下列各句中加点的成语使用正确的一项是     

A.面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。

B.第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来,拿下第二回合,直到夺取最后的胜利。

C.“成乐高铁”一旦开通,那么在乐山,水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰,这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。

D.在激烈的辩论场上,正方第四辩表现出色,屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队的获胜作出了主要贡献。

 

下列各项中书写有误的一项是

A瞻望    深遂    陨落    翻来覆去

B疮痍    伎俩    迁徙    沧海桑田

C嶙峋    荒谬    涟漪    忍俊不禁

D点缀    骸骨    蓦然    天伦之乐

 

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.强(jué)     篱( fān       (jìn      吹毛求(cī

B.胆(qiè)     梁(        悍(biāo)     相形见(chù)

C.发(jì      (wǎng)     (zhà      味同蜡(jué)

D.杀(nüè)     线(      (yī       如法制(páo)

 

请以“太阳的味道”为题写一篇文章,字数不少于600字,文体不限。

 

阅读下面的文章完成题(17分)

长在心上的眼睛

梅贻涵

小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。

做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。

小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋,鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。

到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。

周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。

回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“ 你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:“奶奶,这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“ 驴儿,你这是在哪儿弄的?”“ 我在山上挖的。王爷爷说,这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“ 穿上试试,看合脚不?”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说:“ 奶奶,你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?”

“用心。”

“心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。

“是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。
1.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2 分)

A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情。

B.“ 小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧,直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。

C 文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药,衬托出小驴对奶奶的深厚情感。

D.小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事情真相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。
2.“鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。(3 )

答:______________________________________________________            
3.根据要求回答问题。(5 )

①“ 山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么?请简要概括。(3分)

答:______________________________________________________            

②“ 她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“ 颤抖”有何作用?(2分)

答:______________________________________________________            
4.有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?请说明理由。(4 )

答:______________________________________________________            
5.请你站在父母亲应承担的家庭责任的角度,给小驴的父母发一条短信,劝说他们多关心子女,关照家庭。并以“关爱留守儿童”为主题,为电视台拟一条公益广告。(2+1分)

答:______________________________________________________            

 

阅读下面文章,完成(16分)

当一匹被鞭打的马

①耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。墨子听到之后,问他:假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?耕柱子回答:我当然要鞭打马。墨子又问:为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?耕柱子回答:因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。于是,墨子告诉他说:我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!

②其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是值得被鞭打的马,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该____接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的人。

③有时候,遭遇特别严厉的批评,说明你是一个可造之才,是一个值得帮助的人。如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的底蕴,使你每临大事有静气。

④现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生 的顶峰。

⑤选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。                                           
1.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么?(3分)

答:  ____________________________________________________________
2.根据文意,第②段划横线处应填写的最恰当词 语是(2分)         

A.认真         B.欣然         C.坦然         D.乐意
3.第②段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。(3分)

答:   ____________________________________________________________
4.第④段主要运用了什么论证方法?有何作用?(4分)

答:  ______________________________________________________________
5.写出本文的论证过程。(4

答:  ____________________________________________________________

 

阅读下面两段文言语段,完成题(17分)

【甲】愚公移山

  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【乙】铁杵磨针

  磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.解释下列句子中加点的词语。(4)

  (1)九十(      )     (2) 磨铁杵(       )

  (3)始一(      )     (4)媪自姓武 (       )

11.2.【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是(    )(2)

  A 置土石         C 君之力

     无陇断           河曲智叟亡

  B 不已           D 操蛇之神闻

  如土石何            于帝
3.翻译下面的句子。(4)

  (1)汝心之固,固不可彻。

  【译文】_____________________________________

  (2)太白感其意,还卒业。

  【译文】__________________________________
4.由【乙】文演变的民间俗语为 _______  ________(1)
5.李白勤学苦读,终成诗仙。请再举一个我国古代名人的勤学事例。(1)

  ______________________________  _____  _______  ___
6.【甲】文中愚公移山的原因是“________________    ”,移山的目的是“ ___________________   (用原文回答,2)
7.这两个故事,给你怎样相同的启示?(1)

  _________________________________________________________________
8.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?(2)

 

阅读下面一首诗,完成(5)

(宋)苏轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。
1.写出一、二两句描写的画面(3分)

______________________________________________________________
2.后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)

________________________________________________________________

 

综合性学习(7分)

我爱文学

1)如果以我爱文学为主题编辑一份小小文学手抄报

①你想给小报起怎样一个有文学色彩的名字?(1分)

答:___________________________

②你准备给小报设计哪些栏目?(至少3个)(3)

答: _____________________________________________________

2)如果让你推荐一位你喜欢的作品,你会推荐哪部作品?并说出理由(3)

____________________________________________________________________

 

名著阅读(7)

请填写名著《红岩》《简·爱》中有关的人名或地名

1)重庆日益解放,在白公馆装疯多年的共产党员                 与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的                用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。

(2)“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的”这句话是____________所说,对狱中难友有极大的鼓舞力。

(3)在渣滓洞中,____________烈士死后开了追悼会。

(4)特务给___________注射诚实注射剂,妄想以此来套取共产党机要秘密,却一无所获

5《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅妈家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校_____________________。毕业后,应聘来到_________________庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

 

请选出下列句子排序正确的一项:(2)(       )

只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。

并且又时常多雨而少风

江南,秋当然是有的

一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间

但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。

A(4)(1)(2)(3)(5

B(3)(5)(2)(1)(4

C(3)(5)(2)(4)(1

D(4)(1)(5)(2)(3

 

请选出下列句子中没有语病的一句:(2)(      )

A .尽管金融危机波及全球,但是中国所采取的财政刺激措施却可以自救。

B. “如烟”是一种高科技产品,能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。

能否解决外来务工人员子女教育的问题,是深圳真正实现教育公平的关键。

通过“告别网吧”的主题班会,让同学们产生了很大的触动。

 

下列各句中成语使用正确的一项是(2)      

A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成

B. 他一见母亲受了这么大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀冲出去,要和渔霸算账。

C. 他很会读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分的运用的自己的文章中去。

D. 科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

 

名句默写(10

1)出淤泥而不染,______________

2________________,思而不学则殆。

3)采菊东篱下,______________

4________________,直挂云帆济沧海。

5________________,奉命于危难之间。

6)晓战随金鼓,______________

7)蒌蒿满地芦芽短,__________________

8______________,志在千里。

9)操千曲而后知音,___________________

10)安不忘危,__________________

 

阅读下面一段文字,按要求答题(5

有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最为美丽,那就是青春;_____A_____。请不要说青春已疲惫,也许你的huàn想曾被现实无情的毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗理,哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘,哪有累累硕果?青春是一首不悔的诗。

(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2

_______   huàn­­______

(2) 找出画线句子中的一个错别字,并将它改正(1

___________字改为__________

(3) 根据语境,在文中A处仿写一个句子,与前文构成排比句。(2

_____________________________________________

 

写作。(60分)

“好奇”,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。 

25.请以“好奇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600字左右。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

阅读下面文章,完成题。(19分)

·追梦

丁立梅

①我没想到会遇见那些埙,它们躺在一块丝绒布上,像一颗颗守望的头颅。丝绒布摊在一家乐器店里,乐器店在古城凤凰的街上。

②这是一种浑身长满故事长满语言的乐器,不过拳头大小,最初是石头的,后有了陶土制作的。人类有多久,它就有多久。刀耕火种时代的渴望,原不过想裹腹——它是诱捕禽鸟的辅助工具。

③可是,什么时候它发生演变了?它变成一个灵魂对另一个灵魂的呼唤。我拼尽力气,才能压抑住自己想叫的冲动,我抚摸着那些埙,我的手底下,远古的风,猎猎而来。旷野里,刀耕火种的梦想与爱情哪!

④后来,我在沱江边,看到一个吹埙的青年。沱江的夜,璀璨而华丽,他坐在岸边一块石上,一袭白衫。巨大的树影,笼罩着他,看不真切他的人。然声音却一点一点,从他手握之处传出来,洇湿了那个夜晚。我心里一个激灵,是埙!是的,是埙在说话。

⑤他吹的是一首《追梦》。我远远站着听,乐曲如小蛇爬行,莲花灯载着尘世的梦想,一盏一盏顺江飘远。夜满满的沉下去,星星在天幕上闪亮。远古洪荒年代,也是这样的夜晚,也有这样的星星,是谁坐在石头上,吹响石头?世界因此有了另一种声音——那些从灵魂深处发出的呐喊,与呜咽,与祈求。祈求风调雨顺,祈求幸福安康。然大自然里,鲜花与陷阱同在,危险与死亡,是突袭的风暴。人,有时真的很渺小,没有办法,没有办法的。惟一能做的,就是承接。阳光也好,电闪雷鸣也好,幸与不幸运,都是这样的。

⑥心中的梦想,却不肯低头。于是,简单的石头,发出了欢唱。它适时地安慰了那些不安的灵魂,一代一代,延续下来,才有了尘世的生生不息。

⑦再遇埙,是在一个夏夜。雷雨欲来,天空堆满沉沉的黑云。埙在我的音箱里响起,如划过夜空的闪电。又是一首《追梦》!忧戚得让人柔肠百结。风沙漠漠处,有鸟飞过天空,夕阳远远地斜了,可是,还是要等,要等的。等什么呢?等待星星重新布满天空,等待又一个黎明来临。那些守望的头颅一样的埙,每个小孔,原都是眺望的眼睛。

⑧我想起一个如埙一样的男人。纷闹的菜场门口,我去买菜,突然瞥见他——一个用脚指作画的人。他来自哪里我不知道,他双臂失去,两袖空空,却面含坚毅。他用脚画牡丹,花硕大,朵朵怒放。他用脚画丝竹,竹挺立,叶叶饱满。旁边围观的人散去又复来,人人脸上,满满的,都是敬畏的神情。这是生命对生命的敬畏。我伫足,凝望,再三回眸,我把他记在了心里面。

⑨而美丽的沱江畔,我偶遇的那个吹埙的青年,我亦不知道他的故事。但他坐在一方岩石上,吹埙的样子,我永远不会再忘掉。那样一个夜晚,到处灯火闪烁,树影飘摇,埙从远古的旷野吹过来,携着它满身满心难以言说的故事,千秋万代,就那样击中一个陌生人的灵魂。

【注】埙(xūn): 古代吹奏乐器,最初埙大多是用石头和骨头制作的,后来发展成为陶制的,形状像鸡蛋,有一至六个音孔。
1.通读全文,说一说作者取题“埙·追梦”的理由。(4分)
2.文中第⑦自然段划浪线句的环境描写有何作用?(4分)
3.请分析第⑥段中画线的句子。

它适时地安慰了那些不安的灵魂,一代一代,延续下来,才有了尘世的生生不息。为什么说“它适时地安慰了那些不安的灵魂”?(4分)
4.作者称第⑧自然段的男人为“埙一样的男人”。请你说一说那个男人和“埙”有哪些共同之处?(4分)
5.本文语言优美,请品味、赏析第⑦段划直线句子的妙处。(3分)

 

阅读下面文章,完成题。(15分)

猪饲料中的砷是砒霜吗?

①2013年3月份,黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界广泛关注。网络上有报道称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相,在饲料中违规添加了有机砷,也就是砒霜(《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的),喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光,又不敢拿去市场上卖这样的死猪肉,养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢,猪尸们就在黄浦江大 行了。

②事实真相真的如此吗?让我们先来了解一下砷这个物质。

③大量的羊、猪和鸡的研究结果表明,砷是必需的微量元素。对于动物的生长,砷元素可以起到一些积极作用:杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫,抑制病原菌的繁殖,具有类似于抗生素的作用;增强肠壁的通透性,从而促进肠道细胞的代谢,并与维生素B12和一些抗生素有协同作用,促进生长;舒张毛细血管、改善皮肤营养,使皮肤粉红,毛发光亮,改善商品猪的品相,对改善鸡蛋颜色也有帮助。

④因此,在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过,符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂,因为无机砷具有很强的毒性,而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷,砒霜中的砷就呈三价。畜牧中多数使用的两种有机砷制剂是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸,它们和砒霜是两回事。

⑤有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后,90%以上即会以甲基化产物的形式排出体外,在组织内的沉积量很少。

⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性,也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。长期大量摄入也可以在体内蓄集,引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉,症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等,可见主要是对神经系统的破坏。

⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂,但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为,猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食有机砷制剂,在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰,但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷,它发病也不会有如此精确的“潜伏期”,不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。

⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷,也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在,自然环境中的有机砷容易转化为无机砷,并通过食物链不断累积,这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂,那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境计,逐渐抛弃有机砷制剂,寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。(摘自果壳网,有删改)
1.文章开头先从最近发生的新闻事件写起,有什么作用?(3分)
2.砷元素有哪些积极作用?请分点简要概括。(3分)
3.段划线句子中加点的词语为什么不能删去?(3分)
4.第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
5.文章第⑦段已经回答了题目提出的问题,那么最后一段在全文中有什么作用?(3分)

 

阅读下面两段文言语段,完成11-14题。(15分)

【甲】孟子曰:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

【乙】任末(人名)年十四时,学无常师,负笈(书籍)从师,不惧险阻。每言:“人而不学,则何以成?”依林木之下,编茅为庵,削荆笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以静(通“净”)衣易之。临终诫曰:“夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳!”    

(选自王嘉《拾遗记》)
1.解释选文中加点的字词。(4分)

(1)行乱其所为                  (2)人恒          

(3)依林木之下                  (4)削荆                     
2. 用斜线(/)为文中画线的句子断句,只限三处。3分

不学者虽存谓之行尸走肉耳
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能

(2)人而不学,则何以成?
4.乙文表现了任末的什么精神?这与甲文中哪个观点相吻合?(4分)

 

阅读下面两首古诗,完成题。(6分)

【甲】白雪歌送武判官归京(选句)

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

【乙】琅     

                                       欧阳修

空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎

不知溪源来远近,但见流出山中花。

[注]①此诗写于作者被贬滁州期间②槎(chá):这里指简易的木桥。
1.两首诗中都写到了雪,但季节却不同,请说说分别是什么季节的雪?依据各是什么?(2分)
2.乙诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4分)

 

综合性学习(5分)

中华文化源远流长,传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化,传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动,请你参与按要求完成任务。

【探究“仁”德】

(1)阅读下面三则材料,说说“仁”的美德体现在哪些方面?(3分)

材料一:盐城市射阳县村妇李钰细心照顾瘫痪养母9年,为母亲洗尿布,喂饭。为了照顾老人的饮食,她精心烹制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她9年不沾辣味。近日被评为“孝道之星”,获得了“射阳好人”的候选资格。

材料二:家住百盛花苑的陈易华老人,无儿无女,孑然一身。城东派出所的民警们在走访中了解情况后,便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”,医院探望,送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活,直至陈婆婆去世。

材料三:1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田,正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段,试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说:“水稻是自花传粉,杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验,是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移,杂交水稻试验终于成功。后来,这位老教授因事来到杂交水稻研究中心,袁隆平仍热情地接待了他,并真诚地对他说:“无论过去、现在和将来,您都是我的老师。”

【彰显“仁”德】

(2)根据上面第(1)题材料二的内容,请你拟发一条微博(微博:指发在互联网上的短小的文章、图片),表达对城东派出所的民警们的赞美之情。(要求:用一种修辞手法,30字左右。)(2分)

 

阅读下面的文字,回答问题。(5分)

前天已将《野草》编订了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》,我还替它改了一个名称:        。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。

(1)上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是             。(1分)

(2)在作者深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆      ;我们记住了那位正直善良的异国老师      。(2分)

(3)《父亲的病》一文的最后,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?(2分)

 

阅读下列材料,从中提取有关“盐城综合保税区”的三个关键词。(3分)

盐城综合保税区的设立,对提升城市品位、助推地区经济社会发展具有重要的战略意义,有利于盐城调整经济结构,加快推进战略性新兴产业和特色产业发展。其发展定位是以虚拟口岸为依托,建成规划科学、功能完备、设施先进、服务便捷、环境优美的现代化、国际化、智能化的综合保税区。保税区特色鲜明,现已形成汽车及其零部件、软件与服务外包、新能源装备等门类齐全的产业体系     ——《盐城热线》

 

将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是(     )2分

在北京宽阔的马路上,        。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气。   ②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下,带着鲜明的色彩,殷红、绯红、金色、青色……⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。

A、⑤②④③①   B、②④③⑤①   C、②④③①⑤     D、⑤①②④③

 

下面句子没有语病的一项是(       )(2分)

A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。

B.为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。

C.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

D.日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。

 

结合语境,下面加点词语解释有误的一项是(         )(2分)

A、清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情)

B、舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为观止。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点)

C、家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)

D、李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪)

 

阅读下面一段文字,完成题目。(6分)

年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù(        )。然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuó(    )自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;                年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。

(1)根据拼音写出汉字。(2分)

束fù(        )                 开tuó(    )

(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)

             改为                              改为              

(3)在横线处写一个句子,使之与前文构成一组排比句

 

诗文名句默写。(10分)

(1)水何澹澹___________________。(曹操《观沧海》

(2)伤心秦汉经行处,________________。  (张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

(3)             ,金石为开。(《庄子·渔父》)

(4)_________________,衣冠简朴古风存。  (陆游《游山西村》)

(5)_________________,奉命于危难之间  (诸葛亮《出师表》)

(6)金樽清酒斗十千,_________________。 (李白《行路难》

(7)《饮酒》诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:                        

(8)《茅屋为秋风所破歌》渲染黯淡愁惨氛围,以烘托诗人黯淡心境的子:                        

 

童年走了,其实快乐却长在;

旅游结束了,其实美景却长留;

朋友远离了,其实友谊却不曾疏远;

好书读完了,其实感受却不曾消失……

请以“其实不曾消逝”为题,写一篇不少于600字的文章。

 

阅读下文,完成题。(17分)

玫瑰奇迹

林清玄

有一天,突然兴起这样的念头:到台北我曾住过的旧居去看看!于是冒着满天的小雨出去,到了铜山街、罗斯福路、安和路,也去了景美的小巷、木栅的山庄、考试院旁的平房……

虽然我是用一种平常的态度去看,心中也忍不住波动,因为有一些房子换了邻居,有的改建大楼,有的则完全夷为平地了,站在雨中,我想起从前住在那些房子中的人声笑语,如真如幻,如今都流远了。

我觉得一个人活在这个时空里,只是偶然地与宇宙天地擦身而过,人与人的擦身是一刹那,人与房子的擦身是一眨眼,人与宇宙的擦身何尝不是弹指一挥间呢?我们寄居在宇宙之间,以为那是真实的,可是蓦然回首,发现只不过是一些梦的影子罢了。

我们是寄居于时间大海洋边的寄居蟹,踽踽终日,不断寻找着更大、更合适的壳,直到有一天,我们无力再走了,把壳还给世界。一开始就没有壳,到最后也归于空无,这是生命的实景,我与我的肉身只是淡淡地擦身而过。

我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。

每天观望着滚滚红尘,想到这八个字,都使我怅然!

可是,人间的某些擦肩而过,是不可忽视的,如果有情有义又有天真的心,就会发现生命没有比擦肩而过的一刻更美的。

我们在生命中的偶然擦肩,是因缘中最大的奇迹。世界原来就是这样充满奇迹,一朵玫瑰花自在开在山野,那是奇迹;被剪来在花市里被某一个人挑选,仍是奇迹;然后_______________________________________________,仍是奇迹。

因此,我们可以这样说:对一朵玫瑰而言,生死虽是必然,在生与死的历程中,却有许多美丽的奇迹。

人生也是如此,每一个对当下因缘的注视,都是奇迹。

我在从前常买花的花店买了一朵鹅黄色的玫瑰,沿着敦化南路步行,对每一个擦肩而过的人微笑致意,就好像送玫瑰给他们一样。

我不可能送玫瑰给每一个人,那么,就让我用最诚挚的心、用微笑致意来代替我的玫瑰吧!我们在生命中的每一个相会也是偶然地擦肩而过,在我们相会的一弹指,我深信那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!
1.文章标题“玫瑰奇迹”中的“奇迹”指什么? (4分)

                                                                            
2.“我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。”这里的“来”和“走”具体指代什么内容? (4分)

                                                                           
3.生命中每天都充满着奇迹,根据上文,请把文中画线句子补充完整.(4分)                                     

22.链接:人生如飞驰的列车,车窗外不断闪动著变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多麼不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。

    我们预定的到站并不等於人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳!                                                                 《错过》
4.结合《错过》选段和本文,说说我们应当以怎样的态度对待那些生命中“擦肩而过”的人(5分)

 

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.