个人一起看“专场”电影这个特别的情节，表现对人们不愿意看电影现状的不满。 D. 文中详写电影内容，突出电影“朴素、自然、苍凉而又温暖”特点，表现母亲不俗的文化品位。 4.怎样理解第⑧段中“母亲的话，让我感动，又让我难过。”这句话？ 5.文章标题是“两个人的电影”，但作者却花一定的笔墨写陪母亲进剧场看京剧、进刘老根大舞台看戏，这是否离题？为什么？ 6.文章结尾句中“我生命中的电影”该怎样理解？“有母亲在，我生命中的电影，就永远不会是一个人的。”这句话有何含意？
古诗词默写填空 ⑴__________，鲸鲵唐突留余迹。（李白《赤壁歌送别》） ⑵曾是洛阳花下客，_______________。（欧阳修《夷陵书事寄谢三舍人》） ⑶_________________，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） ⑷ 虽然我这次考试失败了，但我不会丧失信心，我坚信“________，__________。”（用李白《行路难》中诗句填写） ⑸《饮酒》诗中，写出了作者恬淡闲适、超脱尘世、热爱自然的情趣的诗句是：________，_________。
下列各项说法不正确的一项是 A. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B. “而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。 C. 《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，《曹刿论战》便选自这一著作。 D. “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。
请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是 ①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。②有了窗子，内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。 A. ③②①⑤④ B. ⑤③④①② C. ③⑤④①② D. ⑤④①②③
下列各句中没有语病的一项是 A. 2017年10月1日晚，随着东航两架从加勒比海地区转移受灾同胞的包机先后降落在上海虹桥国际机场，使近400名受灾同胞安全转移。 B. 一名学习三年级学生之所以能够获得“蜗牛小专家”的美誉，是因为其能够发展能力，提高综合素养，进而亲自动手实践，在实践中获得更多知识。 C. 《中学生阅读》的读者，主演是面向广大中学生、中学语文教师及其他语文工作者。 D. 我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。
下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 孩子应该干、可以干的事，要让他们自己去干，父母不要越俎代庖。 B. 雨过天晴，我们站在上崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。 C. 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 D. 比赛结束好长时间，同学们还在津津乐道地谈论起球员们的表现。
依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 如今，微信朋友圈投票除了令人不胜其扰，还日渐变成了一种“烧钱游戏”， 有泄露私人信息的危险。因此，家长们应摆正 ，摆脱投票活动的名利 ，给孩子解释清楚参赛的意义，引导孩子树立正确的价值观，不要被“烧钱游戏” 住。 A. 并且 心态 诱导 迷惑 B. 而且 态度 诱导 迷惘 C. 甚至 心态 诱惑 迷惑 D. 况且 态度 诱惑 迷惘
下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 筹划 聆听 怜悯 倾诉 鞠躬尽瘁 B. 咒诅 孕育 诺大 惬意 情有可源 C. 溺爱 解骋 凛然 衷爱 莫名其妙 D. 吞噬 拘谨 娴熟 执着 妄自匪薄
下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 恻隐（cè） 邂逅(xiè) 震悚(shǒng) 哽咽(yè) 百无聊赖(nài) B. 豁免(huó) 累赘(zhui) 冗杂(rǒng) 埋怨(mán) 杳无音信(yǎo) C. 忐忑(tǎn) 绽放(zhàn) 憧憬(chòng) 木塞(sāi) 惟妙惟肖(xiāo) D. 诘责(jié) 杀戮(lù) 吮吸(shǔn) 殷红(yīn) 万恶不赦(shè)
阅读下面这则“办公室对话”的新闻，按要求写作。 这个时代还缺什么？ 主持人：时代在飞速发展，我们要的东西似乎都正在或即将拥有，甚至连你根本想不到的东西也会突然出现在你的面前。但是，我今天要问的是：这个时代，就是当下，我们是不是还有一些东西缺失？21教育网 办公室A:缺少服务意识。只想别人服务，不想服务别人。 办公室B:缺少顶尖人才。普普通通的人太多了，哎…… 办公室C:缺少“真”。具体我就不多说了。 办公室D:缺少“信仰”。很多人这样、那样，不就是缺少信仰吗？ 办公室E:缺少生活的诗意。反正我也不知“诗意”是什么，但总觉得现在的生活有点不对。 主持人陷入了思考，大家辩论着…… 以上“办公室对话”引发了你怎样的联想和思考？ 要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。 【提示】你可以联系生活表达情感；甚至可以选择特定对象写一封信，阐述你的思考和建议。
阅读下面材料，完成任务。 班里准备在阅读节组织一场辩论会，主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种，一种认为“纸质图书阅读更好”，另一种认为“数字化阅读更好“．请你参考右图提供的信息，从这两种观点中选择一种， 写一段文字，发表你的见解。 要求： （1）观点明确，理由充分。 （2）表达得体，语句通顺。 （3）120字左右。
古诗文阅读 【甲】渭川田家 [唐]王维 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微②。 【注释】①雉雊（gòu）：野鸡鸣叫。②《诗经》篇名，其中有“式微，式微，胡不归”之句，表归隐之意。 【乙】王维传 维以诗名盛于开元、天宝间。昆仲①宦游两都，凡诸王、驸马、豪右、贵势之门，无不拂席迎之。宁王、薛王，待之如师友。维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血。晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口。辋水周于舍下，别涨竹洲花坞。与道友裴迪，浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。尝聚其田园所为诗，号《辋川集》。在京师，日饭十数名僧，以玄谈②为乐。斋中无所有，唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后，焚香独坐，以禅诵为事。妻亡不再娶三十年孤居一室屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际，以缙③在凤翔，忽索笔作别缙书。又与平生亲故作别书数幅，多敦厉朋友奉佛修心之旨，舍笔而绝。 （节选自《旧唐书》） 【注释】①昆仲：指兄弟俩。②玄谈：对佛教义理的阐述。③缙：王缙，王维之弟。 1.解释下列句中加点的词。 ⑴维以诗名盛于开元、天宝间 ⑵不衣文彩 ⑶日饭十数名僧 ⑷舍笔而绝 2.用“／”给文中画线文字断句。（限断二处） 妻 亡 不 再 娶 三 十 年 孤 居 一 室 屏 绝 尘 累。 3.下列诗句中与“斜阳照墟落”所蕴涵的意境相似的一项是（ ） A. 夕阳西下，断肠人在天涯 B. 山际见来烟，竹中窥落日 C. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 D. 千嶂里，长烟落日孤城闭 4.有人说“归隐”是王维一直想要追求的人生方向，你赞同这个观点吗？请结合诗文加以简析。
阅读下面的图书推介，完成下列小题 图书推介
【基本信息】 书 名:群体性孤独 作 者:[美]雪莉·特克尔 著 【内容简介】 你是否也熟悉这样的场景：家人在一起，不是交心而是各自看电脑和手机；朋友聚会，不是叙旧而是拼命刷新微博、微信；课堂上，老师在讲学生在网上聊天；会议中，别人在报告听众在收发信息。所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们期待他人少，期待技术多。不间断的联系，是否让人类陷入了更深的孤独？ 本书将电子文化的两大趋势在过去15年中的新变化、新发展进行了新的阐释，将焦点集中在年轻人身上。如今的我们既缺乏安全感、又渴望亲密关系，因此才求助于科技，寻找一种既可以让我们处于某种人际关系中又可以自我保护的方法。作者认为，如果我们既要享受信息技术带来的便利，又要摆脱信息技术导致的孤独，一方面我们要学会独处，体会独处带给人们的好处；另一方面朋友、亲人要更多地坐在一起，面对面谈话、讨论。 【作者简介】 雪莉·特克尔，美国麻省理工学院社会学教授、科技与自我创新中心主任，哈佛大学社会学和人格心理学博士。采用“实地研究”和“临床诊断”两种方法，对人与信息技术的关系进行了长达15年的系统研究，成为人与技术关系领域首屈一指的社会心理学家。 【作品目录】（节选） 引言 技术让我们的关系更亲密了吗？ 第一部分 机器人时代：孤独中的新型亲密关系 第1章 最亲密的伙伴“拓麻歌子” ：有生命的电子宠物 …… 第二部分 网络化生存：亲密关系中的新型孤独 第8章 永远在线：网络自我的三种新状态 …… 【书评】 1.《群体性孤独》一书将人与计算机、人与互联网互动时产生的心理变化和行为变化的全新发展，以及特克尔教授的全新研究成果深入浅出地呈现给了读者。可以说，要了解人类的未来，就必须要了解人与计算机和互联网的关系，尤其是情感关系。这一切，可以从阅读这本著作开始！ ——王煜全 互联时代未来趋势专家 2.关于我们是如何利用技术手段创造虚拟“自我”的，雪莉·特克尔说得最清楚。她是我们技术界的“弗洛伊德”，远在我们洞察自己的内心之前，她就阐明了我们内心的转变。《群体性孤独》是一本令人回味的书，是洞悉未来自我的一次深度之旅。 ——凯文·凯利 《连线》创始主编 3.有一天，我们的孩子将习惯用文字而非声音，用数据而非抚摸来传递感情。有一天，我们的孩子将依赖技术超过依赖彼此。这就是真正的“机器人时代”。对于这种所谓的“机器的美好和技术的美好”，我有一种由衷的恐惧与憎恶。 ——周涛 电子科技大学教授 【精彩片段】 技术是极具诱惑力的，因为它能弥补人性中脆弱的一面。而我们的确是非常脆弱、敏感的物种。我们时常感到孤独，却又害怕被亲密关系所束缚。数字化的社交关系和机器人恰恰为我们制造了一种幻觉：我们有人陪伴，却无须付出友谊。在网络世界中我们彼此连接，同时也可以互相隐身。比起面对面交谈，我们更习惯于发短信交流。 …… 当我们和机器人谈情说爱、和智能手机难舍难分时，我们通过机器重新定义了自己，也重新定义了我们与他人的关系，当人类寂寞难耐时，网络正散发着迷人的魅力。 1.下列说法错误的一项是（ ） A. 封面图案既指计算机中核心元件集成线路，又寓指现代人们在现代信息技术中的迷失，与本书内容契合。 B. 这本书指出现代人矛盾的生活状态——信息技术使我们享受便利又导致孤独，而解决的方法还有待研究。 C. 这本书的写作是基于实践研究的，从大量的案例中发现问题和规律，是一部关于心理学的著作。 D. 这本书呈现了人与信息技术的全新发展，阐明了人们内心的转变，是深度了解未来自我的著作之一。 2.【书评】中的第3则与前两则有所不同，结合材料，从内容、语言风格或效果等方面，探究编者将其选入的原因。（至少写出两点） 3.你认为这篇推介能吸引人们购买《群体性孤独》这本书吗？请结合以上推介材料简述理由。
阅读下面的文字，完成下列小题。 白痴的生活 【爱沙尼亚】梅希斯·海因萨尔 于是他在想，也许人的天性赋予人说谎的本能，使得人甚至在精神紧张时刻，也能够像狐狸或者野鸭一样保守住自己巢穴的秘密。 ——契诃夫《痛苦的人们》 ⑴维洛·林德意识到了自己是个白痴，这使得他的生活变得复杂起来，尽管周围人并没有觉察到这一点，就连他的妻子和孩子们也丝毫没有想到他有这种可怕的症候。 ⑵“这一切简直太离谱了！”维洛暗想。 ⑶有时候，劳碌地工作了一天之后，维洛发现自己在公园里张大嘴巴看着麻雀，有时更傻里傻气地纵声大笑。他惶恐地看看四周，扮出一副正经八百的神情，然后匆忙离开。 ⑷与这种神魂颠倒完全不同的是，维洛做出了不少杰出的发明。他受过两种高等教育：一种是人文科学，另一种是实用艺术，现在他在塔尔图家具公司担任厨房装饰工艺艺术设计师，在这一领域他颇受尊重，是当之无愧的知名专家。此外，他还熟练掌握了五种外语，娶了哲学教授的女儿为妻，和她一起养育了三个孩子，他还善于结交朋友，其中不乏绝顶聪明和智慧超群的人物。随着时间的推移，他不得不承认，所有这一切都起不到他所期望的那种作用。所有的大智慧固然很有意思，使他开心，可在这中间他根本体会不到那种快乐、那种生活中原本质朴而纯真的快乐。 ⑸三十五岁时，维洛终于明白：如果揭开那并非天生而是后天获得的保护色，那么可以看出，在他心中一直存在着一个活生生的白痴。意识到这一点之后，他很悲伤，却又感到某种解脱。从那时起，他开始享有静谧而怡然自得的独处时刻。他有时提前下班，或者星期日一大早就悄悄溜出家门。 ⑹在这样的日子，维洛的眼睛格外闪闪发光，他几乎一路小跑着来到长途汽车站，随便登上某辆城郊汽车，前往几十公里外的基亚尔尔肯纳或艾克。不过，他最常去的地方是设在达比韦雷的垃圾场。在那里他能摆脱掉一切束缚，自由自在。他毫不掩饰内心的快乐，高兴地看看被扔掉的暖气片、熨斗还有旧杂志，随心所欲地挺直身子躺在发霉的破垃圾堆当中。 ⑺当妻子偶尔问他经常外出到哪里去时，维洛早就准备好了完美、看不出任何破绽的答案。这样一来，维洛便可以继续过着自己原本状态下的隐秘生活了。 ⑻过了一段时间，他又有了更加喜欢的地方。那是一个被废弃的古老的庄园，那里居住着一位年过八旬的老太婆，耳朵聋，眼睛几乎看不见东西。维洛一到庄园就钻到畜牲棚里，仰面躺在鸡群和羊群之间，静静地待在饲料和干粪堆上。他欣赏着吃力咀嚼饲料的羊，觉得自己像在家里一样。他与这间破旧不堪的小房、鸡、羊，还有弥漫在阳光中的尘埃融合在一起，他每分每秒都在享受着极乐世界般的幸福。有时他用小木片挖羊粪，为了让鸡能够啄食小虫，那时候某一只母鸡会把维洛当成公鸡在他眼前迈着碎步走过，向他卖弄风情，竖起羽毛向他求偶，面对这种情景，他的心里美滋滋的。 ⑼外面天开始变黑了，维洛跑进年迈体衰的老太婆的厨房，默默的坐在板凳上，凝视着日光渐渐把自己的阴影从污水桶向右边移动，直到破旧餐桌上仅仅留下一个小小的亮点。这时小老鼠爬到餐桌上寻找面包残渣吃，它根本不怀疑这里坐着一个人，而这个人正在看着它。此刻维洛感到幸运的是：小老鼠对于他这个生命体的存在毫不在乎，如此不加掩饰地无视他是一个生命体，使他顿时产生许多感悟。 ⑽刹那间，他外衣内兜里的闹钟响起了铃声，他颤抖了一下，慌忙站起身来，这是他应该回归日常生活的信号，他悄悄离开小屋匆匆忙忙地回到城里。 ⑾每次维洛这样外出归来，情绪都格外高昂，眼里闪烁着特殊的光芒。他热烈地亲吻妻子，和孩子们玩耍嬉戏。而当夜幕降临时，他坐在办公桌前，开始设计用于遥远未来的另类家具。在这些迅速绘制出的桌、椅、柜橱的草图中，可以捕捉到某种非同寻常的、完全新颖的、宏伟壮观的风格，维洛会立刻把这些图纸藏到办公桌的最里面，仿佛担心被不吉祥的毒眼看见似的。 （有删改） 1.第5段说“在他心中一直存在着一个活生生的白痴”，请概括文中主人公维洛的“白痴”行为。 2.第4段作者详细地介绍维洛的杰出发明和家庭情况，有何用意？ 3.结合语境，品味下列句子，回答括号中的问题。 （1）那时候某一只母鸡会把维洛当成公鸡在他眼前迈着碎步走过，向他卖弄风情，竖起羽毛向他求偶，面对这种情景，他的心里美滋滋的。（结合语境，说说加点词语在表达上的妙处。） （2）这是他应该回归日常生活的信号，他悄悄离开小屋匆匆忙忙的回到城里。（“悄悄”“匆匆忙忙”表现了维洛此刻怎样的心理？） 4.作者引用契诃夫的《痛苦的人们》中的话作为本文的题记，请结合小说内容谈谈你对题记的理解。 “于是他在想，也许人的天性赋予人说谎的本能，使得人甚至在精神紧张时刻，也能够像狐狸或者野鸭一样保守住自己巢穴的秘密。”
下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A. 名之者谁 有仙则名 B. 卒获有所闻 卒中往往语 C. 跨州连郡者不可胜数 臣不胜受恩感激 D. 且欲与常马等不可得 年且九十
下列文学知识表述有误的一项是：（ ） A. 高利贷者夏洛克、警官奥楚蔑洛夫、家庭教师简·爱分别是英国剧作家莎士比亚、俄国作家契诃夫、英国作家夏洛蒂·勃朗特塑造的著名人物形象。 B. “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方向，我国很多城镇名称就是这样形成的。如“江阴”“洛阳”因分别位于长江的南岸、洛河的北岸而得名。 C. 讽刺小说善于使用夸张和对比手法来突显矛盾，表现主旨。比如清代蒲松龄创作的长篇小说《儒林外史》和英国作家斯威夫特的游记体小说《格列佛游记》。 D. 《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，其中《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的著作。21世纪教育网版权所
古诗文名句默写。 ⑴采菊东篱下，___________。（陶渊明《饮酒》） ⑵________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ⑶“诗言志，歌咏言”，中国古代诗人有用诗来抒发内心情感、志向的传统。杜甫望东岳泰山而发“___________，___________”的雄心壮志；范仲淹观岳阳楼而抒“______________，______________”的政治理想；而唐代诗人刘禹锡则借舟自喻，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“ ____________，____________ ”明示自己的豁达胸襟，同时也告诉好友新旧更替是必然这个道理。
读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 六月是个离别的季节。回首（shì）①____去的日子，心头不免（yǒng）②____起怅惘缕缕。但人的一生必定要走过许多“（yì）③____站”，从而寻求新的征程。听听那首《毕业歌》：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋（liáng）④____；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！”相信吧，那过去了的，都是亲切的怀恋。
请以 “珍惜”为题目写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选 ②不少于600字 ③文中不要出现考生个人具体信息等。
综合性学习 材料一据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。 材料二据科学研究发现，由于噪音，城市中70%以上 鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象，灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。 材料三 羡慕 陷阱 （1）研读以上材料，写出你探究发现的结果。 _____________________________________________ （2）四月一日为世界爱鸟日，在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议（至少三点）。 _____________________________________________ （3）联系实际，有针对性地拟写一则公益广告。 _____________________________________________
根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。 寻物启事 本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼! 春风供销社全体职工 5月16日 (1)它在格式上有两个毛病：①_______________ ② _________________ (2)它在内容上有两个问题：①______________________ ② __________________ (3)文中有两个错别字，请找出并改正。______改为_______ _______改为_______
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