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阅读下面的议论文，完成下题。 跟自己比 ①我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等，不一而足。结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意，甚至骄傲起来；后者往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。也就 是说，不管哪种结果，都会让我们变得不平静。最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。 ②范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢跟人比较，这种境界就很难达到。那么，我们到底该怎么做呢 ？在我看来，如果非要比较的话，那就跟自己比吧。 ③桓公（桓温）年轻时与殷侯齐名，所以常常怀有竞争之心。有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何？”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。”这是《世说新语》中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我亭”。看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界，即自我。换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此，跟自己比，总算找对“对手”了。 ④女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样，那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。也就是说，你可能进步了或倒退了，更加成熟了或更加幼稚了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了…… ⑤因此，在成长中，我们不能总是前进，有必要时常停下来，想想自己的以前和现在，也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进；如果不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获。从这个意义上说，跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。 ⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次，问一位学植物学的朋友：“如果含笑的香味和百合的一样，会怎样？”那位朋友告诉他：“那它就会被淘汰。因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。”看来，要想有声有色地活在这个世界上，就不能盲目地跟人比较，胡乱地模仿他人。跟自己比，守住自我，才是正道。 1.本文是针对什么现象引发议论的？ ___________________________ _ 2.第③自然段运用了哪种论证方法？请简要分析其作用。 _______________ _
阅读下面的说明文，完成下题。 ①提起台风，人们总是谈虎色变、望而生畏，没有人会对这个“海上暴徒”心存好感。然而，凡事都有两重性，台风虽然给人类带来了灾害，但是，多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想台风”，正是对台风的客观评价。 ②台风最高时速可达200千米以上，其能量相当于400颗2000吨级氢弹爆炸时所释放的能量，所到之处，摧枯拉朽。这巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，接收的太阳辐射热量最多，因此气候也最为炎热，特别是在夏季。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。2003年7月，正是台风“伊布都”的出现，结束了我国江南大部分地区持续40℃左右的高温天气。如果没有台风，就会造成热带地区气候越来越炎热，地表干旱更加严重。寒带地区正好相反，如果没有台风调节将会更冷。 1.文章第①自然段中说 “凡事都有两重性”，请根据文章内容说说台风的二重性体现在哪里？ 2.第②自然段划线句主要用什么说明方法？有何作用？
阅读下面的文言选段，完成下题。 高宗则天顺圣皇后武氏，并州文水人。父士彟（yuē）。文德皇后崩。久之，太宗 闻士彟女美，召为才人，方十四。母杨，恸泣与诀。后独自如，曰：“见天子焉知非福，何为儿女悲乎?”母韪①其意，止泣。既见帝，赐号武媚。及帝崩，与嫔御皆为比丘尼。高宗为太子时，入侍，说之。王皇后久无子，萧淑妃方幸②，后阴③不说。它日，帝过佛庐，才人见且泣，帝感动。后廉知状，引内后宫，以挠妃宠。才人有权数，诡变不穷。始，下辞降体④事后，后喜，数誉于帝，故进为昭仪。昭仪生女，后就顾弄，去，昭仪潜毙儿衾下，伺帝至，佯为欢言，发衾视儿，死矣。又惊问左右，皆曰：“后适来。”昭仪即悲涕，帝不能察，怒曰：“后杀吾女，往与妃相谗媢⑤，今又尔邪!”由是昭仪得入其訾⑥，后无以自解，而帝愈信爱，始有废后意。帝下诏废后。诏李勋、于志宁奉玺绶进昭仪为皇后。上元元年，进号天后。 （《新唐书·卷七八·列传第一》有改动） 【注释】①韪：是，对。②幸：宠幸。③阴：暗中。④下辞降体：降低身份，屈尊卑微。⑤谗媢：嫉妒诋毁。⑥訾（zī）：说人坏话。 1.解释下列句中加横线词的意思。 ①太宗闻士彟女美 （ ） ②及帝崩 （ ） ③后就顾弄 （ ） ④后阴不说 （ ） 2.下列各句中与例句中的“之”的用法相同的一项是 （ ） 例句：久之，太宗闻士彟女美 A．鸣之而不能通其意（《马说》） B.小大之狱（《曹刿论战》） C．肉食者谋之（《陈涉世家》） D.寡助之至（《得道多助，失道寡助》） 3.翻译下列句子。 见天子焉知非福，何为儿女悲乎？ 译文： 4.请结合文章内容，了解武则天的生平，将下列空格补充完整。 太宗召入— —帝崩出家—高宗复召—进为昭仪— —晋升皇后
阅读李清照的《武陵春•春晚》，完成下题。 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 【注】这首词是李清照避难浙江金华时所作。其时金兵进犯，丈夫既已病故，家藏的金石文物也散失殆尽，作者孑然一身，在连天烽火中飘泊流寓，历尽世路崎岖和人生坎坷，处境凄惨，内心极其悲痛。 （1）这首词中最能代表作者情感的一个字是什么？请结合写作背景，说说词表达了词人怎样的感情。 （2）“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是写“愁”的经典名句，请简要赏析。
诗文默写。 ①关关睢鸠，在河之洲。 ，君子好逑。(《诗经》) ②域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 。(《得道多助，失道寡助》) ③ ，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) ④衣带渐宽终不悔，____________________。（柳永《蝶恋花》） ⑤ ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 (曹操《龟虽寿》) ⑥剪不断，理还乱，是离愁。 。(李煜《相见欢》) ⑦纷纷暮雪下辕门， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑧ ，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑨晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味、充满情趣的句子是：“______________________，______________________。”
下面对中西方戏剧区别的概括不正确的一项是 ( ) 王国维《人间词话》中说，文学不应有隔。但从中国戏剧来说，正是相反。中国戏剧之长处，正在其与真实人生有隔。西方戏剧求逼真，说白、动作，完全要逼真，要使戏剧与人生不隔。但中国戏剧则只是游戏三昧。即如绘画，西方也求逼真，要写实，因此连阴影也画上。中国画则是抽离现实，得其大意，重在神韵，在意境，始是上乘作品。中国人作画也称“戏笔”，便是这意义，中国京剧亦如作画般，亦要抽离、不逼真，至少在这点上，中国京剧已是获得了中国艺术共同精神主要之所在。 A.西方戏剧重在求真，而中国戏剧则远离真实人生。 B.西方戏剧与真实人生不隔，中国戏剧抽离现实重在神韵。 C.西方戏剧的长处在于写实，中国戏剧的长处在于写意。 D.西方戏剧不太讲究意境，中国戏剧则非常强调意境。
下列句子中成语使用错误的一项是 （ ） A.逃难至此，他已是身无长物，十分落魄。 B.夏夜陶醉于田野的美景，行走于瓜田李下之时,特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。 C.这些人处心积虑地制造假药，就是为了赚黑心钱。 D.这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。
下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.立春过后，冰雪融化，草木，还有各种花，都次第开放。 B.国务院日前决定全面启动机关事业单位工作人员养老保险制度改革，这标志着养老金“双轨制”的破冰。 C.由于云雾的皎洁，云雾的柔美，特别是云雾的飘舞，使黄山呈现出静中有动的美感。 D.上海外滩踩踏事故为所有人敲响了安全的警钟，尤其是学校在大型活动或集会时，一定要做好防范措施，以避免不发生意外。
下列加横线字意义和用法相同的一项是( ) A.云归而岩穴暝 吾谁与归 B. 得之心而寓之酒也 得道者多助 C. 委而去之 去国还乡 D.渔人甚异之 急湍甚箭
下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是 ( ) A.糟蹋（tà） 绮丽（yǐ） 火燎（liáo）燎 纷至踏来 B.黑黝黝（yōu） 曙光（shǔ） 埠头（bù） 磕磕拌拌 C.憋气（bēi） 虔(qián)诚 雄踞（jū） 急不暇择 D.吝啬（lìn） 斟酌（zhēn） 皱缬（xié） 明眸善睐
请以“你是我心底的一首歌”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字，不出现真实校名、人名；（3）书写需整洁工整规范。。
阅读吴念真的《只想和你接近》，完成下题。 ①在我十六岁离家之前，我们一家七口全睡在同一张床上——那种把木扳架高，铺着草席，冬天加上一层垫被的通铺。 ②这样的一家人应该很亲近吧？没错。不过，不包括父亲在内。 ③父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式，但老是不得其门。 ④同样的，孩子们也是。 ⑤小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天，因为下课回来时他不在家。因为他不在，所以整个家就少了莫名的肃杀和压力，妈妈准确地形容是“猫不在，老鼠呛须”。 ⑥午夜父亲回来，他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后，才有自己可以躺下来的空间。 ⑦那时候我通常是醒着的。早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡，等着洗完澡的父亲上床。 ⑧他会稍微站定观察一阵，有时候甚至会喃喃自语地说：“实在啊……睡成这样！”然后床板会轻轻抖动，接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近，感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿，整个人被他抱起来放到应有的位子上，然后拉过被子帮我盖好。 ⑨喜欢父亲上小夜班，其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——半分钟不到，却是完全满足的亲近。 ⑩长大后的某一天，我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历，没想到他们都说：“我也是！我也是！” 或许亲近的机会不多，所以某些记忆特别深刻。 有一年父亲的腿被落盘压伤，伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院 治疗。 由子住院的时间很长，妈妈得打工养家，所以他在医院的情形几乎没人知道。某个 星期六的中午我放学之后，不知道是什么样的冲动，我竟然跳上开往台北的火车，下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院，然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里，看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。 他是睡着的，四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。他的头发没有梳理，既 长且乱，胡子也好像几天没刮的样子；打着石膏的右腿露在棉被外，脚指甲又长又脏。 不知道为什么！我想到的第一件事竟然就是帮他剪指甲。护士说没有指甲剪，不过 可以借给我一把小剪刀；然后我就在众人的注视下，低着头，忍住一直冒出来的眼泪，小心地帮父亲剪指甲。 当我剪完所有的指甲，抬起头才发现，父亲不知道什么时候已经睁着眼睛看着我。 “妈妈叫你来的？”“不是。”“你自己跑来没跟妈妈说？”“没有。” 直到天慢慢转暗，外头霓虹灯逐渐亮起来之后，父亲才开口说：“暗了，我带你去 看电影，你晚上就睡这边吧！” 那天夜晚，父亲一手撑着我的肩膀，一手拄着拐杖，小心穿越周末熙攘的人群，走 过长长的街道，带我去看了一场电影。 一路上，当我不禁想起小时候和父亲以及一群叔叔伯伯，踏着月色去九份看电影的 情形时，父亲正好问我：“记不记得小时候我带你去九份看电影？” 那是我人生第一次一个人到台北，第一次单独和父亲睡在一起，笫一次帮父亲剪指甲，却也是最后一次和父亲一起看电影。 那是一家比九份升平戏院大很多的电影院，叫远东戏院。那天上演的是一部日本片，导演是市川昆，片名叫“东京世运会”。 片子很长，长到父亲过世二十年后的现在，它还不时在我脑海里上演着。 1.围绕“只想和你接近”这个标题，作者着重描绘了哪几次与父亲在身体上“接近”的情形？请简要概括。 2.联系文章，根据要求完成下列两小题。 （1）第⑤段中说“小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天，因为下课回来时他不在家”，后文又说“通常装睡，等着洗完澡的父亲上床”是否矛盾？为什么？ （2）分析第段中划线句子的作用。 3.作者为什么在文章末尾清楚地交代出自己二十年前跟父亲看的电影的名字和导演？联系全文说说标题中的“接近”实际指的是什么？ 4.阅读下列链接文字并回答问题。 【链接】我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍蹒跚地走到铁道边，慢慢探下身去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 （《背影》朱自清） 本文在第段中作者“忍住一直冒出来的眼泪”，请分析两位作者的眼泪中都包含了怎样的感情？大爱无声，你一定也能感受到你的父母对你无声的爱，联系生活，说说你所感受到的父（母）爱，并表达你的感恩之言。
阅读《小议读书》，完成下题。 ①书籍是人类智慧的结晶。读书，从本质上讲，就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话。但真正要把书读好，需搞明白三个问题。 ②一是为什么读书。这是读书“入口处”第一个必须解决的问题。纵观天下读书人，一般有两种读书心态：出于实用和出于兴趣。实用性读书把读书当作一种手段，以适应工作、职务需要和追求财富等为目的。兴趣性读书则是出于爱好，丰富自己的精神和知识世界，提高个人素质。现在的许多学生不知道为何读书。只是为了考个好学校，将来找个好工作，属于被动地学习，这是对读书目的严重扭曲，在一定程度上成为学生“高分低能”的原因之一。 ③二是读什么书。在信息爆炸的时代，我们人的精力是有限的，而书籍是无法穷尽的。庄子有言：“吾生有涯而知无涯，以有涯逐无涯，殆矣。”要减少读书的盲目性与随意性，增强针对性，最好的办法就是读经典。什么是经典？经典就是有生命力的，经得起实践、历史和人民检验，可以穿越时空的东西。反复读经典，每次心得和收获都不一样。毛主席读《红楼梦》读了5遍，圈点阅读《资治通鉴》17遍；温家宝总理读《沉思录》近100遍，天天都在读，这就是经典。有些东西当时看来是经典，过一段时间再看，还是经典。如马克思主义的世界观和方法论，我党的解放思想、实事求是、调查研究等等都具有永恒的真理价值。 ④三是如何读书。“学而不思则罔，思而不学则殆。”读一百本书而不思考，不如思考着读一本书。前人也不是完人，也有认识偏颇的地方，甚至错误的地方。有些观点或论断，在当时的历史条件下是正确的，用新的视角来审视，可能是不合时宜的；也有些观点或论断，结合新的实践或新的元素是可以创新发展的。所以，我们读书要边读边思，于不疑处有疑，善于存疑，敢于存疑，然后进行深度思考，形成自己的学问。不仅要思考其中的思想内容，最重要的是掌握蕴含其中的思维方法，掌握了先进的思想和科学的方法，人就有了力量。 ⑤最后，要善于活化知识。通过读书，我们可以获取知识，但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的，这就需要活化知识，建立起自己的认知系统。人的大脑好比电脑，脑子里存储了大量的零碎的知识，如果不去消化、理解和运用，无非是在脑容量里多占了点空间而已，这样的知识越多，你的内存越小，反应越慢，脑子容易僵化。知识是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知识转化为智慧，才是到达了读书的真境界。 1.请用自己的语言概括出作者对读书的看法。 2.第③段中加横线的“爆炸”一词有何表达效果？ 3.第⑤段划线句子有什么表达作用？ 4.第②③④段这三个论述语段的顺序能否颠倒？为什么？
阅读下面的文言选段，完成下题。 高宗则天顺圣皇后武氏，并州文水人。父士彟（yuē）。文德皇后崩。久之，太宗 闻士彟女美，召为才人，方十四。母杨，恸泣与诀。后独自如，曰：“见天子焉知非福，何为儿女悲乎?”母韪①其意，止泣。既见帝，赐号武媚。及帝崩，与嫔御皆为比丘尼。高宗为太子时，入侍，说之。王皇后久无子，萧淑妃方幸②，后阴③不说。它日，帝过佛庐，才人见且泣，帝感动。后廉知状，引内后宫，以挠妃宠。才人有权数，诡变不穷。始，下辞降体④事后，后喜，数誉于帝，故进为昭仪。昭仪生女，后就顾弄，去，昭仪潜毙儿衾下，伺帝至，佯为欢言，发衾视儿，死矣。又惊问左右，皆曰：“后适来。”昭仪即悲涕，帝不能察，怒曰：“后杀吾女往与妃相谗媢⑤今又尔邪!”由是昭仪得入其訾⑥，后无以自解，而帝愈信爱，始有废后意。帝下诏废后。诏李勋、于志宁奉玺绶进昭仪为皇后。上元元年，进号天后。 （《新唐书·卷七八·列传第一》有改动） 【注释】①韪：是，对。②幸：宠幸。③阴：暗中。④下辞降体：降低身份，屈尊卑微。⑤谗媢：嫉妒诋毁。⑥訾（zī）：说人坏话。 1.根据要求，完成下列两小题。 （1）解释下列句中加横线词的意思。 ①太宗闻士彟女美 （ ） ②及帝崩 （ ） ③后就顾弄 （ ） ④后阴不说 （ ） （2）下列各句中与例句中的“之”的用法相同的一项是（ ） 例句：久之，太宗闻士彟女美 A．鸣之而不能通其意（《马说》） B.小大之狱（《曹刿论战》） C．肉食者谋之（《陈涉世家》） D.寡助之至（《得道多助，失道寡助》） 2.用“/”标出下面句子的两处停顿。 后 杀 吾 女 往 与 妃 相 谗 媢 今 又 尔 邪! 3.翻译下列句子。 （1）见天子焉知非福，何为儿女悲乎？ 译文： （2）后喜，数誉于帝，故进为昭仪。 译文： （3）向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》） 译文： 4.请结合文章内容，了解武则天的生平，将下列空格补充完整。 太宗召入—— ——帝崩出家——高宗复召——进为昭仪—— ——晋升皇后
【甲】惠崇《春江晚景》二首（其一） 【乙】红桥①绝句（其一） 苏轼 吴绮 竹外桃花三两枝， 城北风光绝点尘， 春江水暖鸭先知。 垂杨个个斗腰身。 蒌蒿满地芦芽短， 榆钱飞尽荷钱出， 正是河豚欲上时。 买断扬州十里春。 【注释】①红桥：后改为虹桥 （1）这两首诗都写春天景物，但时段不同，苏轼诗中写的是 时的景物，吴绮诗中写的是 时的景物。 （2）因为吴绮的一句“城北风光绝点尘，垂杨个个斗腰身”,曾让红桥成为烟花三月扬州城中最美丽的景色，请你谈谈这句诗的妙处。
专题与语文实践活动。 现代社会，广告无处不在。有些广告，带来了良好的经济效益、社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影响。下面是部分产品的广告，这类广告在设计上有何共同点？反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题？再谈谈你对这类广告创意的看法。 衣衣不舍——某洗衣店广告 步步糕升——某蛋糕广告 油备无患——某风油精广告 万室具备——某房产公司广告
名著阅读。 《格列佛游记》以其强烈的批判性和现实影射性著称，其作者 也因此成为18世纪前期英国著名的激进的民主流派作家。其中小人国与邻国战争的起因是 ，如此无聊荒诞的战争缘由实际上是 了天主教和新教之间的战争。
默写。 ⑴ ，春风不渡玉门关。 （王之涣《凉州词》） ⑵ ，恒兀兀以穷年。 （韩愈《进学解》） ⑶且壮士不死即已，死即举大名耳， 。 （司马迁《陈涉世家》） ⑷ ，君子好逑。 （《诗经 关雎》） ⑸天时不如地利， 。 （《孟子》） ⑹ ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》） ⑺忽如一夜春风来， 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑻做人不能患得患失，而应乐观旷达， ， 。（用范仲淹《岳阳楼记》中的句子回答）
阅读下面一段文字，根据拼音提示在田字格中正确规范书写汉字。 作品hào（ ）如烟海，作家灿若繁星。不同作家在不同时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共同点和不同点。阅读作品，你一定要有一双huì（ ）眼，善于比较、jiàn（ ）别，在不同作品中寻找共同之处，在同类的作品中biàn（ ）析出不同之点，那怕是微小的区别。这样，在异中求同、同中求异的思维过程中，你的阅读就会进入更高的层次和境界。
下面语序排列正确的一项是 ①像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。 ②扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲。 ③北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。 ④脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 ⑤潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 A．③①④②⑤ B．①②⑤③④ C．③②⑤①④ D．①④③②⑤
下列关于文学作品内容及常识的表述，全部正确的一项是 （ ） A.《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》。 B.《故乡》《骆驼祥子》《多收了三五斗》都通过人物刻画，反映了当时农民凄苦悲惨的命运，揭示了旧社会制度的黑暗腐朽。 C.英国哲学家弗兰西斯•培根在《论美》中谈到了美貌与美德的关系，告诉我们：只有把美的形貌和美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。 D.郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。他写的《白鹭》就属于前一类，而《石榴》则是后一类的代表。
下列句子中成语使用错误的一项是 （ ） A.逃难至此，他已是身无长物，十分落魄。 B.夏夜陶醉于田野的美景，行走于瓜田李下之时,特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。 C.这些人处心积虑地制造假药，就是为了赚黑心钱。 D.这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。
下列句子中，没有语病的一项是 （ ） A．通过这次“树标兵，促后进”的评选活动，激发了许多个体经营者奋发向上，文明经商的意识。 B．数千名战士进行拉网式搜寻，找到的飞机残骸才一吨多，死难者竟然找不到一个完整的肢体。 C．我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是很渺茫的。 D．要是一篇作品思想内容有问题，那么，即使文字不错，也算不上好作品。
下列加横线字注音，全部正确的一组是 （ ） A.楹联（yín） 精髓（suǐ） 氛围（fēn） 拮据（jié） B.寒噤（jìn） 瞥见（piě） 栈桥（zhàn） 惊惶（huáng） C.作梗（gěng） 吝啬（lìn） 晦涩（sè） 绮丽（yǐ） D.执拗（niù） 虔诚（qián） 铿锵（kēng） 蕈菌（xùn）
作文 心路漫漫，点滴温暖，你能见到心灵之花悄然开放；征途茫茫，绝处览胜，你能见到哲理之花悠然开放；历经坎坷，登上舞台，你能见成功之花灿然开放……这些都绽放在我们生命的花季里。 请以“又见花开”为题，写一篇文章，不少于600字。文体不限，诗歌除外。文中不得出现真实的校名、班名、人名。书写要正确、规范、美观。
阅读下面文章，完成下题。 向日葵 尤今 到伦敦度假，住在女儿的公寓里。 那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。” 我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷，刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。 寒风肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。 “天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！” “唉，”老公叹气，“伦敦的工作压力真是太大了！” 七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和老公对看一眼，果然不出所料！ 我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。 到了餐馆，女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。 女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。 第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起 床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天 吗？” 桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。 卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊， 简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向 日葵；而您，就是我们的阳光。” 读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！” 说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！” 这一天，是我的生日。 可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。 （有删改） 1.围绕“向日葵”，补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。 那天下班后， （ 1 ） →赶回家去， （2） → 半夜起来，浇向日葵 →第二天上午， （3） 2.下面两句话，都写出了人物心中的“怒气”。请根据句子后面的提示加以赏析。 （1）看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。（从修辞角度） （2）我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。（从词语角度） 3.文中有多处伏笔，暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。 4.结合全文，回答问题。 （1）阅读文章结尾段，请用两个词语形容作者当时的心情。 可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。 （2）文中的女儿值得称道，读了全文，你有什么感想？请结合自身体验谈谈。（字数不少于50个字） 阅读《雾霾下的中国不美丽》，回答下题。 雾霾下的中国不美丽 ①这几天，多个城市再度被雾霾笼罩。这似乎已成常态的雾霾天气，让民众很焦心。恶劣的空气质量不再只是一个警告，而是已成切实的危害。一些患者在雾霾的侵袭下，走进了医院。 ②空气污染不停地亮“红灯”，这是中国社会在2013年一开年就遇到的棘手问题。中国的环境污染，从个案、局部，上升为一个全局性的问题，在空气污染方面表现得更为明显。不少城市，尤其是一线大城市，首当其冲。雾霾之下，有叹息、有恐惧。 ③雾霾天气的不断出现，让人相信，中国的经济发展的确已经到了一个非转型不可的阶段。事实上，雾霾的影响，也不仅仅伤害人的健康。看看媒体上那些占据主要版面的报道吧：高速公路被迫关闭，许多航班被迫取消，一些污染企业在政府部门的紧急指示下停工……这是一幅多么乱哄哄的图景。 ④这样的图景，伦敦曾出现，洛杉矶也出现过。雾霾下的中国，与一些发达国家的重要城市曾有过的情景并无二致。程度越来越深的工业化，加上汽车驶入千家万户，这是空气污染最重要的成因。以燃煤为主的能源结构、升级滞后的油品、城市建设中的大量扬尘，以及汽车尾气等，都是空气污染的“罪魁”。 ⑤没有一个人喜欢雾霾天。菜场的大妈不喜欢，资本市场的投资者不喜欢，进入中国发展的跨国公司外籍高管不喜欢，各级政府官员也不喜欢。面对不断出现的雾霾天气，正视环境污染的严峻挑战，所有人都必须有所作为，这已成为无可回避的时代课题。 ⑥从政府的角度来说，首先要明确：不能再走先污染、后治理之路。那是一条死路。环保部门须制定更为严格的环境标准，并力求不打折扣地执行。前者涉及的是未来如何发展的问题，后者则跟环境制度的完善与执行联系在一起。就在昨天，新华社发表了一篇述评，称“雾霾天气敲响中国经济转型警钟”。这还算是一种温和的告诫。环境的破坏，对这片土地及居住其上的人的伤害在不断增大，环境污染的经济成本也在急剧上升。这样的现实，在倒逼诸多地方主政者要以大局为重，勿为眼前利益而失长远利益。 ⑦在改善空气质量方面，接下来要做的事情很多，其中最为重要的，是能源结构的改善，是抑制高污染企业的排放，是降低汽车尾气的污染量。在这个过程中，有必要提醒的是，为一己之政绩而不顾环境者，仍会存在；为一企业之利益而阻碍治理的力量，仍会存在；环境系统中为小部门甚至个人私利而执法不严的情形，仍会存在。对抗环境污染，不会是一个单纯的挑战，其中一定夹杂着许多人为的、利益的因素。这些因素使得问题更为复杂。 ⑧雾霾天气的不断出现，也在警告所谓汽车时代的沉重代价。大城市部分居民的生活方式，需要有新的审视。汽车尾气污染量的下降，显然有赖于每一个车主的努力。城市追求更为优质的公共交通系统，当与个人自觉地尽量选择公共交通出行结合在一起。这同样是挑战很大的一个工程。 ⑨ 美国经济学家奥尔森在其名作《集体行动的逻辑》一书中早就论证过，所谓理性的“经济人”难以为集体的共同利益采取行动。很多人总想着“搭便车”，由别人来付出努力，自己享受成果。其结果，少有人为共同利益而努力，共同的目标也往往成为泡影。呼吁全民为治污担起责任的时代命题，很重要的一点，就是要走出集体行动的困境，要在观念层面达成共识，内化为各自的理念，并将理念转成实践。 ⑩雾霾下的中国，不是美丽中国，是打破纠结、直面环境挑战的时候了！ （选自《第一财经日报》，有改动） 1.第⑨段引用美国经济学家奥尔森《集体行动的逻辑》一书中的论述有什么作用？ 2. 一段时间，网上流行着很多有关雾霾的俏皮语，如“牵着你的手，却看不见你的脸” “厚德载雾，自强不吸”等，请你也写一句呼吁防治雾霾的宣传语。 文言文阅读 吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动） 【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。 1.解释下列句中加横线的词。 （1）数讨山越 ( ) （2）君宜顾之 ( ) （3）遂往诣蒙 ( ) （4）肃于是越席就之 ( ) （5）小大之狱 （ ） （6）闻寡人之耳者 （ ） 2.与“归以告蒙母，母恚欲罚之。”用法相同的一项是（ ） A．录毕，走送之 B．缘溪行，忘路之远近 C．吾妻之美我者，私我也 D．辍耕之垄上 3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。 ⑴不探虎穴，安得虎子？ ⑵吕将军功名日显，不可以故意待也。 (3)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 4.细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？ 5.根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？ 蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。” （节选自裴松之注引《江表传》
诗歌鉴赏 寒夜 杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。 注释①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。 1.请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。 2.试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情 探究性学习。 材料一：对某区一所中学初三(3)班49名学生进行调查后发现：自己求过或家长帮助求过护身符的占96％；经常到网上占卜浏览的占34％；相信命由天定的占1l％；相信自己的幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78％…… 材料二：在某搜索网站输入“占卜”二字，可检索到34.4万个网页；输入“星座”二字，可检索到267万个网页。从搜索结果看，占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等内容充斥网页。 材料三：联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。专家呼吁。全社会都要关心青少年的健康成长，多为青少年出版一些好书，多提供一些有益的活动场所，为加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。 读了上述三则材料，你有什么发现?请写出你的探究结果。
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