下列加点的词语使用正确的一项是                            

A.通过老师的辅导和自己的努力,他发现了提高语文成绩的蛛丝马迹

B.看到大家都在积极参加志愿者活动,他忍无可忍地加入到这次活动中来。

C.为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。

D.学校进行义务劳动时,有的同学拈轻怕重,受到老师的批评。

 

从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是(   

在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,            。梦境如此美好,能忍心它仅仅是个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾  B.所有受污染的河流重新清波荡漾

C.所有河流不再受污染而清波荡漾  D.所有清波荡漾的河流不再受污染

 

选出下列各项词语中没有错别字的一项。                 (      )

A.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即和

B.佛山是粤剧的发祥地,粤剧的精彩表演常常令人叹为观至

C.在元旦文艺晚会模仿秀节目中,张萍把蔡依琳模仿得维妙维肖

D.他是美国家喻户晓的人物,曾成功地领导战时美国原子弹制造工作。

 

选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项。         (       )

A.拮(jù)      宿(sù)   (jié)    (guō)不舍

B.然(wǎng)    落(sǔn)   (cān)差    (kè)尽职守

C.发 (jiǒng)    (xiá)  (qī)息     重蹈覆(zhé)

D.悟(shěng)   (lǔ)   (yì)   (jiǎo)揉造作

 

根据以下材料,结合自己的成长经历,写一篇不少于600字的文章。

一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:"你是怎样雕出这座完美的雕塑的?"雕塑家回答:"这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。

 

名著阅读
1.下列情节叙述与名著相符的一项是(     

A.“雨小些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:‘先生,避避再走吧!’‘快走!你把我扔在这儿算怎么回事?’坐车的跺着脚喊。”这段话中,“坐车的”就是祥子拉包月的曹先生。

B.有只黄鼠狼爱上了一个年轻人,求爱神把它变成一个女人。后来爱神想知道黄鼠狼是不是改掉了本性,就把一只老鼠放入了屋子。那个少女看见老鼠,就想把老鼠吃掉,于是爱神又把少女变成了黄鼠狼。(《伊索寓言•黄鼠狼和爱神》)

C.祥子遇到夏先生,去他家拉包月,在他的指引和帮助下,祥子又燃起了生活信心。当祥子满怀希望的去找小福子,却得知小福子已经上吊自杀,从此体面的,要强的祥子染上了恶习,甚至为60块钱出卖曹先生,最终沦为一个给死人送殡的“末路鬼”。

D.有只蚊子飞到狮子面前,说自己比狮子强大,要和他较量较量。结果蚊子被强大的狮子拍死了。故事告诉我们,人要有自知之明.(《伊索寓言•狮子和蚊子》)
2.阅读《骆驼祥子》选段,完成后面题目。

不知道什么工夫,小福子进来了,立在外间屋的菜案前,呆呆的看着他。他猛一抬头,看见了她,泪极快的又流下来。此时,就是他看见只狗,他也会流泪;满心的委屈,遇见个活的东西才想发泄;他想跟她说说,想得到一些同情。可是,话太多,他的嘴反倒张不开了。是话没能说出。她的生活使她不能不忘掉羞耻,可是遇到正经事,她还是个有真心的女人:女子的心在羞耻上运用着一大半。“我想……”她只说出这么点来。她心中的话很多;脸一红,它们全忽然的跑散,再也想不起来。

祥子因什么事而伤心流泪?小福子想什么?祥子为什么没答应?

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阅读《近在咫尺》,完成题。

近在咫尺

①那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。

②她从没有去看望过父亲,亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,模糊知道他在一个新开发的工地上当民工,风餐露宿。每个月领了钱,父亲便会定时地打到她的卡上。

③她知道自己在心底,其实并不希望父亲能来看她。她羡慕那些总能收到父母寄来的包裹或是打来电话的舍友,看她们故意大呼小叫地在她面前将漂亮的衣服、好吃的特产一股脑儿展示给她;或者听他们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,羞涩无比。她们与父母家人远隔千里,却如同近在咫尺;而她与父亲,明明同在北京,却好像远在天涯。常有舍友在挂掉电话后,漫不经心地问她:“你父母什么时候来看你?”她总是模棱两可地回答说:“他们忙呢。”

④这也是父亲曾给她的理由。他来到北京,只主动给她打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,应该是借了别人的手机。他只匆匆地说,很忙,记得自己照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问及父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后,电话那端便只剩下“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼,那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子,瞬间刺入她的身体。

她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,与她不会有相见的机会,除非回家。但没有想到,她与他却以一种难堪的方式,看到彼此。

⑥那是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,便让她在门口帮忙发放资料,并照顾嘉宾。就在她完成了所有工作打算回到座位上安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人跑去围观,发现穿着制服的门卫正拉着一个明显是民工的男人朝外走。到台阶处的时候,门卫用力地将男人一推,男人一个趔趄,便重重地跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着的民工,一哄而上,试图反击。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事情的原委, 原来这群在学校建筑工地干活的民工,听人说晚上礼堂里有免费的电影,便纷纷涌了过来;被门卫拉着的那个民工,假说找自己的女儿,试图混进去看。门卫当然识破了他的伎俩,几番争执,便有了她最初看到的一幕。

⑦礼堂里的灯渐次暗了下去。她转身要走,背后突然传来一个熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她觉得似乎被一根钉子给钉住了,她想要挪动脚步,却发觉所有的努力都是徒劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛就来得愈是剧烈。

⑧最终,在人群的拥挤里,她没有回头,迅速地走开。但当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,她的泪水终于哗哗流了下来。

⑨从没有想到,父亲离她如此地近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地走到她的宿舍。可是,父亲却从来没有找过她。直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出她的名字。

她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪,则是源自对她最深的爱。
1.父亲对女儿的爱体现在什么地方?请结合全文简要概括

_____________________________________________
2.父女两人不愿相见的原因分别是什么?

_____________________________________________
3. 第⑤段在文章中起什么作用?结合文章作简要分析。

_____________________________________________
4.依据提示,品析语言

⑴那一刻,她觉得似乎被一根钉子给钉住了,她想要挪动脚步,却发觉所有的努力都是徒劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛就来得愈是剧烈。(从修辞的角度)

_____________________________________________

⑵她总是模棱两可地回答说:“他们忙呢。”(从加点词角度)

_____________________________________________
5.第⑨段能不能删除,为什么?

_____________________________________________

 

阅读《辞职看世界》,完成小题。

辞职看世界

“世界那么大,我想去看看”,当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏,这句话给人的“小清新”之感,更显强烈。近日,河南一位女教师这封“最有情怀,没有之一”的“辞职申请”,引起无数人共鸣。

念念不忘,必有回响。一句话撩动心弦,正是因为它以一种诗意的方式,说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来,从办公桌边的循规蹈矩里跳出来,打破思维方式的条条框框,摆脱现实生活的患得患失,拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象,但谁的心中没有激荡过一个远方?

电影中,有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程,不管是不是能抵达,都会经历精神的考验,收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”,其实有着一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是为了遇到一个更好的世界,也成就一个更好的自己。相信,行遍大千世界、看过人生百态,这位女教师如若再次站上讲台,应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会,也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔,也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身,就是一个例子。现实中,过去鲜见的公职人员辞职,也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信,也写得很文艺,“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确,有了更多的机会,人生也就有了更多的可能——虽然每一次选择都不免纠结。

说到底,渴望远方,还是因为现实的砝码更重一些,让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕,农耕孕育家庭,数千年的中华文明,让生存状态的“稳定性”,成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”,其实,从安土重迁的观念到家族聚居的方式,中国人的心灵世界又何尝不是如此?这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中,“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。

身处开放的环境、面对信息化的洪流,“世界”是个诱惑十足的词。然而,在竞争激烈、“压力山大”的社会中,面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,或许,去世界看看的人们,终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”,成为当今中国人一组难以解开的心结,惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。

对于“想去看世界”的辞职,虽然点赞者甚众,但真正能“从心动到行动”的,在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟,情怀不能当饭吃,甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了,更多的人却选择了留下来,在讲台上继续自己的事业,换个角度看,没去看世界者不才是这个社会的基石吗?

“世界那么大,我想去看看”,看起来文艺腔十足的表达,背后是时代的发展、文化的演进,诠释着社会心理结构的变迁。其实,生活充实,何必别处?心有梦想,何必远方?过好每一天,走好每一步,未尝不是同样精彩的人生。
1.文章第一段有何作用

2.请简析“世界那么大,我想去看看”引发大家强烈共鸣的原因。
3.请根据文本,谈谈作者对“辞职看世界”这种选择有什么看法。

 

阅读甲、乙两文,完成题。

【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

【乙】马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
1.下列加点词意义和用法相同的一项是(    )。

A. 之不以其道 而临之             B.自经乱少睡眠   贤者能勿

C. 不能尽其材   而不能通其意   D. 不以其得之 策之不以其
2.解释下列加点词语在文中的意思。

为身死而不受 _________  ⑵是亦不可以_________

⑶一食尽粟一石_________  欲与常马等不可得_________
3.翻译

⑴万钟则不辩礼义而受之

_____________________________________________

⑵策之不以其道,食之不能尽其材

_____________________________________________
4.甲、乙两文分别批评和嘲讽了哪种人呢?

_____________________________________________

_____________________________________________

 

综合性学习

(1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。

中国新闻出版研究院的调查显示,2015年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2014年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2014年增加0.13本。

结论:

(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?

(3)请根据下面的材料,提出两条改善阅读现状的建议。

【材料1】

满分5 manfen5.com

【材料2】据一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。

建议:_________________________________________________________

 

根据课文内容填空。

小说散文常常运用对比手法,显现出独特的艺术魅力.《白杨礼赞》以好女子和伟丈夫对比,突出了_________________《孔乙己》中店内外阵阵笑声和孔乙己的不幸形成了强烈对比,反映了________________《清兵卫与葫芦》中葫芦高价卖出,显示出清兵卫的天赋和独特的审美能力,与大人们对他的批评形成对比,呼吁人们________________

 

古诗文默写。

无可奈何花落去,                                青春作伴好还乡。

不应有恨,                  ?                      ,长河落日圆。

河伯欣然自喜,                                   ,见不贤而内自省也。

有约不来过夜半,                                    ,野渡无人舟自横。

春蚕到死丝方尽,                                   ,夜吟应觉月光寒。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,                   

 

阅读下列文段,按要求答题。

绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于      的都市的天空,和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我      的心情即使一枝这绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来,我移小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生。

(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。

     )辙        (     

⑵文段中______处应填的最佳词语是(      )。

A、灰暗   急不暇择    B、阴暗   急不暇择

C、阴暗   急不遐择    D、灰暗   急不遐择

⑶说说画线句子的表达效果.
                                                                             

 

以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)忆难忘,似流光,忆思长,似水涨。岁月如诗,句句含情,把唐突浮躁的世事放缓行进,留下的是回忆的绵长。在你的生命中留下的记忆一定不只一点两点,总有那么一些记忆你并不是想要记住,只是没办法忘记。

请以“那些难以忘却的记忆”题目写一篇文章。

(2)请补充下面题目并作文:“ 我这个         谜”

 

阅读下面文段

学贵质疑

①我们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来?疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的知识,用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之机也。所以,我们说:学贵质疑。

②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,_________________。一个人,无论他有多大的学问,大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此,如果达尔文没有对“特创论”的怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立。所以说,只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果。

③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。

④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。

⑤地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!
1.本文的中心论点是__________,文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是__________
2.根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。

人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,_________________。
3.本文第③段中画线的句子从正面举例论证了_________________这一观点,从而得出_________________这一结论。

4.“如果达尔文没有对'特创论'的怀疑,就不会有'自然选择学说'的确立”一句,运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。

5.据报载:某专家以每分钟2500转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火,于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此,中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解,谈谈对这件事的认识(要求:观点鲜明,说理透彻,不少于40字)。

 

阅读下面的文章,完成小题。

抚摩

下雪了,天冷。

我站在窗前,往外面看,一片皑皑的白。所有的车都在街上小心翼翼地走,顶盖上蒙着雪,像个老太太。我笑了,好天气!这样的天气,病人和伤者会增多,会因各大医院的满员而流入我的私立医院。我没有理由不高兴。

神经内科的姚大夫走进来,说,又一个病人交不起住院费了。我漠然地说,你知道该怎么办。但是他的儿子很难缠,求得我没办法。姚大夫说。

下午就断他的药,对付这种人非得来硬的!

姚大夫走了。我靠在椅背上,眯起眼睛。姚大夫很像我的过去,一把出神入化的手术刀,刀至病除。

下午,一个黑脸大汉闯进了我的办公室。看样子,他来者不善。我处之泰然,习惯了。我早已学会了从容应对。

他说他是那个被强制停药的病人的儿子,叫高大壮。这个名字不错,活脱脱就是他形象的概括。

我问,你有什么事?

求求你,院长,不要给俺爹停药!他依旧求。

我当然不想这样,可我这里不是慈善堂,没有钱,我的医院就无法运转,请你理解。我说得坦诚。俺知道,俺知道。高大壮苦着脸,眼里泪花花的,请你再宽限几日,俺去筹钱。

我侧过身,望着窗外。雪依旧飘飘洒洒,似乎北风也起来了。真是好天气啊!对付高大壮这类人,最好的办法就是不理他,任他哭,任他闹。

“扑通”一声,高大壮跪下了。一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上,把地板震得一晃,我瞧着他,那张黑脸上爬满了泪,像头绝望的水牛。

求你,救救俺爹,俺给你磕头。他磕了,很响。

我有些不知所措。我是经历过女人下跪的,但像高大壮这样的大汉,会跪,会流泪,会磕头,还是第一次。我犹豫了一会儿,还是横下心,说,拿钱看病,天经地义,都像你这样,我的医院还不要关门了?

高大壮不哭了,黑脸更黑,鬓角一跳一跳的。良久,他红着眼说,俺脸黑,你心黑。你不给俺爹治病,俺也不让你好过。俺这就下去喊,你这儿不是医院,是黑店,反正没指望了,俺大不了赔上一条命!

救护车的笛声,破雪而入。病人正在增多。这样的好时候,医院不能乱,绝不能让高大壮胡来。我考虑着,该不该先稳住他……

这时,门又被推开,进来的是姚大夫。他看着地上的高大壮,喉结滚了一下,对我说,院长,我又给病人恢复用药了。请原谅,我没法面对病人,我是一个医生……

我愣了一下,点点头。我说,你做得对,救死扶伤是我们的天职。高大壮,医院同情你,你也要理解医院,快去筹钱吧。

姚大夫很吃惊,高大壮也很吃惊。末了,高大壮又磕了一个头,随姚大夫下楼了。

黄昏的时候,风刮疯了。雪在空中横着飞,尖利的啸声穿过窗缝,刺入人的耳朵。我下意识地缩了缩脑袋,准备回家。

突然,走廊上响起了惶急的喊声,好像是哪里起火了。我走出屋门,这才知道药品和器具仓库因职工私用火炉和电暖器取暖而失火了。

如不及时控制,一旦借着风势蔓延,后果不堪设想……

情况危急!我一下子傻了。片刻间,我如梦方醒,赶忙拨打119,然后疯了似地奔向仓库。那里已经围了很多人,有的用盆,有的用桶,往里面送水,滚滚浓烟从门窗里涌出来,被风扯散。谁在里面?我问。

不知道。

情况怎样?

基本控制住了。

消防车赶到时,火已经被扑灭了。谢天谢地,我的损失降到了最低限度。这时,里面的人披着一床千疮百孔的被褥走了出来,天哪,是高大壮!

我目瞪口呆。这个给我下跪的人,现在,是我的恩人。

我把高大壮安置在了病房,他的头发已全部烧焦,呼吸道也有轻微灼伤。我抚摩着他粗糙的大手,许久才说,你为什么要冒这么大险去救火?

高大壮看着我,憨厚地说,你给俺爹治病,俺感激你。仓库里那些东西,可都是救命的啊……

我落泪了。我知道,我的心正被一只大手抚摩,我感到了柔软和疼痛。
1.请概括文章的故事情节,不超过50字。
2.试分析文章开头部分景物描写在文中的作用。
3.请分析“高大壮不哭了,黑脸更黑,鬓角一跳一跳的”中加点词“一跳一跳”的表达效果。

4.小说中“我"终于同意为高大壮的父亲恢复用药,原因有哪些?请简要分析。

5.文章末尾 “我知道,我的心正被一只大手抚摩,我感到了柔软和疼痛”,请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。

 

阅读下面文言文。

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释下列加点词的含义

(1)秦王怫然怒:            (2)休祲降于天:          

(3)天下缟素              (4)长跪而之曰:         
2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

(2)怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
3.下列下面对选文的分析不正确的一项是(    )

A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

B.课文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。

C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
4.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。

公亦尝闻天子之怒乎?潜台词:                                 
5.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?

 

 

默写填空。

(1)             ,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子•密州出猎》)

2)月夜中表现春气萌发,蛰虫涌动的诗句是:                        

3几处早莺争暖树,                      (白居易《钱塘湖春行》。

4白居易的《观刈麦》中最能体现农民辛苦劳作场面的句子是:“

                                                  。”

(5)王湾的《次北固山下》一诗中包含旧事物中孕育新事物的哲理名句是:

                                            

(6)古人写愁,多有新意。如李清照的“                         。”就化抽象为具体,语言新奇,堪称绝妙好词。

 

阅读下面的材料,参与相关综合实践活动。

2015年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,也是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第一个纪念日。上午,首都各界举行了隆重的纪念活动,党和国家领导人出席了此次活动。而在此前的7月7日,习近平等党和国家领导人也来到中国人民抗日战争纪念馆,同1000多名各界代表一起参加抗战纪念。

背景材料一:1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城,第29军奋起抗战。这就是震惊中外的“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战

背景材料二:1945年9月2日,日本政府代表签署投降书。9月3日,中国举国欢庆,庆祝抗战胜利。1999年9月18日,国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》,将9月3日定为抗战胜利纪念日。今年,全国人大以立法形式将其再一次确认。

(摘引自“新浪网”)
1.活动一:在首个抗战胜利纪念日到来之际,盐丰实验初中准备组织一次“铭记历史、不忘屈辱”主题演讲会,请你担任这次演讲会的主持人,并准备一段开场白。
2.活动二:为了营造纪念抗战胜利70周年的浓郁氛围,盐丰实验初中准备在校园内悬挂一些宣传标语,请你根据以上两则背景材料的内容各拟写一句宣传标语。

3.活动三:盐城关工委要在盐丰实验初中组织一次“纪念抗战胜利70周年”大型图片展,关工委工作人员给学校政教处领导打电话联系图片展的相关事宜,如果你是关工委工作人员,你在电话里会怎么说?

 

仿照下面画线的句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

理想如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;理想如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生               ,                   [______________________,______________________。

 

下列语句中没有语病的一句是(   

A.全国首条由太阳能供电、LED照明的地下通道日前在岳麓大道点亮。据悉,这种模式将广泛地应用于城市照明、江底隧道和山体隧道等,为社会节约大量能源。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.互联网上的资料不仅很繁多很丰富,而且查起来方便快捷。

D.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。

 

依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( 

天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_______;_______。这反映出的现实问题是:更多的人,_______,_________。

①要活出简单来不容易 ②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几 ③一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单

A.①②④③       B.①④②③      C.②③①④       D.②③④①

 

下列各句中不是对偶修辞的一项是(    

A.千里冰封,万里雪飘。

B.大河上下,顿失滔滔。

C.秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

D.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

 

下列句子中加点词语运用有误的一项是(    

A.北京2008年奥运主场馆“鸟巢”的建筑设计巧妙绝伦

B.在 “我与校园文明建设”的主题班会上,同学们畅所欲言,积极建言献策。

C.《水浒》描绘了千姿百态的梁山好汉形象,表达了“官逼民反”的主题。

D.虽然现在书刊、网络上各种各样的图片铺天盖地,但是中学生还应该以“读文”为主,若把大量时间消耗在“读图”上,将造成阅读能力低下,得不偿失

 

下列词语书写完全正确的一项是(      

A.灵枢    怜悯   自知之   忐忑不安   B.暗哑    诅咒   滔滔不决    大惊小怪

C.凌驾    暑光   重蹈覆辙   刻骨铭心   D.骈进    睿智   一代天骄    言行相顾

 

下列句子中加点字注音正确的一项是(     

A.田(pǔ)    褓(qiáng)  气冲牛(dǒu)    不舍(guā)

B.承(tiáo)  落( yǔn)    怒不可遏(è)     犊之情(shì)

C.立(zhù)   (dì)     上欺下(mèi)    然无累(lèi)

D.凿(nà)    词(yú)     横流(sì)     尽职守(kè)

 

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 600 字的文章。

有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说: “你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。不要套作,不得抄袭。

 

卖酒者传

(1)万安县有卖酒者,以善酿致富。平生不欺人,或遣童婢结,必问:“汝能饮酒否?”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。

(2)里中有数聚饮平事①不得决者,相对咨嗟。卖酒者问曰:“君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪保甲贷乙金,甲逾期不肯偿,将讼,讼则破家,事连吾侪,数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母②四百金。”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券③。

(3)客有橐重资于途,甚雪,不能行。闻卖酒者长者,趋寄宿。雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮噉。客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃不长者耶?然吾已负,且大饮噉,酬吾金也。”雪霁,客偿博所负行。卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。

(4)术者谈五行④,决卖酒者已死。将及期,置酒,召所买田宅主毕至,曰:“吾往买若田宅,若中心愿之乎?价毋亏乎?”欲赎者视券,价不足者,追偿以金。又召诸子贷者曰:“汝贷金若干,于母若干矣。”能偿者捐其息,贫者立券还之。曰:“毋使我子孙患苦汝也!”及期,卖酒者大会戚友,沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时,戚友相候视,至夜分,乃散去。其后,卖酒者活更七年。

(5)魏子曰:吾闻卖酒者好博,无事则与其三子终日博,喧争无家人礼。或问之,曰:“儿辈嬉,否则博他人家,败吾产矣。”嗟乎!卖酒者匪唯长者,抑亦智士哉!

选自(《魏叔子文集》,有删节)

注:平事:①评议事情。②子母:利息和本金。③责券:求取借据。④谈五行:以五行之术测算命运。
1.解释下列加点词的含义。

(1)注酒                      (2) 期不肯偿         

(3)或童婢结                   (4)亦智士哉         
2.把下列句子翻译成现代汉语。

雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮噉。
3.选文表现了卖酒者的哪些品行,请结合具体事例分条说明。

 

下列加点词意义相同的一项是( 

A、此臣所以报先帝而忠陛下     此先汉所以兴隆也

B、谓为信                   秦王怫

C、陈胜、吴广皆次当         将军向庞,性淑均

D、扶苏以谏故               广故言欲亡

 

解释下列加点词.

(1)大泽乡                            (2)天大雨         

(3)                                (4)吴广爱人         

(5)以大                            (6)枉驾顾之         

(7) 其咎                           (8) 此殆天所以资将军         

(9)先帝不以臣卑鄙                  (10)开张圣听         

 

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