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生活总是丰富多彩的。其间，我们欣赏过人生的阴晴圆缺，经历过成长的喜怒哀乐，品味过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味……将会镌刻在我们的心里。 请以“ 的滋味”为题，写一篇作文。 要求： （1）先把题目补充完整，再作文。 （2）文体不限（诗歌除外）。 （3）文中不出现真实的人名、校名。 （4）不少于600字。
阅读小说，完成小题。 小 屋 躲 险 从县城来的敌人，黄昏时分，突然包围了鬼不灵。 两声枪响之后，“白脖”当先，鬼子断后，咋咋呼呼冲进街来。一部分先上房堵了街口，一部分闯进“公所”，捉拿办公的。其余的分成零星小股，穿门进户，一阵子混抢浑搜。狗在他们后面汪汪地叫，鸡在他们前头扑棱棱飞，全村大男小女，一时全蜷缩在屋角里，屏住气息，静候着灾难临头…… “当！当当！”两个“白脖”在砸韩家祠堂的铃铛大锁。 老钟叔忽地打开小独扇门，想跳到西院去。然而老奶奶房上正有两个鬼子，手搭凉棚，朝四处张望，原来敌人“压顶”了。他把头一缩，抄起半截檩条，把小门又顶了个结实，眼珠子就一连转了好几圈。这时，他看见小嘎子有一阵战栗通过了全身。 “嘎子，”他说，“沉住气，别乱动！我叫你怎么就怎么！不要紧，别害怕……” “哗啷”一声，大门的锁被砸断了，“嗵嗵”的脚步声随即逼近了来。 “嘎子，他们进来，你敢不敢拿这个搂他们？”老钟叔攥着刚才削“枪”的短把镰，比示着问。 “敢！”小嘎子伸手把镰接了过去。 “好样儿的！”老钟叔夸他，“来，把住门儿！”他们叉开腿，一左一右，把在门背后。 “嗵嗵嗵……”门缝里闪过两个人影。老钟叔把背贴着墙，摆手叫小嘎子闪开点儿。他刚刚也把背贴在墙上，就有人推门了。 “嗨！里头顶着哪，有人！”“哗啦啦”外头一片枪栓响，紧跟着一声大吼：“里头的八路，出来！” 小嘎子打了个寒噤，急看老钟叔，却见他握着枪，闭着嘴，钢打铁铸似的纹丝儿不动。他心里叫一声：“行！”胆子不觉一壮，便也学着样儿，鼓着劲儿，一丝儿不动。 “出来！”“嘡”的又是一脚，恰像踢在耳根台子上，屋顶上的土刷的掉了一头一脸。可是，老钟叔只眨一眨眼，把睫毛上的灰尘抖掉，仍然纹丝儿没动。 “真棒！”小嘎子心里又叫了一声，胆子越发壮起来，把嘴一闭，也纹丝儿不动。 忽然，门缝里一暗，有颗圆咚咚的东西在那里晃了两晃，很明显，“白脖”在扒着门缝儿往里瞧呢。只见老钟叔舒出腕子，把枪口朝门缝瞄过去。瞧！只要那二拇指头一动，门外那颗脑袋就要碎了。可是，他却忽的停住手，把枪收了回来。显然，他又改变了主意，要看看下一步怎么个走哩。 “哈哈！”门缝里一声怪叫，“我看见你啦！别装蒜，快给我滚出来！我开枪啦！” 嘎子的脸发白了。他的脚动了动，要往后抽。却见老钟叔两只大眼一忽闪，梗着脖子把头重重一点。小嘎子明白：这是不让动，便赶忙一镇定，稳住了脚，可脑门上却津津地鼓起几粒汗珠来。 “白脖”们果然使诈，两句过后，忽然又没了动静。可是，气还未喘，窗户那边咚咚几响，“哗啦啦”掉下来几块儿抷。“白脖”们要从那儿掏窟窿了。老钟叔一见，立即轻悄悄沿墙根蹭将过去。刚刚到得窗口，嚓的一道寒光，一把刺刀差点没搓在他天灵盖上。可老钟叔大气儿不出，方寸不乱，眼睛里明光的，就像正待捕鼠的猫儿；那副沉稳气概，又像一座黑石山。 小嘎子的精神更抖擞了。手里紧攥着短把镰，目不转睛地盯住门缝儿。现在，是他独自一个在守卫这扇小门了，一股责任重大的豪迈感，陡然升上心头。他觉得，倘或“白脖”真敢把脑袋伸进来， 他就会像割草一样把脑袋给他搂掉！ 屋里全无动静，到底使“白脖”们疑心起来了。只听一个说：“到底有没有人哪？” 另一个说：“他妈的，我上窗户上再去看看。” “别！叫里头给你一家伙！万一是个地道口呢？” 一听见“地道口”三字，另一个立刻发了毛：“那，可也是！要叫土八路把咱拉进地道去，那不完啦！趁早再叫两个人来，也许还有地雷呢！” “突嚓突嚓”，叫自己的想头吓怕了的两个家伙，真个相随着跑掉了。 2.在老钟叔的影响下，嘎子的心理也在不断发生变化，请你用文中词语补全嘎子的心理变化过程。 →胆子不觉一壮→ →强作镇定，却内心恐慌→ 4.文章画波浪线句子“显然，他又改变了主意，要看看下一步怎么个走哩。”中加点的“主意”指什么？ 5.请赏析下面句子的表达效果。 可老钟叔大气儿不出，方寸不乱，眼睛里明光的，就像正待捕鼠的猫儿；那副沉稳气概，又像一座黑石山。 6.同是抗日英雄，老钟叔与《芦花荡》中的老头子在形象方面有什么异同？请简要回答。
阅读下面文言文，完成小题。 桃花源记 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 阡陌交通 便要还家 余人各复延至其家 处处志之 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 __________。 （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 _________ _。 A．武陵人/捕鱼为业 B．问/今是何世 C．率妻子邑人/来此绝境 D．后遂无问/津者 6.作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想？
阅读下面一则新闻，按要求回答问题。 反映1937年中国南京的战争灾难大片《南京！南京！》4月16日在北京举行了盛大的首映礼，导演陆川携刘烨、范伟、高圆圆等演员到场，敬一丹、杨澜、许戈辉等众多名嘴也前来助阵。一如该片沉重的主题一样，首映礼凝重而感人。 央视著名主持人敬一丹现场说：“为什么要拍这样的电影？是为了让现在的青年知道，我们的先辈不是懦弱的，他们为了这个国家、民族所做的是不会被忘记的。我们感谢这部电影。” （1）请把这则新闻压缩成不多于15个字的一句话新闻。 （2）1937年的南京在大多数人眼里是血腥而懦弱的。而从这则新闻中看，《南京！南京！》似乎突破了这一点。请结合你对战争的理解，说一说我们为什么要感谢这部电影。
下列句子中没有语病的一项是（ ） A.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B .通过全社会严格防控，使H7N9禽流感疫情没有大规模爆发。 C.为杜绝中国式过马路这一陋习不再发生，各地交管部门纷纷出台惩罚措施。 D .今年全国先后出现10次大范围雾霾天气，主要出现在我国中东部地区。
下列书写、解释有误的一项是（ ） A.张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。 B. 仄歪：倾斜，歪斜。 C. 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 D .寒禁：因寒冷而哆嗦。在《芦花荡》中指因天气寒冷身体的症状。
下列加点字的读音只有两个不正确，请找出并改正。 拂（fú）晓 瓦砾（lè） 箱箧（qiè） 荒谬（miù） 地窖（jiàO） 阻遏(è) 锐不可当(dǎng) 张皇(huáng)失措 _____ _改为________ _______ 改为________
文学常识填空。 《芦花荡》的作者是 ，他的另一篇著名小说是 。
默写 （1）《长歌行》中画龙点睛，表达人生哲理的诗句是 ， 。 （2） ，孤帆天际看。（《早寒江上有怀》） （3）树树皆秋色， 。（《野望》） （4）大道之行也， ， ， 。 （5）《桃花源记》中描写桃花林优美景色的句子是 ， ， ， ， 。
作文 在下面两个题目中选作一个。 (1)作为青春少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；有时，你会真的有一种长大了的感觉。请你给合自己的亲身体验经历或感受，以“长大的感觉”为题，写一篇文章。 (2) 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。 要求：文体不限（诗歌除外）；语句流畅，叙述具体，主题鲜明；文中不能出现真实的人名、班级名称；不少于600字。
《拾穗的脚步》 (1)迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。 (2)路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。 (3)只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。 (4)我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。 (5)母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。” (6)我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？” (7)母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？” (8)母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？ (9)此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。 (10)母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊？” (11)我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢！” (12)母亲笑道：“那你下来，和我一块拾稻穗！” (13)听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我踟躅了一会儿，才悻悻然走下田地里。 (14)母亲笑着说道：“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。” (15)母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。 (16)母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。” (17)拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步：只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。尽管艳阳高照，口干舌躁，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁鹜”这句来形容，那是再恰当不过了。 (18)我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。[来源: (19)生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。 (20)我缺少的不是永往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 我踯躅了一会儿，才悻悻然走到田地里。 _________________________________________________________________________________________________________________________________。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ ____ 。
父亲是一条鱼 ①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。 ②在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋…… ③ 接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。 ④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。 ⑤离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。 ⑥父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。 ___________________________________________________________________________________________。 __________________________________________________________________________。 (1)顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。________________________________________________________________________________。 (2)父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。 __________________________________________________________________________________。 ____________________________________________________________________。 5.你认为文中的父亲是一位怎样的父亲？ _________________________________________________________________________________________。
文言文阅读 桃花源记（节选） 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。” A．渔人甚异之（对……感到诧异） B．香远益清（远播） C．无案牍之劳形（劳累） D．欲穷其林（走到尽头） A. 寻向所志 寻病终 B. 忘路之远近 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 其中往来种作 太守即遣人随其往 D. 屋舍俨然 豁然开朗 A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个幸福安康、祥和安定、民风淳朴的现实社会。 C.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。 D．“黄发垂髻”，运用借代的修辞手法，指桃花源中的老人和小孩。 （1）便要还家______________________（2）不足为外人道也_________________ （3）阡陌交通______________________（4）何陋之有_____________________ （1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。 译文：________________________________________________________。 （2）乃不知有汉，无论魏晋 译文: _______________________________________________________。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
读下面诗歌，完成小题。 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 （1）国破山河在 国：______________（2）浑欲不胜簪 浑：_______________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________。
综合性学习 (1)据报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，英文、韩文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（2分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，终于办起了一家小银行，但一次意外的变动使他破产了，储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候，友人劝他不必这样做，这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款，给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
古诗文默写 (1)苔痕上阶绿，__________________。____________________，往来无白丁。 (2)_____________________，无案牍之劳形。 (3)予独爱莲之出淤泥而不染，___________________________。 (4)菊之爱，__________________。莲之爱，___________________？ (5)__________________，一览众山小。 (6)罔不因势象形，_______________。 (7)_____________________，妇啼一何苦。 (8)少壮不努力，_____________________。 (9)_____________________，端居耻圣明。 (10)黄鹤一去不复返，_________________________。
下列文学常识搭配有误的一项是 A．《芦花荡》——孙犁——孙树勋——《孙犁文集》 B．《阿长与<山海经>》——鲁迅——周树人——《朝花夕拾》 C．《桃花源记》——陶渊明——元亮——《陶渊明集》 D．《核舟记》——张潮——子敬——《虞初新志》
下列句子没有语病的一项是 A．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。 B．学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 C．我们要注意改正并找出作文中的错别字。 D．近段时期以来，小李电脑水平有了明显的增强。
下列句子中加点的成语使用正确的一项是 A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。 B．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。 D．校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖。
下列词语的书写全部正确的一项是 A．狼籍 荒谬 丰功伟绩 富丽堂皇 B．渴慕 瓦砾 高屋建瓴 低眉顺眼 C．赃物 悼念 张慌失措 世外桃源 D．霹雳 惊骇 微不足道 月明风轻
下列加点字注音完全正确的一组是 A．颓(tuí)唐 愧怍(zuò) 提防(tī) 高屋建瓴（líng） B．憧憬(chóng) 涎水（yán） 仄歪（zè） 锐不可当（dāng） C．疮疤（chuāng） 琐屑（xiè） 嶙(lín)峋 纷纷溃退（kuì） D．笨拙（zhuō） 诘问（jí） 震悚(sǒng) 眼花缭乱（liáo）
同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。 请以“尊重”为题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇记叙文，要求详略得当。 温馨提示：①写满650字以上；②文中不得出现真实的人名、班名、校名；③书写工整。
阅读下文，完成小题。 永不录用 已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。 班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。 他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。” ①父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：②“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。” “给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。 父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。” 班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。” 回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。 但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。①他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。” 毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。 一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。” 一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。” 转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。 他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。” 他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。 那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。 几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。 后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。” ②听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。 火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。 （摘自《辽宁青年》2009年第3期A版，有改动） 答：①沉迷网游，遣返回家→②苦闷消沉，插班旁听→③ →④ →⑤省城上学，先访恩师 答：①： ②： 阅读《背影》选段，回答下题。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 阅读下面的文字，完成下题 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》） （1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）皆生寒树 （4）猿则百叫无绝 A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声 C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.率妻子邑人来此绝境 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文： （2）游鱼细石，直视无碍。 （1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。 （2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。 名著阅读。 为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著，学校开展了“话说名著人物”征答活动。下面是本次活动中的2道题，相信你一定能完成。（《骆驼祥子》） （1）请简要概括文中主人公的性格特征 答： 。 （2）他的什么经历最让你感慨？请概括一下。 答： 。
综合性学习： 阅读下面两则材料，回答问题。 材料一：如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。 材料二：据调查发现，中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。 （1）两则材料反映了一个什么现象？请用一句话概括。 （2）简要谈谈你对这一现象的看法。
“腹有诗书气自华”，考考你的古诗文背诵。 （1）阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。梅尧臣在“霜落熊生树，_______________”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“_________________，便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀…… （2）劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：_______________________？_______________________！休将白发唱黄鸡。 （3）《爱莲说》中表示君子既不同流合污，又不孤高自傲的的句子：_______________________，_______________________
下列句子中没有语病的一项是： ( ) A．随着北京地铁线路的增多，使北京人民的生活与地铁密不可分。 B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 C．只要你细心的品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。 D．三联书店开通24小时营业，平均每天接待顾客约数百人左右，大大方便了读者。
句中横线上的词语感情色彩没有发生变化的一项是 ( ) A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 B.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
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