|
文言文阅读。1—4题（14分） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男子衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足外人道也。” 1.翻译句子。（6分） （1） 便要还家，设酒杀鸡作食。
（2） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（3）此中人语云：“不足外人道也。” 2.找出选文中描写桃源人幸福生活的句子。（用原文回答）（1分）
3.“此中人一一为具言所闻”联系上下文，想想“此人” 说了些什么 ，试概括为三点。（3分） ⑴__________________________________________________________________ ⑵__________________________________________________________________ ⑶__________________________________________________________________ 4.后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，是什么呢？现在是什么意思？ 成语： 。现在意思是： 。（2分） 5.用“/”划分下列句子的朗读节奏。（1分） 此 人 一 一 为 具 言 所 闻，皆 叹 惋。
观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。（2分） 这则漫画的讽刺意义是：
这个单元是有关“战争”主题的课文，你能写出两句有关战争的诗句或者写两个有关战争的成语吗？请试一试（4分）。
阅读下面的材料回答问题。（4 分） 2006年4月胡锦涛主席访问美国，赠送给布什总统一套中英文两种版本的《孙子兵法》。舆论认为，例行国宾级的赠书，一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及反映中国古代历史和现代面貌的书籍，这次胡锦涛主席赠送给布什总统一套《孙子兵法》，多少显得有些“非比寻常”。 除了一般意义上的能增进两国人民的友谊外，综合下面几则材料，揣摩胡锦涛主席赠送《孙子兵法》给布什总统的深刻用意。 材料一：《孙子兵法》是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略，不仅在军事上，而且在政治、经济等领域中也有很大的指导作用。孙子在《兵法》中提出的“全国为上，破国次之；全军为上，破军次之”“不战而屈人之兵”（注：意思是不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界）等作战原则是其战略思想的核心。 材料二：胡锦涛主席访问美国之前，因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机”，美国政府扬言欲对伊朗动武，引起世界各国的广泛关注。 材料三：胡锦涛主席送给布什总统的《孙子兵法》，是中国外文出版发行事业局(中国国务院新闻办直属)制作的丝绸精装版，其中中文版是用15.5万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。
下面是某报的一则广告，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。（4分） ①“如烟”作为一种高科技产品，不含焦油、一氧化碳等有害人体的有害物质。②冒出来的“烟”是电子腔室产生的气雾，有纯真浓郁的烟草香味，飘散的气雾都是雾气，无毒无害。 ③能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。 （1）句①②在表达上有多处错误，请选2～3处（不得超过4处）加以修改。 （2）句③表意有误，请加以改正。
选出理解错误的一项（ ）（2分） A、《芦花荡》中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明，是个十全十美的人物形象。 B、西蒙诺夫的《蜡烛》是一篇战地通讯，赞美了反法西斯同盟各国的友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。 C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法，有辛辣的讽刺意味。 D、《亲爱的爸爸妈妈》中引用了迪桑卡的诗句，其作用是歌唱孩子的可爱和希望正是对纳粹强盗的控诉。
消息通常不可少的三部分是（ ）（2分） A. 标题 导语 主体 B. 标题 主体 背景 C. 导语 主体 结语 D. 标题 主体 结语
下列各句中成语使用不当的一项是（ ）（２分） A、诺贝尔奖举世瞩目，而诺贝尔创立的“互译法”却鲜为人知。 B、连战和宋楚瑜的大陆之行树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程碑，这让孤芳自赏的“台独”分子陈水扁异常烦恼。 C、有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。 D、为了实现自己的承诺，他孜孜不倦的工作，希望能满足孩子们的愿望。
填空（13分） （1）可以 ， 。无丝竹之乱耳， 。 （2）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是： ， 。 （3）《春望》中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是： ， 。 （4）《石壕吏》表明老妇人被抓走的诗句是： ， 。 （5）《陋室铭》中环境描写的句子是：_________________,__________________。 （6）造化钟神秀， 。 （7）国破山河在， 。
用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）（3分） ①在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。 ②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。 ③昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。 ④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。 ⑤这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。 A．⑤①③②④ B．④⑤③①② C．②④⑤③① D．②④③①⑤
下列词语中无错别字的一项是( )（2分） A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
下列加点字读音无误的一项是( ) （2分） A．溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C．寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
作文（40分） 题目：有_______________真好 生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安慰你时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”…… 要求：请将题目补充完整。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下文，完成1—5题。（共13分） 甜润一生的柿子 崔修建 天渐渐地黑下来了。揣着满怀的忐忑，他紧张地跟在同桌的身后，慢吞吞地朝师大那块试验园走去。高三的同桌一脸轻松地告诉他：“跟着我走，保证没有事儿的，上次大白天我都抱回来一个大西瓜呢。” 同桌是那天去师大看表姐时，偶然发现了校园一角那块生物系做试验的小菜园，那里面种着许多市场上根本买不到的蔬菜瓜果。禁不住那些鲜艳欲滴的果实的吸引，同桌悄悄地扒开木栅栏钻了进去，带回了一兜的兴奋。 来到试验园跟前，同桌去四周细细地侦察了一番，向他发了一个“平安无事”的信号，他便跟着同桌飞快地钻了进去。他刚刚手忙脚乱地摘了几个柿子，就听到不远处传来匆匆的脚步声。 不好，他们被发现了，同桌经验老到地从木栅栏的缺口钻出去，迅速逃之夭夭。他却双腿一软，瘫坐在那里，怀里的柿子滚落到地上。 “完了，若是被告到学校去，肯定得挨严厉的处分甚至可能被开除，大学的梦想也许就此断了，下岗后脾气变得更加暴躁的父亲会狠狠地揍自己一顿，做保洁工的母亲会伤心地抬不起头来。”他万分沮丧地双手捶头，懊悔不该受了同桌的一再怂勇，让自己陷入这样的窘境。 那位老教授走过来，拣起那几个刺目的柿子，伸手将他拉起来。他就那么乖乖地跟在老教授身后，走到对面楼的一间办公室里。 “吓着你了吧，孩子?”老教授轻轻拍拍他的肩膀。 “我……我……我……”他嗫嚅地不知该说什么。 “谢谢你啊，帮我摘了这些柿子，我这两天正想品尝品尝它们的味道呢。”老教授微笑着。 “我……我是第一次……”他紧张得手足无措。 “看出来了，连这个没有熟透的都摘下来了，有点儿可惜了。”老教授把洗净的柿子放到一个盘子里，放到他面前。 他羞红着脸：“太紧张了，只顾着挑大的摘了。” “哦，这一方面你可就不如我了。当年在农村当知青时，我们好几个人一起去偷生产队种的香瓜，伸手不见五指的晚上，我摸回来的个个都是熟透的香瓜，那叫人羡慕的技术啊……”老教授呵呵地笑着，仿佛在讲着别人的故事。 他被逗笑了：“就因为这个，您不打算惩罚我了?” “惩罚?你想让我怎么惩罚你啊?找你学校，找你的家长，弄得满城风雨?”老教授严肃地盯着他的眼睛。 “您辛辛苦苦做的试验的成果，我不该……”他知道遇到了好人，心里更愧疚了。 “知道就好了，你现在帮我一个忙，尝尝这个柿子味道怎么样?”老教授挑选了一个最红润的递给他。 他轻轻地咬了一口：“真好吃!比市场上卖的甜多了，皮薄，肉也厚。” “这是花了五年多的时间，才培育出来的新品种，还没有命名呢，你是第一个品尝者，得帮着我取一个好听的名字啊。”老教授慈爱地望着他。 再后来，他考上了研究生，做了老教授得意的弟子，培育出了很多的蔬菜新品种，成为国内外著名的科学家。 他常常向人们讲起那个夏夜发生的故事，他说老教授递给他的那个柿子有着一种特别的甜味，甜润了他的一生。 1.“带回了一兜的兴奋”中的“兴奋”具体是指_______________________________ ___________________________________。（2分） 2.老教授怎样处理“他”偷试验园的柿子一事的？（2分） ________________________________________________________________________________ 3.文中画线句运用了什么描写方法？突出了人物怎样的心情？（3分） ________________________________________________________________________________ 4.结合选文，请分别概括文中的老教授和“他”各是什么样的人。（3分） 5.文章最后一句话意味深长，谈谈你的理解。（3分） _______________________________________________________________________________
阅读下文，完成1~4题。（共8分） “低头族”，你错过了什么 ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。 ②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。 ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77％的人每天开机12小时以上，33.55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。 ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。 ⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退行性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。 ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显增多。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。 ⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 ⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。 1.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?（2分） ______________________________________________________________________________ 2.文中第⑥段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用? （2分） ___________________________________________________________________________ 3.本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（2分） _______________________________________________________________________________ 4.下面句子中加点的词能否删掉？为什么？（2分） 除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。 _____________________________________________________________________________
你认为“元方入门不顾”的做法对不对？为什么？（2分） _________________________________________________________________________
选文中的“尊君”“家君”“君”的称谓有什么不同？（3分） 尊君：___________________________________________________________________ 家君：____________________________________________________________________ 君：_____________________________________________________________________
用现代汉语翻译下列句子。 （4分） （1）与人期行，相委而去 _________________________________________________________________________ （2）待君久不至，已去。 _________________________________________________________________________
阅读下文，完成小题（共11分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 解释下列句子中加点的词。（2分） （1）门外戏_____________________ （2）下车引之_____________________
阅读下面一首古诗，完成1—2题。(共4分) 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分) _________________________________________________________________________ 2.请任选角度，说说“海日生残夜，江春入旧年”好在哪里。(2分)
书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。(共4分) (1)请写出一句关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(2分) _________________________________________________________________________ (2)活动中某同学把搜集到的读书方法整理如下，请你结合其中一句，联系实际谈谈体会。（2分）
史学家侯外庐的“热处理法”——读书学习都应趁热打铁。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
古诗文默写。（共8分） （1）无可奈何花落去，________________________。（晏殊《浣溪沙》） （2）___________________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）___________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （4）商女不知亡国恨，_________________。（杜牧《泊秦淮》） （5）《钱塘湖春行》中，诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是： ___________________________，______________________________。 （6）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： ___________________________，______________________________。
下面的表述无误的一项是（ ）（2分） A.我国唐代、宋代、元代文学的高峰分别是诗、词、曲，如马致远的《天净沙·秋思》就是宋词的代表作。 B.《论语》是道家经典之一，共20篇，作者是春秋时期的教育家、思想家孔子。 C.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，代表作品有短篇小说《骆驼祥子》，长篇小说《茶馆》等。 D.冰心，原名谢婉莹，其诗集《繁星》《春水》体现了母爱、童真、自然三大主题。
把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯，正确的一项是（ ）（2分） 年轻的面容是_______________，生机盎然；年轻的梦想是_______________，绚烂多姿；年轻的信念是_______________，执着挺拔。年轻不是年华，而是飘逸的情思，恢宏的想象，是生命的源泉在涌动。 岩石上一棵松柏 春天里的一抹新绿 原野上的花海 A. B. C. D.
下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.为了防止昆明暴力的恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。 B.临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 C.在2014年的奥斯卡金像奖颁奖典礼上，《为奴十二年》捧走了“最佳影片”的奖杯。 D.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分） A.在白驹过隙的一瞬，眼前已是我来到北大的第三个秋天。 B.朋友无微不至的关心，使他那冰冻已久的心茅塞顿开，脸上绽放出灿烂的笑容。 C.老王成天不钻研业务，却喜欢对年轻人的工作指手画脚。 D.每当听到国歌响起，我作为中国人的自豪感油然而生。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A.自作主张 持之以桓 洗耳恭听 赅人听闻 B.塞翁失马 恍然大悟 神通广大 瘦骨嶙峋 C.梦寐以求 仙露琼桨 疲倦不堪 更胜一畴 D.各得其所 美不盛收 不求甚解 一叶知秋
下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.枯涸（hé） 蜷曲（quán） 酝酿（niàng） 一丝不苟（gǒu） B.收敛（liàn） 肥硕（shuò） 滑稽（jī） 忍俊不禁 （jìn） C.憔悴（qiáo） 匿笑（nì） 静谧（mì） 头晕目眩（xuán） D.啜泣（chuò） 感慨（kài） 宽恕（shù） 踉踉跄跄（niàng）
要求：①内容具体，有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤书写工整，卷面整洁。 请以“那段___________的日子”为题写一篇文章。(可将具体的人、事、物入题。如 “那段和小树一起成长的日子”，“那段阳光灿烂的日子”，等)。
现代文阅读(20分) 阅读下面说明文，完成1-5题。(20分)
①所谓转基因技术，就是把含有特定遗传信息的基因从一种生物中提取出来，然后转移到受体生物中去，使后者产生遗传改变，并形成新的品种的技术。 ②基因的转移过程，在自然界就有。自从人类耕种作物以来，我们的祖先就从未停止过对作物的遗传改良。传统育种技术主要通过有性杂交和自然界产生的突变，通过人工选择培育出新的品种。比如我们现在吃的小麦，就含有燕麦草和黑麦的成分。不过，传统种植技术的目标性不强，基因的转移也只能在物种内进行。转基因技术目标性强，可以实现跨物种之间的特定基因转移，方便简捷。比如，目前我国已经培育成功的抗鳞翅目害虫水稻，水稻是不具有抗鳞翅目害虫特性的，但通过转基因技术，跨物种加入了抗虫的基因片段，它就不怕稻螟了。 ③随着世界人口的增长，粮食需求逐年增长，但世界的粮食种植面积是基本恒定的，有时还会减少。转基因技术的发明，为人类改良农作物品种，提高生产效率，提供了更为广阔的途径。目前在国外，大豆、油菜、玉米都广泛使用了转基因技术，转基因大豆，已占世界大豆种植总面积的一半以上。 ④转基因技术本身是中性的。看一种转基因食品的风险，要看转到受体物种上的是什么基因，对受体物种有什么影响：如果转的基因是毒素基因，当然对人类有危害。如果转的基因是降解植物本身含有的毒素，这个转基因食品就降低了对人类的风险。天天食用打农药的食物，比食用具有抗虫基因的食物，哪一种更安全?如果有一种西红柿含有多种保健物质，你是花费上千元买保健品，还是吃廉价的西红柿? ⑤转基因技术有着很严格的技术规范，安全性是有保证的。培育转基因品种，事先要经过科学的设计，品种培育出来之后，要经过中间试验、环境释放、生产性试验的监测、评估。每个阶段都需要两年左右的时间，由专业人员按照一定的标准进行。三个阶段完成之后，还要把结果送交农业部审批，由农业部组织各方专家进行综合评估，取得商业化许可证后，方可进行大面积推广。 ⑥对于转基因食品，要由国家相关权威部门对食品成分、食品毒性、过敏反应等进行全方位检测，其全面、严格程度，超过了任何食品。在美国，有90％的玉米、大豆、甜菜都是转基因产品。美国民众认为，转基因作物跟传统作物没有什么不同。在这方面进行知识普及，是治疗基因恐惧症的根本办法。 ⑦目前厂商对转基因食品不敢标识，还有意强化非转基因标识，这间接散布了转基因恐惧思想。标识转基因，对消费者、对商家都是有利的。使用转基因技术生产出特殊功能的食品，比如富含维生素A的大米，为糖尿病人、心血管病人等特殊人群开发出的食品，标识出转基因成分及其特殊功效，会便于消费者按需选择，这也是给消费者开具治疗转基因恐惧症的心理药方。 ⑧转基因食品管理部门的管理者应多向专家学习，对转基因食品的人体试验结果应公开化，不要保密。当公众认识到转基因食品能够为他们带来巨大福利的那一天，转基因恐惧症就会成为新技术推广应用过程中有趣的插曲。 1.结合文章，解释什么叫转基因技术?(3分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.文中第②段划线句运用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 比如，目前我国已经培育成功的抗鳞翅目害虫水稻，水稻是不具有抗鳞翅目害虫特性的，但通过转基因技术，跨物种加入了抗虫的基因片段，它就不怕稻螟了。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.从第③～⑤段分析，转基因技术有哪些特点?(6分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.文中第②段加点词“主要”能否删掉?为什么?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5.下列对文章的理解错误的一项是( )(3分) A．自从人类耕种农作物以来，人类一直对作物进行遗传改良。 B．目前世界大豆种植总面积有一半是转基因大豆。 C．对转基因食品的人体试验结果要保密，不应公开化。 D．生产厂商应该标识转基因食品，便于消费者按需选择。
|
