名著阅读。 (1)下列关于名著中的人物判断错误的一项是(______) A.“他的诊金也是一元四角。但前回的名医是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。”句中的“他”是《父亲的病》中的陈莲河。 B.“众猎户都拿了挠钩枪棒,跟着他,再上岭来。远远望见窝边果然杀死两个小虎,一个在窝内,一个在外面;一只大虫死在山岩边,一只雄虎死在泗州大圣庙前。”句中的“他”是《水浒》中的武松。 C.“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”句中的“她”是《童年》中的外祖母。 D.“我如今不比桑菲尔德果园那棵遭到雷劈的老七叶树强到哪里去,”过了一会儿后,他说,“这么个枯树残桩,有什么权利要求一棵正在绽放新芽的忍冬用青翠来掩盖它的腐朽呢?”句中的“他”是《简·爱》中的罗切斯特。 (2)阅读名著选段,回答下列问题。 A被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上。他想,该怎么回家呢?母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?眼泪哽住了A的喉咙。“现在我可怎么办呢?都怨这该死的神甫。 选段出自《____________》,作者是________,文中的A是_______。 (3)请结合相关内容说说A因何事被老师赶回家。
下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①盐城至南通铁路是国家“八纵八横”高铁网中沿海铁路的重要部分,是京沪高铁新通道的重要路段。 ②对推动我市经济社会发展、加快建设“强富美高”新东台具有十分重要的意义。 ③盐通铁路建成后将大大缩短东台与上海、浙江的时空距离,真正融入上海“一小时经济圈”。 ④铁路线路自徐宿淮盐铁路盐城站引出,向南经大丰区、东台市、海安县、如皋市,终至在建的沪通铁路南通西站。 A. ①②④③ B. ①②③④ C. ①④③② D. ①④②③
下列句子没有语病的一项是( ) A. 第十三届全国人大一次会议通过并审议了《中华人民共和国监察法(草案)》。 B. 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。 C. 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。 D. 成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天。
下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) A. 没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的,同时,没有融入祖国的台湾梦,像打个盹,黄粱一梦。 B. 感动中国十大人物之一的廖俊波始终把工作当事业干,乐在其中,实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。 C. 在校运动会的开幕式中,我班表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎。 D. 习近平总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。
阅读下面文字,按要求答题。 元宵之夜的西溪旅游文化景区灯海、人海相映成huī,各种彩灯炫丽夺目、美轮美焕。吃一碗热腾腾的汤圆,尝一碗甜蜜的元宵,吃的是软nuò香甜,品的是如蜜的生活。游人在充满传统文化的喜庆氛围中逛灯会、吃元宵、赏花灯、看马戏,欢渡元宵佳节。 (1)给加点字注音,根据拼音在横线上书写汉字。 huī_____ nuò_______ 逛_____ (2)语段中有两个错别字,找出并改正 _____改为_____ _____改为_____
腹有诗书气自华。 (1)为者常成,_________。 (2)海日生残夜,_________。 (3)了却君王天下事,_____________。 (4)_____________,不知秋思落谁家? (5)_____________,芙蓉向脸两边开。 (6)长风破浪会有时,_____________。 (7)刘禹锡在《秋词》中另辟蹊径,一反常调以其最大的热情讴歌秋天美好的诗句是:_____________,___________。 (8)《爱莲说》中周敦颐歌颂莲花品格高尚,进而表现作者洁身自好的诗句是:_____________,___________。
古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“ 贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。 要求:(1)字数不少于600字;(2)不要出现所在学校的校名或师生姓名。(3)不限文体(诗歌、戏剧除外)。
丁 香 花 杨明 ①初识丁香花,是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。 ②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道:丁香花是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。露植在庭院、园圃,用盆栽摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。 ③二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒,一点二点三点。陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:丁香花,白头千头万头。呵呵,这个白头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应,异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?它开花时到底是什么样子来着? ④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快,自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。 ⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,在哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。 ⑥深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来他开放在这时。春天里,无从考查谁种下了它,却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。 ⑦放下饭盒,坐在丁香树下的马路牙的上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。它不看我,我不问它什么,它也没回答我什么。我不说话,它也不说话。它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸…… ⑧我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,,美逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。 (选自《散文》2017年第5期有删改) 1.在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。 在废品站的园艺书籍里,初识丁香花→ _______,二识丁香花→_________, 三识丁香花 2.第③段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。 3.阅读下面句子,回答括号中的问题。 ⑴我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。(体会句中“苦味”的含义) ⑵眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。(赏析句子,分析表达效果。) 4.本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处?请简要分析。 5.通读全文,结合作者与丁香花的相识经历,说说作者从丁香花儿的特点中获得的哪些人生感悟?
阅读下面文言文语段,完成下列小题。 【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 【乙】徐中行,台州临海人。始知学,闻安定胡瑗讲明道学,其徒转相传授,将往从焉。至京师,首谒范纯仁,纯仁贤之,荐于司马光。光谓斯人神清气和,可与进道。会福唐刘彝赴阙,得瑗所授经,熟读精思,攻苦食淡,夏不扇,冬不炉,夜不安枕者逾年。乃归葺小室,竟日危坐,所造诣人莫测也。父死,跣足庐墓,躬耕养母。推其余力,葬内外亲及州里贫无后者十余丧。晚年教授学者,自洒扫应对格物致知达于治国平天下,不失其性,不越其序而后已。 (选自《宋史·徐中行传》) 1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是( ) A. 负箧曳屣/行深山巨谷中 B. 所造诣/人莫测也 C. 葬内外亲及州里贫无后者/十余丧。 D. 自洒扫应对格物致知/达于治国平天下 2.解释下列加点的词语。 (1)主人日再食:______ (2)同舍生皆被绮绣:______ (3)闻安定胡瑗讲明道学:______ (4)会福唐刘彝赴阙:______ 3.下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是( ) A. ①当余之从师也 ②其徒转相传授,将往从焉 B. ①久而乃和 ②光谓斯人神清气和 C. ①乃归葺小室 ②太守归而宾客从也 D. ①所造诣人莫测也 ②夫大国,难测也 4.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)夏不扇,冬不炉,夜不安枕者逾年。 5.【甲】【乙】两文都表现了古人求学的___ ,【乙】文还表现了徐中行做人行事方面的_______。
阅读下文,回答问题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 1.如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好,为什么? 2.古人说:“凡景语,皆情语。”请结合这首小令的内容谈谈你对这句话的理解。
根据所提供的情境,按要求表达。 人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”等榜上有名。防止网络语言的低俗化与粗鄙化,需要我们每个人的共同努力。 (1)请你写一句宣传净化网络语言的标语。 (2)小明善于接受新事物,常说一些从网上学的新词,整天“我靠”不离嘴。作为好友,你怎样劝他改变这种不文明的行为?
默写下面古诗文 (1)斯是陋室,____________。 (2)策之不以其道,_____________,____________。 (3)_____________?怅望青田云水遥。 (4)淮南秋雨夜,____________。 (5)_____________,飞入寻常百姓家。 (6)一杯烈酒,斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“_____,_____”(《渔家傲》)。 (7)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是_____,___。
下列各项内容的表述有误的一项是( ) A. 《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉•奥斯特洛夫斯基在写该书时,已经双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。 B. 作为我国四大古典名著之一的《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说.小说塑造了李逵,鲁智深,武松,吴用,魏延,林冲等一大批栩栩如生的人物形象。 C. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是李白写给自己叔叔的一首送别诗。 D. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的.我们学过的刘禹锡的《陋室铭》就属于这类文体。
(题文)(2017年中考甘肃盐城卷)下列句子中加点成语使用正确的一项是。( ) A. 湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。 B. 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道的太迟了 C. 多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳不能忘记。 D. 到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。
给拼音注汉字,给加点字注音 爱能包容大千世界 ,使千差万别、jiǒng (_____)异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥dì(_____),消除猜疑、嫉(____)妒 和憎(____)恨,使人间变得更加美好。
题目: ,牵动我的情思 看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇600字左右的文章。 要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。(2)除诗歌外文体不限。
阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答下列小题。 (1)“人家说了再做,我是做了再说。” (2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” (3)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 (4)不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 (5)他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 ⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 (6)做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 1.用自己的话概括节选内容。 2.从修辞的角度赏析文中划线句子。 3.说说开头第(1)(2)节在文中的作用。 4.文中划线句子写杜甫晚年“一月不梳头”,有何用意? 5.下列选项中对课文理解不正确的一项是( ) A. “吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。 B. 文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。 C. 作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。 D. 第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。
阅读《孙权劝学》回答下列小题。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.下列各组句子中,加黑词语意思相同的一项是( ) A. 蒙辞以军中多务/不辞而别 B. 孤岂欲卿治经为博士邪/苦心孤诣 C. 但当涉猎,见往事耳/不求有功但求无过 D. 及鲁肃过寻阳/过犹不及 2.翻译下列句子。 (1)蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!” _________________________________________________________________________ (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! __________________________________________________________________________ 3.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( ) A. 本文极简略且剪裁精当,以精练的文笔突出人物的风采 B. 本文选自《三国志》,是根据先前的史书改写的。 C. 鲁肃最后与吕蒙主动结交,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服,表明鲁肃敬才爱才。 D. 本文直接写了吕蒙的学有所成,表现了孙权的善劝。 4.请结合自身经历谈谈学习本文的启示。 5.你认为吕蒙是一个怎样的人?结合上文内容,简要说说。
班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与。 【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。请再写出一联与黄河有关的古诗句。 ____________________________________________________________________________ 【近之黄河】阅读下面材料,说说你对材料中的“黄河”的理解。 材料一 1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!” _____________________________________________________________________________ 【今之黄河】3月12号,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注积极参与这一活动,请你写一则宣传语。____________________________________________________________________________
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(50字左右) 张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
下列对病句的修改不正确的一项是( ) A. “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”) B. 他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”) C. 由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”) D. 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)
(题文)名著阅读 《骆驼祥子》以_________________________________为背景,以___________________为主要情节,祥子来自农村,他 ______________________,凭自己的力气挣饭吃,他最大的梦想不过是______________________ 。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了 _______________________。
默写 (1)默写古诗中包含爱国情感的两句: ___________________________________,__________________________________ (2)默写两句有关学习的古诗文或名人名言: ___________________________________,_____________________________________ (3)默写包含思乡之情的古诗文两句: ____________________________________,_____________________________________
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在文后方格内。 千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的yīn切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子hui 聚成为了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大téng飞不再是梦想,让五环旗飘扬在北京的上空。
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……以《这样的人让我__________》为题,写一篇作文,不少于600字。 提示:“这样的人”应该是具有某种精神品质或者代表某种风气的人,要着眼于个性、品质去描写,写出你的感情倾向。
现代文阅读。 缺陷的种子 15岁那年深秋,父亲让我乘车到县城去购麦种。下了车后,按照父亲指点的位置,我很快就找到了种子交易市场。 在市场街口,我进了几家种子门市店,门市店里的地上和货柜上摆满了塑料盆盛着的麦种样品,我边和店主说话,边蹲下身子一一观察。那些麦种看起来真 的很好,一粒粒饱满、肥大,捧到手里沉甸甸亮闪闪的,就像一粒一粒的珍珠,几次在店主巧舌如簧的游说下,我差不多就要掏钱购种了,但想起父亲的叮嘱,我还 是最终把捧在手里的麦种依依不舍地又放进了样品盆中。 父亲说种子公司的国营门市店里有上好的麦种,有省城来的农业教授亲自在那里出售麦种,他再三叮嘱我一定要到种子公司的门市店去,一定要买那个农业教授培育出来的小麦一代杂交新品种。我一路打听着终于找到种子公司的门市店,见到了那个戴着深度近视镜的教授和他培育出来的一代杂交新麦种,不过我失望极了。我的失望不是对教授,而是对教授培育出来的新麦种。那些麦种,个头大小不一,显得十分参差,并且那些麦种也不饱满,一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的,还一个个灰头土脸的,几乎没什么光泽,远不如前面那些个体种子店出售的麦种,甚至同我家里收回来的麦粒也不能同日而语。我抓了一把捧在手掌里细细看了足足有三分钟,才怀疑地问站在一旁的教授:“这真的是您培育出来的一代杂交新品种?”教授笑着点点头说:“是的是的。” 我怀疑地问他:“怎么成色这么差呢?” 教授解释说:“一代杂交的新品种都这样,种几茬成色就会越来越好了。”我一点也不相信他的解释,母种都这样,还能结出什么样的好麦子来?我断定教授一定是骗人的,只不过是打着教授的幌子想靠出售麦种捞上一笔钱而已,这样的麦粒只配喂鸡,哪里配得上做麦种呢? 于是,我果断地离开了种子公司的门市店,到街上的个体种子店里买了几十斤颗粒饱满、个个通体金亮的麦种。 麦种带回家后,我向父亲讲了我的推测,父亲也没说什么,很快就把种子播进地里去了。直到第二年收麦时我和父亲才惊讶地发现,我们家那些颗粒饱满的麦种长出的麦子并不好,麦粒又细又烂不说,产量也很低,而村里几家买教授麦种的人,他们的麦子穗长、粒实,颗粒饱满、金亮,产量高出我家好几倍。 后来我请教一位搞农业育种的专家,专家一听就笑了,他说,那些一代杂交的种子确实看上去不起眼儿,瘪小,亮色也差,可它们毕竟是一代杂交的呀,它们种一年就变得饱满些,再种一年,就更加饱满了,它们在一年年克服着缺陷,在拼命趋向饱满和完美。而那些看上去饱满、金亮、完美无缺的种子,它已经完美到尽头了,没路再向上走了,所以只有一年年退化,只有一年年向缺陷发展,最后被彻底淘汰掉,永远退出土地和田园。 原来,在有些时候,完美也是一种缺陷啊,一幅画得太满的没有留白的画,不能给人以想象的空间;一片蓝得没有一丝白云的天空,不能给人以云舒云卷的心灵悠然;一张洁白得没有一点墨迹的纸,不能给人以诗情画意的美蕴;一尊完美无缺的菩萨,不能给人以生活五味的率真…… 完美是一种无法弥补的缺陷,过于完美的人生,恰恰是有缺陷的人生。 1.阅读全文内容,补全以下情节。 ⑴ _________________________________________________________________。 ⑵我没有听父亲的叮嘱而是买来外表好看的麦种。 ⑶我在第二年收获时得到令人失望的结果。 ⑷ _________________________________________________________________。 2.“我”为什么会怀疑地问教授“这真的是您培育出来的一代杂交新品种”? 3.结合语境,说说划线句中加点词语“灰头灰脸”的表达效果。 4.最后一段在文中有什么作用?
课外文言文。 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为! 且籍②与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?” (节选自《史记 项羽本纪》) 注释: ①舣船:船靠岸边。②籍:即项羽。 1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 乌江/亭长舣船待 B. 乌江亭长/舣船待 C. 乌江亭长舣船/待 D. 乌江亭/长舣船待 2.解释下列句中加点的字。 (1)于是项王乃欲东渡乌江(______) (2)亦足王也(______) (3)愿大王急渡(______) (4)今独臣有船(______) 3.翻译句子。 (1)天之亡我,我何渡为! (2)纵彼不言,籍独不愧于心乎? 4.项羽不愿东渡乌江逃生的原因是什么?
课内文言文。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.解释下列句中加点的字。 (1)蒙辞以军中多务(______) (2)但当涉猎(______) (3)及鲁肃过寻阳(______) (4)即更刮目相待(______) 2.下列各项中,加点字的意思和用法相同的一项是( ) A. 蒙辞以军中多务/自以为大有所益 B. 蒙乃始就学/指物作诗立就 C. 孤岂欲卿治经为博士邪/可汗问所欲 D. 结友而别/与朋友交而不信乎 3.翻译句子。 卿言多务,孰若孤?
古诗词赏析: 陶 者 梅尧臣 陶尽门前土,屋上无片瓦。 十指不沾泥,鳞鳞②居大厦。 【注释】①陶者:指烧窑工人。烧窑者通过高温把粘土烧制成瓦片。②鳞鳞:指鱼鳞般的瓦片。 1.“陶尽门前土”的“尽”字,有怎样的表达效果? 2.本诗多处采用对比的手法。选择一处,结合文章内容作简要分析。
阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。 用简洁的语言概括选段的内容,选段体现了祥子怎样的心情? _____________________________________________________________。
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