阅读下面的文章,完成题。(19分)

关于“爸爸去哪儿啦?”的主题阅读

【热词搜索】

《爸爸去哪儿》是中国大陆湖南卫视从韩国MBC电视台引进的亲子户外真人秀节目,概念参考自MBC电视台节目《爸爸,你去哪儿》。第一季节目于8月开始录制,并于2013年10月11日接档选秀节目《快乐男声》,第二季于2014年6月推出,并在原来的12集的基础上增加至16集,节目播出时间横跨整个暑期档。

原版本的节目形态为五位明星父亲与自己的子女一起到偏僻的村庄或是条件较为恶劣的环境下生活三天两夜或四天三夜,或是过夜旅行体验过程。湖南卫视版本在尊重原版的情况下,增加了侧重考验明星带孩子的能力,并向观众传递正能量,让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。

【热点追踪】

《爸爸去哪儿》获得了电视的高收视率、网络视频的高点击率和社会的高关注度。明星效应、明星平日优裕生活与特殊状态下艰苦日子的强烈对比、难以预料的故事情节等因素,共同促成了该节目的走红。

其实,《爸爸去哪儿了》此前在韩国已大获成功,湖南卫视引进后也产生了热烈反响,这源于韩国与中国相似的文化土壤,以及共同面临的家庭责任分工困境。

——《百度百科》

不计其数的中国孩子,在向他们的妈妈或祖辈提问。答案形形色色,爸爸出差了,爸爸在外地打工,爸爸要加班,爸爸有应酬,爸爸要为养家挣钱……“爸爸”们似乎越来越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞台,甚至另一个城市、另一个国家。

孩子们睁大眼睛疑惑不解,久而久之,他们习惯了这个家庭的颓其一角,习惯了在妈妈以及奶奶、外婆的教养下长大。“爸爸”这个神秘角色,在儿童成长中,经常成了醒目的缺席者。

一档“爸爸去哪儿”电视节目的火爆,将习以为常的这个社会现象,一下子推向了公众的聚焦点。问题都是相通的、情感也是相通的。一档热播节目也是社会的纵切面。热播荧屏之余,唤起亲情的重视,呼唤情感的回归,是《爸爸去哪儿》最大的价值。

——新华网

【人报热评】

人民日报:爸爸,请别走得太远(有删改)

在这档节目的收视率调查中,女粉丝的数量远远超过男士。节目中让人心灵熨帖温存的变化,是妈妈们的向往。而在现实中,当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相爱时,无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸如“爸爸去哪儿”这样的敏感问题。

在社会转型期的中国,随着城镇化的加速,农村出现大量留守儿童,和父母特别是父亲常年分离,很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大,将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲。开家长会时,到场的多是妈妈,连周末陪孩子辗转于课外班的,也多是妈妈。父亲们一方面确实很忙碌,另一方面也有传统的“男主外,女主内”的观念作祟,似乎对孩子投入过多精力,显得过于婆婆妈妈,是件很没面子的事儿。哪怕是在应酬中,为了陪孩子告假或早退,也似乎成了一个不太说得出口的理由。

但是,父爱长时间、经常性的缺席,对中国孩子未来的负面影响,不可小视。研究发现,孩子智能发展的高低与和父亲接触的密切程度息息相关。同时,在亲子交流中,父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任,偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中,孩子们聪明、用功、敏感,但是,走出爸爸关切的视野,离开爸爸的引领,远离了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿越等男子汉的游戏,很可能不容易养成独立、坚忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质。这样长大的孩子们,岂能担当大任?

【社会热议】

父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。

——心理学家  格尔迪

我有一次打出租车,司机问我是干什么的,我说是搞儿童教育的。那个司机当时就看了我一眼,说:“老爷们还搞什么儿童教育啊?教育是孩子他妈的事,你就管挣钱!”在我看来,“男主外、女主内”的传统观念是当前父教缺失严重的重要原因之一

——教育家  孙云晓

心理学研究证实,爸爸对孩子的影响是多方面的,例如,在孩子成就感的形成过程中,爸爸对孩子的影响大得多。有人比较了社会上有成就和无成就的人,发现人的成就大小与父子关系有密切关系。有成就者一般与爸爸的关系亲密;成就较低者与爸爸的关系较疏远。

那些没有得到足够父爱的孩子情感障碍十分突出,出现焦虑、孤独、任性、多动、依赖、自尊心低下、自制力弱、攻击性强等不健全人格的现象较为普遍。

——某大学学生社会调查报告

父亲是孩子重要的游戏伙伴,孩子会从中学到许多不同于母亲的交往方式。如父亲会更多地通过游戏和孩子交往,而一旦游戏结束,父亲能很快转移情绪,这让孩子觉得十分新鲜,也有利于孩子体会应该在什么时候克制自己过多的情感要求。

——“齐河吧”网络大咖  青春造就辉煌Y

男孩需要与父亲呆在一起,帮助他建立起对周围世界的安全感与自信心,从父亲那里学会做一个男人。女孩则需要通过父亲了解男人并学会与男人相处的技巧。

——网友  鱼小肥xw

关注孩子没有错,但是谁关注爸爸们。我们当地所有的爸爸都要出去打工,妈妈在家带孩子,难道这样的爸爸错了吗?

——网友  远离孩子的一位父亲
1.阅读【热词搜索】,概括湖南卫视《爸爸去哪儿》和韩国原版节目的区别。3分

_____________________________________________________________________________
2.【热点追踪】中《百度百科》和新华网从不同角度对这一现象进行分析,其角度分别是:4分

《百度百科》____________________________________________________________________

新华网:________________________________________________________________________
3.结合【人报热评】,简要分析文中划横线句子中加点词“之一”不能删去的原因。(3分)

                                                                         

                                                                         
4.著名心理学家格尔迪说:“父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。”请根据上述材料,分点简要概括父亲对孩子有哪些影响力?(4分)

                                                                         

                                                                         
5.在你的成长经历中,父爱是否也是长时间、经常性的缺席?请结合文本和你的成长体验,对你的父亲说几句心里话,50字以上。(5分)

                                                                         

                                                                         

 

阅读下面的文言文,完成题。19

王孙满对楚子

楚子伐陆浑之戎遂至于观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎①之大小轻重焉。

对曰:“在德不在鼎。昔夏之方有德也,远方图物,贡金九牧,铸鼎象物,百物而为之备,使民知神奸。故民入川泽、山林,不逢不若②。螭魅罔两,莫能逢之。用能协于上下,以承天休③。桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。德之休明④,虽小,重也。其奸回昏乱,虽大,轻也。天祚明德,有所底止⑤。成王定鼎于郏鄏,卜世三十,卜年七百,天所命也。周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。”

(选自《左传》)

【注释】①鼎:即九鼎。相传夏禹收九牧所贡金铸成九个大鼎,象征九州,三代时奉为传国之宝,也是王权的象征。②不逢不若:不会遇到不顺的东西。逢,遇。若,顺,顺从。③休:荫庇,保佑。④休明:美善光明。⑤止:限度,极限。
1.用“/”划出下面句子的停顿。(限划两处,4分)


2.解释下列句中加点词的意义。(4分)

定王使王孙满劳楚子          远方     

民入川泽、山林            世三十     
3.用现代汉语解释下面的句子。(4分)

周德虽衰,天命未改,鼎之轻重,未可问也。

                                                                         
4.根据选文内容填空。(4分)

周大夫王孙满由楚王问鼎敏感地意识到了              ,就以享有天下“             的妙论摧毁打击了楚王的嚣张气焰。
5.比较本文中王孙满《曹刿论战》中曹刿对战争胜负的看法,他们的相同点是______________________________________________________________________________3

 

阅读下面这首宋诗,完成题。(6分)    

[宋]徐侨

沼盈盈闲绿水,郊原浩浩涌青禾。

烟连山际无人语,只有晚归樵牧歌。

【注释】①徐侨(1160—1237),字崇甫,婺州义乌靖安里龙陂(今佛堂镇)人。②陂(bēi):池塘。
1. 诗人傍晚“望”见了哪些景物?(2分)

   _______________________________________________________________________________
2.诗的最后两句妙趣横生,颇有韵味,请简要分析。(4分)

   ____________________________________________________________________________________________

 

用课文原句填空.(8分)

(1)                     ,在河之洲。(《诗经》)

(2)                     ,单于夜遁逃。)(卢纶《塞下曲》)

(3)剪不断,理还乱,是离愁。                             。(李煜《相见欢》)

(4)那柔曼如提琴者,                           ;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;……(谢大光《鼎湖山听泉》)

(5)莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以“                               ,”来表现自己洁身自好的品质。

(6)《岳阳楼记》中“进亦忧,退亦忧”具体指:“______________,___________________。”

 

(1)通城中学举办“书香校园”活动,王强同学去图书馆借阅《格列佛游记》一书,有初二的同学不了解这本书,请你向他介绍这本作品的价值(要求谈两点)。(4分)

 

                                                                               

(2)学校文学社准备周三下午第三课请全体成员在会议室召开一次名著阅读座谈会,请你拟写一则通知。(4分)

满分5 manfen5.com   

 

 

阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。(8分)

①心灵需要适时远行。②秋高气爽的星夜,一杯清茗,几卷美文,通过他人的笔去  A      (领略 领会)大千世界,做一次精神上的远足,让心灵突破世俗的樊篱。③在这信马由缰、           (suí xīn  suǒ yù)的行程中,三毛开始在撒哈拉大沙漠里讲故事了,笛福在无人的荒岛上编排着鲁滨逊与星期五的剧本,    C   ……④在这样的心灵远行中        (màn  bù),不仅能洗涤自己内心的尘埃,而且身上不会    B   (污染  沾染)上飞扬的尘土。

(1)根据拼音在横线上写出相应的汉字。(2分)

                                             

(2)从括号中选出恰当的词语分别填入A、B两处。(2分)

A处应填:               B处应填:        

(3)找出本文中的病句并修改。(2分)

     句,修改后的句子:                                                             

(4)根据《格列佛游记》中的相关内容,联系上下文,仿照语段中的句子结构,在C处续写一句话。(2分)

                                                                                

 

请以“太阳的味道”为题写一篇文章,字数不少于600字,文体不限。

 

阅读下面的文章完成题(17分)

长在心上的眼睛

梅贻涵

小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。

做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。

小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋,鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。

到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。

周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。

回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“ 你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:“奶奶,这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“ 驴儿,你这是在哪儿弄的?”“ 我在山上挖的。王爷爷说,这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“ 穿上试试,看合脚不?”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说:“ 奶奶,你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?”

“用心。”

“心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。

“是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。
1.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2 分)

A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情。

B.“ 小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧,直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。

C 文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药,衬托出小驴对奶奶的深厚情感。

D.小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事情真相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。
2.“鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。(3 )

答:______________________________________________________            
3.根据要求回答问题。(5 )

①“ 山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么?请简要概括。(3分)

答:______________________________________________________            

②“ 她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“ 颤抖”有何作用?(2分)

答:______________________________________________________            
4.有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?请说明理由。(4 )

答:______________________________________________________            
5.请你站在父母亲应承担的家庭责任的角度,给小驴的父母发一条短信,劝说他们多关心子女,关照家庭。并以“关爱留守儿童”为主题,为电视台拟一条公益广告。(2+1分)

答:______________________________________________________            

 

阅读下面文章,完成(16分)

当一匹被鞭打的马

①耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。墨子听到之后,问他:假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?耕柱子回答:我当然要鞭打马。墨子又问:为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?耕柱子回答:因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。于是,墨子告诉他说:我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!

②其实,小到一家企业,大到一个国家,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是值得被鞭打的马,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该____接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的人。

③有时候,遭遇特别严厉的批评,说明你是一个可造之才,是一个值得帮助的人。如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的底蕴,使你每临大事有静气。

④现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生 的顶峰。

⑤选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。                                           
1.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么?(3分)

答:  ____________________________________________________________
2.根据文意,第②段划横线处应填写的最恰当词 语是(2分)         

A.认真         B.欣然         C.坦然         D.乐意
3.第②段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。(3分)

答:   ____________________________________________________________
4.第④段主要运用了什么论证方法?有何作用?(4分)

答:  ______________________________________________________________
5.写出本文的论证过程。(4

答:  ____________________________________________________________

 

阅读下面两段文言语段,完成题(17分)

【甲】愚公移山

  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【乙】铁杵磨针

  磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.解释下列句子中加点的词语。(4)

  (1)九十(      )     (2) 磨铁杵(       )

  (3)始一(      )     (4)媪自姓武 (       )

2.【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是(    )(2)

  A 置土石         C 君之力

     无陇断           河曲智叟亡

  B 不已           D 操蛇之神闻

  如土石何            于帝
3.翻译下面的句子。(4)

  (1)汝心之固,固不可彻。

  【译文】_____________________________________

  (2)太白感其意,还卒业。

  【译文】__________________________________
4.由【乙】文演变的民间俗语为 _______  ________(1)
5.李白勤学苦读,终成诗仙。请再举一个我国古代名人的勤学事例。(1)

  ______________________________  _____  _______  ___
6.【甲】文中愚公移山的原因是“________________    ”,移山的目的是“ ___________________   (用原文回答,2)
7.这两个故事,给你怎样相同的启示?(1)

  _________________________________________________________________
8.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?(2)

 

阅读下面一首诗,完成(5)

(宋)苏轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。
1.写出一、二两句描写的画面(3分)

______________________________________________________________
2.后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)

________________________________________________________________

 

综合性学习(7分)

我爱文学

1)如果以我爱文学为主题编辑一份小小文学手抄报

①你想给小报起怎样一个有文学色彩的名字?(1分)

答:___________________________

②你准备给小报设计哪些栏目?(至少3个)(3)

答: _____________________________________________________

2)如果让你推荐一位你喜欢的作品,你会推荐哪部作品?并说出理由(3)

____________________________________________________________________

 

名著阅读(7)

请填写名著《红岩》《简·爱》中有关的人名或地名

1)重庆日益解放,在白公馆装疯多年的共产党员                 与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的                用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。

(2)“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的”这句话是____________所说,对狱中难友有极大的鼓舞力。

(3)在渣滓洞中,____________烈士死后开了追悼会。

(4)特务给___________注射诚实注射剂,妄想以此来套取共产党机要秘密,却一无所获

5《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅妈家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校_____________________。毕业后,应聘来到_________________庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

 

请选出下列句子排序正确的一项:(2)(       )

只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。

并且又时常多雨而少风

江南,秋当然是有的

一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间

但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。

A(4)(1)(2)(3)(5

B(3)(5)(2)(1)(4

C(3)(5)(2)(4)(1

D(4)(1)(5)(2)(3

 

请选出下列句子中没有语病的一句:(2)(      )

A .尽管金融危机波及全球,但是中国所采取的财政刺激措施却可以自救。

B. “如烟”是一种高科技产品,能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。

能否解决外来务工人员子女教育的问题,是深圳真正实现教育公平的关键。

通过“告别网吧”的主题班会,让同学们产生了很大的触动。

 

下列各句中成语使用正确的一项是(2)      

A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成

B. 他一见母亲受了这么大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀冲出去,要和渔霸算账。

C. 他很会读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分的运用的自己的文章中去。

D. 科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

 

名句默写(10

1)出淤泥而不染,______________

2________________,思而不学则殆。

3)采菊东篱下,______________

4________________,直挂云帆济沧海。

5________________,奉命于危难之间。

6)晓战随金鼓,______________

7)蒌蒿满地芦芽短,__________________

8______________,志在千里。

9)操千曲而后知音,___________________

10)安不忘危,__________________

 

阅读下面一段文字,按要求答题(5

有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最为美丽,那就是青春;_____A_____。请不要说青春已疲惫,也许你的huàn想曾被现实无情的毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗理,哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘,哪有累累硕果?青春是一首不悔的诗。

(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2

_______   huàn­­______

(2) 找出画线句子中的一个错别字,并将它改正(1

___________字改为__________

(3) 根据语境,在文中A处仿写一个句子,与前文构成排比句。(2

_____________________________________________

 

写作(50分)

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从:多一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……      

请以“成长岁月,我多了一份               ”为题,写一篇文章,体裁不限。要求:

①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;

②要写出真情实感,600字以上。文中不要出现真实的人名、校名、地名。

 

与朱元思书(12分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下面加点词的含义。( 2分)

     流飘荡(             )    猛浪若(             )
2.下列加点词,意义相同的一项是(    )( 2分)

A.一百里/杂然相                     B.猿则百叫无/天下独

C.疏条交映,有时日/余,大喜曰       D. 负势竞/横柯
3.翻译下列句子。( 4分)

①负势竞上,互相轩邈。         

②经纶世务者,窥谷忘反。
4.请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。( 2分)

山“奇”                    水“异”           
5.下面表述不正确的一项是(     )( 2分)

A.文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。

B.通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。

C.本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。

D.该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。

 

学会转身(9分)

              董建昌

①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。

②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。

⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。

⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。

⑧同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。
1.选文的中心论点是什么?(2分)
2.下列各项中对选文内容表述正确的一项是(      )2分)

A、那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B、爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。

C、西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。

D、人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。
3.选文第1段有什么作用?(2分)
4.下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?(3分)

事例:明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。

 

学会看食品的“简历”(10分)

                                范志红

在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?怎么看懂食品说明,要看的是哪些项目?

首先看食品类别。说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠人”。例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品?如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。

第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点:第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应当排在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等”,说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然会好得多。第二大看点,看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。第三大看点,看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从2010年6月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难,看到带颜色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜味剂;看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂,等等。看多了就习惯了。

第三看营养含量。对很多食物来说,营养者是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目,自然是越低越好的。

第四看产品重量、净重含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价”标签,但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重,但重量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。

第五看生产日期、保质期和保质条件。保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期,随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。

最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量,具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内,比施农药还可怕。

细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。

(摘自《这样选购食品最安全》有改动)
1.标题中“简历”指的是什么?取这样的标题有什么好处?(2分)
2.根据本文提示,如果你再到超市买食品,你要看包装上的哪几大项?(2分)
3.文中划线句使用了举例子的说明方法,其作用是(2分)    
4.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(2分)

保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险。
5.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。(2分)

 

没有发芽的种子(12分)

                     邱海泉

①散步的时候,心情总是松弛着,洒脱如脱线的风筝,一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时,眼前一亮,也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫,比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天,我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口,我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花,开得那个热闹……但我之所以如此迷恋它的原因,不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容,而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。

③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草,就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑,跑下壕去,蹲在地边,手摩挲起花儿,半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来:别踩坏花儿,那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。

④那一霎,伫立在那儿,我眼里看的是盛开的花儿,心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿,我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着,心里想,待到来年开春,我要把它种到阳台上去,这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。

⑤在我的期盼和浇灌中,喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台,真令人惊讶!它的花不只开满了我的花园和阳台,而且也弥漫浸透了我生命的空间---我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿,而且连连称赞说:真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片,刊登在了当地的报纸上……

⑥一天,女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说:这里面是什么,没用的话我扔了?我一看,说:那是没种完的喇叭花种子,放下,扔什么。她说:今年已经有新种子了,还要它干什么……尽碍事儿,我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。

我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。

⑧看着那些被丢弃的花种子,我不断地质问自己,为什么那么粗心?是我,把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了!是我这个刽子手,把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天,一到阳台上,看见那些开得天真烂漫的小花,我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿,也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个美丽的梦想,就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。         
1.文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义?(2分)
2.第①段侧重描述散步时的心情,这样写有什么作用?(2分)
3.结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。(任选作一题)(2分)

⑴我就在了那一片开满鲜花的墙头前。

⑵我的心突然随着那花种子的下落了一下。
4.文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事,请简要概括。(4分)
5.文章最后抒发了作者什么情感?给你怎样的感悟?(2分)         

 

古诗文鉴赏(4分)

如梦令  李清照

       昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。

       知否,知否?应是绿肥红瘦!

(1)首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?(2分)

(2)词中用“绿肥红瘦”形容?抒发了作者怎样的感情?(2分)

 

古诗文填空  (8分)

(1) 剪不断,理还乱,是离愁。                          

(2)子贡问君子。子曰:“                           。”

(3)求之不得,                      ,悠哉悠哉,                 

(4)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐《无题》中的诗句,那便是                                         

(5) 三月江南,莺飞草长,美景如画。唐代大诗人白居易面对此景兴味盎然,在《钱塘湖春行》一诗中写道:                           。”

 

综合性学习(共3分)

探究:近年来,高层建筑频频发生火灾,结合下列几则材料,说说为了防患于未然,我们该做哪些方面的努力。

材料一:2010年11月15日,某工程队在对上海市静安区一幢28层的高教老师公寓楼外立墙面安装保温层的施工中,由于焊工无相关资质又违章作业,电焊火花过于密集,点燃了竹竿脚手架上的尼龙绳,继而引燃了保温材料,顷刻间大火熊熊,将整幢大楼吞噬。

材料二:据合肥消防局透露,合肥市最好的一辆54米云梯车还是在1990年前后购买的,至今已使用约20年,老化陈旧,已无法很好地完成灭火救援任务。最近,合肥从芬兰引进了一辆价值1800万元的78米消防云梯车。自此,合肥消防对高层建筑的救援高度将从原来的54米提高到78米,楼层从18层提高到26层。

材料三:一位有着多年消防工作经验的民警告诉记者,现在不少单位消防设施不全、消防器材简陋,就是因为舍不得投入;有些商场、大型集贸市场为了多赚钱,随意改建、扩建,甚至在消防通道两侧都摆上摊位对外出租,对消防隐患视而不见。

 

运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。  (4分)

(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。

A  心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。                      

B  更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以都留给祥子听

(2)安徒生笔下,卖火柴的小女孩借着火柴的亮光,看见了温暖的           、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的            

 

下列句子有语病的是(  )(2分)

A、通过开展“全国闻名城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改观。

B、是否具备良好的心理素质,是中考能否取得优异成绩的重要因素。

C、因特网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使人们难以接受。

D、大会期间,广大代表认真阅读《公民道德规范》并领会其精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。

 

下列各句中,加点的成语使用有错误的一项是(2分)

A.半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。

B.应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德往往不以为然

C.智慧必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。

D.有人要卖马,牵骏马在集市站了三个早晨,仍然无人问津

 

阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文中括号内。(4分)

一生的时光,该会有多少温馨的回忆?那些虽然是稍纵即shì(   )却潮润我眼mòu(  )的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉diàn(  )成一份最凝重、最juàn(  )永的温馨,任岁月侵蚀,心境变迁,永不会漠视,永远地珍惜。

 

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