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父亲的手电筒 袁继明 ①时至今日，依然难以忘记那一幕：那耀眼的铁皮手电筒所发出的光亮和朦胧夜色中父亲瘦小而又强大的身影。从此，夜路上惨淡的月光，路边鬼魅般伸展着的树木，远处荒冢上传来的猫头鹰的叫声，便都染上了一种深沉的温情和格外的明亮…… ②幼年和少年记忆里的父亲是威严的。他的话多是指令性的：“不许打架！”“不能抽烟！”“别老惹你妈生气！”而感情上面对面的交流几乎是没有的。他从来没有打过我，我对他却有着格外的畏惧。 ③至于父亲少有的温情也都是通过母亲传递给我的。在外求学和工作的日子里，每次往家里打电话，总是在听完母亲的一顿唠叨要挂电话的时候，才会隐约听见电话那头父亲的声音，母亲便会最后又补上一句：“你爹让你多吃点，别太省钱……” ④每次回家经常做的一件事，就是找出家中那个老式的铁皮手电筒，装上三节一号电池，看它是否还能“正常工作”。就是这个普通的铁皮手电筒，它让我第一次体会到父亲深沉而又彻底的爱。 ⑤那是我十六岁那年的秋天，家里所有人都忙着收庄稼，从早晨一直忙到晚上九点多，父亲夜里还要看护即将收获的果园。可能是因为农活太多着急的缘故，父亲第一次大声训斥了我：“都多大了，也不知道帮家里忙，果园里没人，昨天丢了不少果子！”我当时很难理解作为一家之主的父亲所承受的生活的压力和重担，只觉得自己已经比同龄孩子懂事多了，为什么父亲还是那样对我，我含着泪水独自来到果园。 ⑥深秋的天黑得很快，夜风的寒气，它和树枝纠缠所发出的鬼魅般的呻吟，以及远处荒冢上猫头鹰凄厉的叫声，让我的身体和心灵都在恐惧地颤抖。不知道过了多久父亲来换我回家，在手电筒的光晕下，我看到父亲嘴角还沾着饭粒，忙碌劳累了一天的父亲本该惬意地吃完晚饭的，是什么原因让他吃得如此匆忙？除了父亲对我的担心和关爱，我找不出任何理由，一时百感交集，不知说什么好。 ⑦“爹，你这儿沾着饭粒……”我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒，父亲不知所措地愣了一下，对我说：“赶紧回家吧。” ⑧我沿着崎岖不平的小路一步步摸索着往回走，当我正想象着这样难挨的夜晚父亲将会怎样度过时，突然一束光从身后打过来，本来漆黑难走的路变得明亮了！我知道这是父亲手电筒的光，我回头告诉父亲不用帮我照路了，父亲没有说话，也没有动。我转回头继续往前走，淡淡的月光和手电筒的光将我的身体投影出两个影子，一高一矮，像一对一同前行的父子。 ⑨这一刻我突然明白，父亲的爱就像这手电筒的光，默默地为我亮着，照耀着我不断前行着的道路…… （选自《思维与智慧》，有删改） 1.开头说的“那一幕”，指的是下文所写的哪一件事情？请用简洁语言加以概括。 2.结合文章内容，具体分析文中父亲是个怎样的人。 3.分析第⑥段划线句子在文中的作用？ 4.文章以“父亲的手电筒”为题有什么作用？
狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示?
把下列语句翻译成现代汉语。 （1）目似瞑，意暇甚。 ______________________________________________________________________________ （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ______________________________________________________________________________
解释下列句子中加点的词语。 ①顾野有麦场（____________） ②一狼洞其中（___________） ③止露尻尾（_____________） ④屠自后断其股（____________）
下列加点字注音正确的一项是（ ） A. 眈眈相向(chén) B. 狼亦黠矣(xié) C. 屠大窘(qiǒng) D. 止露尻尾(kāo)
赤壁 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 1.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句采用了什么手法进行议论？ 2.全诗抒发了作者怎样的思想感情？
（题文）名著阅读。 （1）《西游记》的作者是_________。孙悟空的第一个师傅是__________，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者，为西天取经立下汗马功劳，后被封为____________。 （2）唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。 _______________________________________________________________________________
将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是 （ ） ①为此，固然有必要出门旅行， ②人应当谦虚地看待自然和风景。 ③然而，就是我们住地的周围，哪怕是庭院的一木一叶， ④同大自然直接接触，或深入异乡，领略一下当地人们的生活情趣。 ⑤只要用心观察，有时也能深刻地领略到生命的含义。 A. ②①③⑤④ B. ⑤①④③② C. ②①④③⑤ D. ⑤②①③④
下列句子没有语病的一项是 （ ） A. 老师常说：一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。 B. 最近我的学习压力有点大，妈妈无时无刻在关心着我。 C. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。 D. 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A. 对于跑鞋来说，舒适的重要性不言而喻。跑鞋制造商也是绞尽脑汁，重点考虑消费者双脚的感受。 B. 台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止。 C. 来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情都惟妙惟肖，古代匠人们的工艺实在令人震撼。 D. 气势恢宏的胜利日阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。
根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）_________________，一枝红杏出墙来。 （2）奇文共欣赏，_________________。 （3）_____________，病树前头万木春。 （4）不识庐山真面目，____________________。 （5）_________________，无心插柳柳成阴。 （6）江山代有才人出，____________________。 （7）沾衣欲湿杏花雨，_________________。 （8）_________________，_________________。（常建的《题破山寺后禅院》中的写景名句） （9）天下三分明月夜，____________________。（徐凝的《忆扬州》） （10）_________________，俭以养德。 （11）非淡泊无以明志，____________________。 （12）正是江南好风景，____________________。（_______）的《江南逢李龟年》） （13）_________________，思而不学则殆。
给下列加点字注音或根据拼音写汉字 亲爱的同学们，昨天yín诵诗文，书声琅琅；今天书读万卷，bì益人心。让我们携起手来，zīzī不倦，用年轻豪迈的热情去拥抱经典.
（一）“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”是一种分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学们，你想晒点什么呢？ 请以“晒出我的 ”为题目，写一篇文章。 题目：（二）那有温度的目光 要求： （1）题目二选一，半命题作文题目补充完整再作文； （2）自选文体（除诗歌外），自定立意； （3）用规范汉字书写，不少于600字； （4）不得抄袭、套作； （5）文中不得出现真实的人名、校名和地名
拴在琴凳上的十年 （1）我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的那年，我才4岁半，坐在小课桌前，脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工資加在一起也就两三百元。家里存款两三千，而一架钢琴怎么说也要近万元。 （2）钢琴搬回家的场景我还记得。那是春夏之交，爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人，包裹层层打开，黑色的钢琴在阳光下明晃晃的。 （3）妈妈像是对着全世界宣布：“贝贝，这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学，听见没？” （4）“嗯！”我怯弱地答应了。 （5）后来我明自，永远不要轻易答应自己完全不了解的事情，尤其自己还懵懂无知的时候——即便当时明白又如何，我没有选择的权利。 （6）随着钢琴搬进家门的，是一些铁律：所有作业必须在下午放学前完成，每晚七点到九点固定练琴两小时，中途只能上厕所一次，喝水一次…… （7）从钢琴进门到我初中毕业，妈妈每晚会坐在我的旁边，从开始的音阶，到每一首曲子的每一个音符和节拍，全程监督，几乎全年无休。重大考试和比赛前，练琴时间会尽可能延长。 （8）“找个好老师，这太重要了！”身为高中老师的妈妈，从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有，只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时，道路坑坑洼洼，路两边是连天的戈壁，沿途几十里路都不见人烟。晴天，尘土翻滚，雨天，泥泞不堪。 （9）银川的钢琴课一周一次，周日凌晨，瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交车。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女两紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。有时为了省钱，妈妈只买一个座位，客满的时候就一路抱着我。中午将近十二点到银川南门老汽车站，再坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院，下午四点原路返回，晚上到家早已天黑。路上耗去近八个小时，只为一个小时的“专业课”。 （10）北方的冬天，滴水成冰，常常开始上课了，我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍，倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖。夏天好闷，母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上，我满身都起了痱子。 （11）每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上，我总是什么都想要，但到头来什么都没买。妈妈的理由不容[zhì]疑：“学费一次50块，还有吃饭、来回车费，我们要把成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的，妈妈才会额外通融。 （12）伴随琴声的欢笑声寥寥无几，似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐”。因为学琴的成本太高，练琴就需要加倍努力。常常伴随着的，是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱，被打红过手，还有几次被拉下琴凳…… （13）每次回想拴在琴凳上的十年，辛酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多事情之后，我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢？ （14）十年，周而复始，一直到我考完业余十级。忽然有一天，钢琴老师在妈妈数次征询意见之后，明确地说：“这孩子不适合搞钢琴专业！ ” （15）我的手太小，即便付出比正常孩子多达数倍的努力，同样的曲子我依旧弹得非常吃力，这是我的“硬伤” 。妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划——上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负，好像获得了新生一般。 （16）后来，每当有人问我“你喜欢弹琴吗？ ”，“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。 （17）但是，生活就是这样，很多你认为无法化解的东西，岁月却将它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了——“妈妈，学校钢琴比赛，我进复赛啦。”“妈妈，我在教会当了司琴，有人在教堂结婚，我弹了婚礼进行曲！”…… （18）我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲，这些乐曲和我在往后学习的文学、艺术、 历史等彼此影响和融通。感激童年无数枯燥乏味的练习，这些技巧成为了我的肢体与记忆不可磨灭的一部分。 （19）我数次想对妈妈说：这么多年过去，我明白，自己最终的收获，远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”，但我却要感谢您，是您让我成为一个更好的人！ （20）话刚到嘴边，我就哽咽了。 1.根据拼音写汉字 不容[zhì]疑： ____________ 2.依据文章内容，填写下表。
_________________ ② ________________ ③ _______________ ④ ___________________ 3.请细读第⑨自然段画线的句子“遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女两紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。”分析其表达作用。 4.结合文意，说说标题“拴在琴凳上的十年”的作用。 5.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ） A. 本文回忆了“我”十年学琴的一些往事，全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。 B. 文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”，辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象, 而女儿对母亲始终充满怨恨。 C. “伴随琴声的欢笑声寥寥无几”说明学琴这件事无论对我，还是对妈妈而言，都是很辛苦，很煎熬的一个过程。 D. 文句“我在妈妈的失望中‘仓皇’地读了高中”是指妈妈对我挣脱了她的朿缚，主动地放弃“搞钢琴专业”的规划而感到失望。 E. 第⑤自然段着重描写了从油田小镇到银川那条每周学琴必经的道路，更好地烘托了“我”学琴路途中的艰辛。
阅读短文，完成文后问题。 节制是心灵的闸 韩 青 ①著名学者梁漱溟说，人类面临三个难题：人与动物、人与人和人与内心。其中，最难解决的是人与内心。为什么这样说呢？生活中，我们常常打败别人，却很难战胜自己。也就是说，自己的那颗心像一匹脱缰的野马，去了不该去、不能去的草原，从而丢失了自我。 ②明智的做法就是为心灵设个节制的闸。有了它，欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外，人才会变得宁静。只有心静了，我们才能有正确的想法和愿望，才知道该做什么，不该做什么。 ③没有节制，心灵往往盛放了不该盛放的东西，比如忌妒、贪婪、仇恨等等，而这些正是噩运的种子。秦国的太医李醯（xī）自知医术不如扁鹊，于是就派人杀了他。可是到现在，天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。李醯非但没有成为医学名家，还为后人所不齿。如果李醯不让噩运的种子发芽，能化忌妒为动力，发愤提高自已，那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。 ④没有节制，放纵私欲，往往是玩火自焚，搬起石头砸了自己的脚。虞国君主贪欲膨胀，不加节制，为得到晋献公的良马宝玉，不惜借道给晋国，最终落了个亡国丢身的下场。 ⑤可见，不给心灵加个节制的闸，轻则会伤身害己，重则会祸国殃民。给心灵加个节制的闸，就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事，达成自己的目标。【A】 ⑥浅水大鱼不游，浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制，就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。【B】 只有具备了这些条件，我们才能很好地为心灵设置一个闸，让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情，装满人间美好。 （有删改） 1.本文的中心论点是什么？ 2.文中③两段运用了什么论证方法？有什么作用？ 3.下面这则小故事是从原文中抽取出来的，你认为放在【A】【B】中的哪一处合适？请说明理由 【材料】一天，台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。熏鱼端上来了，他不吃；冰糖肘子端上来了，他又说不能碰；什锦炒饭端上来了，他还是说不能吃。最后八宝饭端来时，他说要这个。朋友提醒他里面有糖和淀粉。他说：“我当然知道，我前面不吃，是为了后面吃啊。因为我血糖高，得忌口，所以必须节制着、计划着，把那‘配额’留给最爱。” 4.读了本文后，你认为要“给心灵加个节制的闸”的理由是什么？
阅读短文，完成文后问题。 先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 1.解释下列句中加点的词。 （1）先帝不以臣卑鄙 （2）必能裨补阙漏 2.用现代汉语翻译下列句子。 （1）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （2）今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 3.诸葛亮向后主刘禅提出哪几条建议？(用自己的话概括或原文回答) 4.读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？联系实际谈谈这种精神 对你的启示。
阅读诗歌，完成文后问题。 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注】①这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作。②迟日：春天日渐长，所以说迟日。 1.这首诗描绘了一幅怎样的画面？先概括其特点，再用自己的语言描绘出来。 2.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
请你将下面词语用楷书准确、规范地书写在田字格内。 富强 民主 文明 和谐
名著阅读小组在阅读了《傅雷家书》《西游记》《水浒传》这三部书后，要举行一次读书交流活动，你作为小组的交流代表，请你从以上三部作品中任选一部，从作品特点和自己的阅读感受方面来交流。 作品特点（作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任选一点作介绍）： 自己的阅读感受：
阅读以下材料，完成小题。 材料一：2月18日，央视一套全新文化类节目《朗读者》首播，带领观众走进了一个慢慢读、细细品的文化空间。这一次，凭借前不久《中国诗词大会》第二季“爆红”的董卿，不再是主持人，而是增加了一个全新的身份——制作人。 这档节目没有复杂的形式，只是一个人、一段故事、一段文：演员濮存昕借老舍篇章感念改变自己命运的骨科医生；联想创始人柳传志重读为儿子婚礼亲笔写的寄语；无国界医生将励回忆战火前的坚持与勇敢；“世界小姐”张梓琳分享初为人母的惊喜与感动；96岁高龄的翻译大家许渊冲回忆往事，情难自已，数度哽咽；鲜花山谷里的一对夫妇，半世相濡，対诵情诗…… 这种返璞归真的制作方式，与当下国产的综艺法则背道而驰，也不够有“看点”，但却在首播后获得赞誉，在评分网站豆瓣拿到了9.3的高分。 材料二：国内首档也是全屏唯一一档季播型书信朗读节目《见字如面》，由成功制作了“中国汉字听写大赛”和“中国成语大会”两档国民文化节目的国内顶尖视频创作团队——实力文化制作。《见字如面》是一档以明星读信为主要形式的阅读推广季播节目，旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依旧鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀和生活智慧。 1.请简要概括才材料一的主要内容。 2.针对当前中学生喜欢即时消费的娱乐综艺节目情况，学校准备大力开展一次宣传活动，激发全体学生的阅读兴趣，传承我国优秀传统文化，请你为此次活动设计两个活动方案。
根据提示填空。 （1）__________________，村南村北响缲车。（苏轼《辛弃疾》） （2）池上碧苔三四点，___________________。（晏殊《破阵子》） （3）_________________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） （4）《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是：_______________________ （5）“面朝黄土背朝天”，生动表现了劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中表现这种情景的诗句是__________________，____________________。 （6）辛弃疾在《破阵子》中直接抒发了收复中原，建功立业的雄心壮志的句子是：________________________，______________________。
下列关于文学作品内容与常识的表述，正确的一项是（ ） A. 词因句式长短不一，所以也叫“长短句”。词兴盛于宋代，从词风格来说，又分为豪放派和婉约派两大类，苏轼、范仲淹是豪放派的代表，李清照、辛弃疾则是婉约派的代表。 B. 《儒林外史》是明代小说家吴敬梓创作的长篇章回体小说，是中国讽刺文学的典范，《范进中举》选自此书。 C. 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，作者吴承恩，元末明初人。 D. 《香菱学诗》选自《红楼梦》，课文开头就是香菱到潇湘馆拜访黛玉时请求学诗的情节。
给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①常怀感激，才知感恩，才有感动。 ②河蚌进了沙子才会产生珍珠。不公、不顺、不平正是产生人生珍珠的重要元素。 ③人生不是绝对的真空，难免会有不公、不顺、不平，就像我们呼吸空气的同时也会吸进细菌一样。 ④要正确面对人生的不公、不顺、不平，就要心中常怀感激。 ⑤有了感动才不会泯灭人性，社会才不会有暴力、恐怖、冷漠，人生才会有幸福、快乐、和谐。 A. ④①②③⑤ B. ③②④①⑤ C. ③④①⑤② D. ④③①②⑤
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。 B. 食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 C. 随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放共享单车成为了群众热议的话题。 D. 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上不是一个奇迹。
依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 中国文化，博大精深，源远流长。仓颉造字 了中国文化发展的惊涛骇浪；《诗经》 了中国文学创作的先河；《论语》《孟子》 了影响中国文化已达上千年的儒家思想体系；唐诗、宋词和元曲 了中国文学不计其数的瑰宝；《史记》成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌……学习语文，就是要求我们继承和发扬传统文化的精华，这是语文学习的最主要目的之一。 A. 开启 掀起 创造 构建 B. 掀起 开启 构建 创造 C. 掀起 开创 创造 造就 D. 开创 掀起 构建 造就
下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 主薄 怄气 无可奈何 豁然惯通 B. 虞候 殒落 侍才放旷 断章取义 C. 诓骗 诘难 死心塌地 精血诚聚 D. 嬉闹 亵读 契而不舍 莫名其妙
下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 怔怔（zhèng）谮害（zèn） 腆着（tiǎn） 诲人不倦（huì） B. 作揖（yī） 胡诌（zōu） 勾当（gōu） 拈弓搭箭（niān） C. 逞辩（chéng）骈进（bìng）解元（jiè） 面面相觑（qù） D. 干系（gān） 倒运（dǎo） 嗔怒（diān） 廓然无累（lěi）
附加题 （A） 有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。 巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？” （B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。 1.选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。 2.根据选段（B）及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？ 3.保尔最终成为一个有着钢铁般意志的人。他的成长经历给你怎样的启示？
写作 古人曾经写过这样的诗句，“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢？是校园的铃声，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是那梦中的短笛？…… 请以“忘不了的声音”为题，写一篇文章。要求如下： 1. 字数不少于500字。2. 文体不限，诗歌除外。3. 感情真挚，内容完整，字迹清晰。
阅读下面的文章，完成后面小题。 黑发底下 ⑴父亲如书，我是他的再版。 ⑵年轻时，我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上挺立如戟。抬手轻轻地拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上乌黑茂盛，像油亮油亮的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。 ⑶小时候，我们一家在黔南山区，日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭，一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，贴近唇边轻抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有声。直到饭吃完了，酒喝尽了，脸变红了，仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哟，你都有白头发了。”说着她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。 ⑷那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。 ⑸天难得地飘起了雪，越飘越大。冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。 ⑹父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不易察寻得到。每拔到一根我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。 ⑺然而，明明头天晚上拔光了，可过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意拔，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密。 ⑻等我们都上学了，父亲不再叫我们拔了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占了“半壁河山”，一眼望去触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。 ⑼后来，父亲被癌魔缠身，惊心动魄的手术后，千篇一律地吃药、打针，不厌其烦地化疗、放疗，头发快掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了无比珍爱的头发，他不得不戴上了帽子。不知为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群中间有些落寞。 ⑽有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。良久，才慢悠悠地说：“那时你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。” ⑾秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开了，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉稗草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。 ⑿今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发，让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。 ⒀但岁月如箭，一经射出，拒绝回头。 （选自《光明日报》2015年2月27日第15版，简默作，有删改） 1.文章以父亲的头发为线索展开叙述，仿照示例，在空白方框里依序填写相应的内容。 （瞥见白发）——_________——（ 疯长白发 ）——（ 掉光头发 ）——_________ 2.下列句子分别使用了什么描写方法？简要分析其作用。 ⑴逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。 ⑵有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。 3.说说文章标题“黑发底下”的含义。 4.“我”和弟弟的“秘密”被父亲轻淡地揭开后，我的内心五味杂陈，请扣紧文章的最后三段，以“我”的口吻“父亲”写一段话，直抒胸臆。
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