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下列画线的成语运用正确的一项是（ ）（3分） A、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来 D、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。
下列各项中没有错别字的一项是（ ）（3分） A． 瘫痪 并蒂 各得其所 翻来复去 B、 锤打 搓捻 不求甚解 慌然大悟 C、 尴尬 荫蔽 形影不离 水波粼粼 D、 烂漫 轮翻 满不在乎 花团锦簇
下列词语中，画线字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A．诀别(jué ） 绰号(chuò ) 嫩芽（nèng） 意见分歧（qí） B．星宿( xiù) 撒谎（sā ） 绰号 (zhuō) 絮絮叨叨（dāo） C．憔悴（cuì） 匿笑（nì ） 祷告（dǎo） 银装素裹（guǒ） D．徘徊(huí) 脸颊（jiá ） 攥着（zuàn） 小心翼翼 (yì)
写作（40分） 命题作文 请以“与你一起走过的时光”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。
阅读下面文段，完成小题（10分） 像油菜花儿一朵朵开 自大学毕业后一头扎入繁华都市，我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇——能迅速改变命运，让我的生活变得如焰火般眩目的机会。做销售、开店、炒期货、炒股，我都风风火火地一一尝试，带着无限激情在里面燃烧，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只留下一地失落。 去年冬天，我拖着疲惫的身心回到湘中乡下老家，整日沉默无语，靠在二楼的竹椅上茫然环顾落寞的山村，凝视着家门前那片灰蒙蒙裸露着贫瘠的山田，一点点濒临绝望。 长我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家，父亲暗地里叮嘱我安慰大哥，我却只顾一个人流泪，倒是大哥微笑着劝慰我：慢慢来，会好起来的。 大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里，手里拿着父亲的锄头。他弯下腰开始一下一下地整理，挖出杂草茎，拾起杂乱繁多的枯草，一小块一小块地修理平整，然后凿出规整的一个个小坑……他偶尔会抬起头来看看坐在阳台上一脸茫然地我，像小时候那样微笑着朝我吹口哨：《水手》。村上的人都疑惑地看着大哥，山田太贫瘠，乡亲们早就放弃了，一丘丘山田荒芜已多年，大家几乎都靠外出打工养家糊口。大哥一直在田里独自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土，无数规整的小坑一眼看上去竟然蔚为壮观。 半个月后，大哥一瘸一瘸蹒跚到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽种。一个坑一个坑地施上肥，然后小心翼翼地洒进种子，盖上土。不知道为什么，看着山田在大哥脚下一点点发生着变化，我的心情居然一丝丝开始舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上，大哥一定要和我喝一杯父亲酿的谷酒，干杯时他有意无意地说了一句：一锄一锄地凿。一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。我一口干完了那杯酒，和大哥一起等待。 几天后，山田里冒出了一簇簇嫩绿，灰色的山村开始散发勃勃生机。本还是隆冬，我们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛，我的眉毛逐渐舒展，莫名地心悦。 春节的时候，有菜商无意中看到了这一丘丘油菜，一定要花钱向大哥购买，说是油菜秧和油菜苔在城里都卖得很火，他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉，但只能选择性地从中抽掉一部分，因为要让我看到灿烂!出乎意料的是，卖掉的那部分油菜，居然换来了一万五千多元的现金，大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑，他坚信我会用得着这些。 三月，油菜花一朵朵盛开来，金黄金黄，漫山遍野烂漫、铺展，形成力量强大的花潮，涌动着一浪浪芳香和喜悦。大哥和我穿梭于花海里，坐在花丛中相视而笑。他拍下好多油菜花，让我的电脑桌面一片灿烂。这片灿烂，在四月初被我自信地拎进城。 “一锄一锄地凿，一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。”是的，一点一点的努力，一步一步地坚持，人生之花，就会如油菜花儿一朵朵绽放，灿烂如锦，强大如潮。 （1）根据上下文赏析下面文字。 带着无限激情在里面燃烧，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只留下一地失落。 （2）谈谈加点词在文中的表达效果。 枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土，无数规整的小坑一眼看上去竟然 蔚为壮观。 干杯时大哥有意无意地说了一句：“一锄一锄地凿，一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。”请结合上下文，体会大哥说这句话的用意，并说说大哥的这句话对你有什么启示。（3分）
阅读下面文段，完成小题（9分）
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
阅读下面选文，完小题（9分） 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (1)可远观而不可亵玩焉 （ ） （2）可爱者甚蕃 （ ） ①牡丹，花之富贵者也 ②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
名著知识填空。（2分） 我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。 …… 我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 上面的这段文字出自 ，作者是 。
请在下面横线上填空相应的句子（15分） （1）百川东到海，何时复西归？ ， 。（《长歌行》） （2）牧人驱犊返， 。 ，长歌怀采薇。（王绩《野望》） （3）乡泪客中尽， 。迷津欲有问， 。 （孟浩然《早寒江上有怀》） （4）夜久语声绝， 。（杜甫《石壕吏》） （5） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （6） ，恨别鸟惊心。烽火连三月， 。（杜甫《春望》） （7）《望岳》中，体现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的句子是： ， 。 （8）《陋室铭》一文中，表明陋室不陋的原因的句子是： ， 。
下列句中，没有语病的一项是 ( ) （3分） A.深圳义工们助人为乐的精神值得大家感动。 B.关于观澜版画村等旅游景点是否收门票的问题，深圳旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 C.全体职工讨论和听取了总经理关于提高企业文化宣传方案的意见。 D.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A．两则新闻高屋建瓴，气势磅礴，语言准确简洁，感情色彩鲜明，是新闻作品中的瑰宝。 B．晚会上，那位口技表演者模仿着各种动物的声音，时高时低，时快时慢，转弯抹角，十分逼真。 C．校园里传来了骇人听闻的消息，我们班许亮同学的作文获得了全国大赛的一等奖。 D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
下面表述不正确的一项是 （ ）（3分） A.新闻从结构上来说有五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对标题的进一步扩展和阐释。 B.雨果是法国作家，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。 C.《核舟记》选自清代涨潮编辑的《虞初新志》，作者是明末的魏学洢。 D.读《蜡烛》一文，我们能穿越时空，目睹悲壮而崇高的一幕，能感受到反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。
下列词语中，没有错别字的一项是（ ） （3分） A．张皇失措 阻遏 提防 瓦砾 B．落英缤纷 脏物 肃穆 制裁 C．微不足道 锁屑 鞠躬 交卸 D．锐不可当 举箸 狼籍 造诣
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）(3分) A髯 rǎn 歪zè 地窖jiào 杀戮 lù B蹿cuān 寒噤 jìn 诘问 jié 蹒跚 mán C箧qiè 疮疤chuāng 箬篷 ruò 差使chāi D簌 sù 鼹鼠 yàn 尴尬gān 荒谬miù
阅读下列名著选段，完成1—3题。 （A）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 （B）“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。 “不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。 我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。 我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。 1.两个选段分别出自哪部文学名著？作者是谁？（4分） （A）出自《 》，作者是 。 （B）出自《 》，作者是 。 2.选段（A）的莎莉文老师与选段（B）的“先生”在教育方式上有什么不同？你更欣赏哪一种教育方式？说说你的理由。（6分）
那一年我到外面走了走（17分） (1)那一年我21岁，正是精力旺盛热情泛滥的年纪。当时我在一个大山脚下的乡村小学教书，整天和一群灰头土脸又调皮捣蛋的孩子打交道。那一年，因为失恋，我的心灵接连遭受了两次打击，对这些乡村孩子，对教书，突然失去了兴趣。我把学生“放了羊”，一个人到山上去坐，一坐半天，长久的出神。 (2)我突然觉得，人与人之间，那种叫“爱”的情感，是非常单薄、虚假、似有又无的东西。活着，成了最没意思的事情。 (3)那年暑假，我简单的准备了一下，想到外面走走，散散心。去哪儿？不知道，走到哪儿算哪儿吧。 (4)家中，父母早早地把好吃的准备好，因为他们的儿子要回来过暑假了。开始几天，他们以为我在学校给学生补课，可10天过去，他们的儿子还未回来，就开始不放心。父亲说去学校看看，就骑车30里到那个乡村小学找我。没找到，他便打听，有人告诉他我一放假就收拾东西走了，不知道去哪儿了。父亲的心悬起来，他回家把这一情况告诉母亲，母亲的心也悬起来。 (5)第二天，年迈的父亲出征了。把一个县内我所有的同学的家都找过了，没有打听到我的下落。父亲在毒日头下骑着车，一个村子一个村子地找。他遇到我的同学就问，眼圈儿红着，声音哑着。风尘仆仆的父亲，一连找了十多天，嘴唇上起满水泡，后来嗓子也哑了。 (6)一日大雨，把途中的父亲浇成了落汤鸡。他想找个避雨的地方，没有。父亲就想索性快骑早点到家，可车胎偏偏这时候“放炮”了。又累又急的父亲只好冒雨推车赶路。到家时，他连上炕的力气都没有了。 (7)那些天里，我的母亲常做噩梦，梦见我走进黑店，被人杀害，把我的肉做馅儿包了包子。我坐在一个一个小包子里喊着母亲。醒来，母亲就把父亲推醒，让他快去救我…… (8)父亲得不到我的任何消息，母亲夜夜梦见我遭遇不幸，夜夜哭喊。本来不迷信的父母由不得迷信起来。他们请来一个算命先生，先生是个瞎子，用手掐着，掐着，说：你们的儿子现在在东北方向40里左右，快去找吧。 (9)父亲闻言大喜，骑车直奔东北方向40里赶去。赶到那里，父亲一下傻了。那里是个大水库，蓝绿的水面在微风中轻轻抖动。父亲围着水库转了一圈儿，又转了一圈儿，他试图找到我留在岸边的“遗物”，但什么也没找到。 (10)父亲一屁股坐在地上。过了很长时间，他才吃力地站起来，再往回骑车时就摇摇晃晃像喝醉了酒。 (11)40天后，暑假即将结束的时候，我回来了。我心中的郁结的一切不快和痛苦都抛给了外面的世界。 (12)走进家门，母亲见了我，像不认识似的愣了片刻，接着便跌跌撞撞地扑了过来。 (13)父亲操一根棍子在手，喝一声：“杂种！看我不打断你的腿！”一脸怒气地冲过来。 (14)父亲手中挥舞的棍子，悬在我的头上，没有打下来，片刻，那只胳膊缓缓地、缓缓地，像电影里的慢镜头落下来。猛地，父亲用粗大的手掌把我的脑袋搂在他的怀里，一边哀哀地哭一边地说：“儿子，你可回来啦！” (15)这时我才发现母亲的脸上布满皱纹，憔悴不堪。父亲简直老了20岁，让我不敢认了。 （4分） （1）父亲操一根棍子在手，喝一声：“杂种！看我不打断你的腿！”一脸怒气地冲过来。
（2）父亲的心悬起来，他回家把这一情况告诉母亲，母亲的心也悬起来。。
苦读与乐读 ⑴中国传统的读书法有两种：一曰“苦”，二曰“乐”。苦读的代表是孙敬和苏秦，一个头悬梁，一个锥刺股。乐读的是倡导者是孔子，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也》）这两种方法本互为补充，不过现代人多认同后者而不愿效法前者。 ⑵这种选择自有其道理，这道理用一句最流行的名言来说就是“兴趣是最好的老师”（海伦·凯勒）。事实上也确实如此，带着浓厚的兴趣去读书，确会精神集中，心无杂念，所以感受深，记忆也牢，而且联想丰富，“心骛八极，神游万仞”的情况多半是在对所读之书有浓厚的兴趣时发生的。既沉醉其中，也就不以为苦，自然会多用时间，并且乐些不疲，流连忘返；“流连忘返，始可深入，深入后，如受春风化雨之赐，欣欣向荣，学业大进。”（林语堂《论读书》）这样读书好处虽多，但也有弊端。胡适“幼时酷嗜小说”，后来回忆说：“所得小说良莠不齐，中多淫书……害余不浅。”（《胡适留学日记》）可见读书全凭兴趣，不加选择是不行的。但既经选择是否就万事大吉了呢？答曰：也不尽然。一个人兴趣广泛还好说，如果兴趣狭窄，读来读去就是那么几种书，这样“偏食”的结果极有可能会导致“营养不良”，使自己的知识结构呈畸形发展。欲除此病，当多吃“五谷杂粮”，即所读的书应驳杂些。对此，鲁迅早有论述：“先前的文学青年，往往厌恶数学、理论、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有，研究文学固然不明白，自己做起文章来也糊涂，所以我希望你们不要放弃科学，一味钻在文学里。”（《致颜黎民》） ⑶既然要读自己“厌恶”的书，当然不免觉得“苦”（这“苦”虽和孙敬、苏秦之“苦”有所不同，但也当属“苦读”应有之义），但是如果不放弃，“苦”上一阵子，自然会有所收获。朱光潜谈及有志于做学问的人才时说：“也有些初年很枯燥的书他必须咬定牙关去硬啃，一久了他自然还可以啃出滋味来。”（《谈读书》）有了滋味也便有了兴趣的萌芽，再“啃”下去发展到欲罢不能的地步也未可知。可见兴趣并非凭空而来，也是可以培养的。这培养的途径就是“硬啃”，先“苦”上一阵子。 ⑷其实，对于一个有志于学的人来说，乐读固然好，苦读也没什么。“读书莫畏难”，他早早有心理准备的，而且只要不是冥顽透顶的人，他从“苦”中是一定可以读出快乐的。正如梁启超所说：“趣味总是慢慢的来，越引越多，像倒吃甘蔗，越往下才越得好处。” A．引用孔子的话，说明“乐之”最为重要，孔子是倡导乐读的。 B．引用胡适的话，说明读书要有选择，不然对自己不利。 C．引用梁启超的话，说明读书兴趣的培养很难，是长期的，艰巨的。 D．引用鲁迅的话，说明读书要广泛，各门学科的书都要读 A、苏秦之苦是不被别人理解和认可、无人赏识之苦。 B、第二段中“心骛八极，神游万仞”形容心驰神往，联想丰富。 C、作者所说的“苦”指读自己“厌恶”的书而感到枯燥之苦。 D、作者对“乐读”肯定较多，但也分析了凭兴趣读书可能有的两种危害，一是不加选择是有害的“偏食”，二是使自己的知识结构呈畸形发展。
纯孝之报 吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录②焦饭，归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人⑥溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。（选自《世说新语》） 【注释】①铛（chēnɡ）：平底浅锅。②贮录：储存，收存。③遗（wèi）：给予。④袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。⑤未展：来不及。⑥军人：这里指官军。 ⑴母好食铛底焦饭（ ） ⑵袁府君即日便征（ ） A.每次煮饭，（陈遗）就把焦饭收存起来，带回家给母亲吃。 B.每天煮饭，（陈遗）就把焦饭储存起来，剩下的给母亲吃。 C.每次煮饭，（陈遗）就把焦饭收存起来，带回家归还给母亲。 D.每天煮饭，（陈遗）不会把焦饭储存起来，而是带回家给母亲吃。 答： _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________
（10分） （1）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （3）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 （4）今当远离，临表涕零，不知所言。 A、先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事 B、苟全性命于乱世 苟富贵，无相忘 C、三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之 D、不效则治臣之罪 策之不以其道 (1)受任于败军之际，奉命于危难之间。 （2）庶竭驽钝，攘除奸凶。
仿写两个句子。（4分） 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有______，________________________；拥有______， ___________________________。
对下列病句的修改，不正确的一项是（ ）（3分） A：由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。（修改：删去“由于”） B：杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（修改：删去“否”。） C：孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。（修改：“许多”与“酒店的”位置互换） D：我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。（修改：“人物”改为“形象”）
请选出词语运用错误的一项：（ ）（3分） 在2009年国际女排的精英赛的冠军争夺战中，中国队技高一筹，以3:0战胜了巴西队。 许多家长纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 鉴江供水工程正式开工的消息一传开，大家立即欢呼雀跃起来。 时下的店名和商品名常吸收外来词，以求时髦，哗众取宠。
根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）我父亲脸色早已shà bái（ ），两眼呆直。 （2）须晴日，看红妆素裹，分外yāo ráo（ ）。 （3）我们要行使自己的权力，做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu（ ）。 （4）bù yán ér yù（ ），在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
根据课文默写。（10分） （1）陆游《卜算子•咏梅》中写梅花即使遭遇摧残也坚持自己的操守和品行的句子是： ， 。 （2）晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。（温庭筠《商山早行》） （3）范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子： ， 。 （4）李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是： ， 。 （5） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》） （6）《出师表》中，诸葛亮分析当前形势，指出有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内， 。
阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊……请以“我从脚下出发”为题，写一篇文章。 要求： (1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理； (2)文体自定，诗歌除外； (3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替； (4)不少于600字。
父亲节，我姓一天“王”·张丽钧 我4岁那年，父母在一场黑色的情感风暴中各奔东西。我被判给了母亲，从此丢弃了父亲的姓氏：“王”。 我一直随母姓，渐渐淡忘了父亲的音容。然而，就在我读高二的那年春天，一直杳无消息的父亲突然到我就读的学校来看我。 他来自一个陌生的小城，换乘了数次汽车。那天我们正在上自习课，班里乱成一锅粥。那个矮矮胖胖的男子——我的生父迎着我走过来，一开口就喊出了我的小名，然后他对目瞪口呆的我说他就是我的爸爸。我和生父面对面站着，我们中间堆砌着的四千多个日子，仿佛一堵无形的高墙，使我们的心同时感到了无助和无奈。因而，任凭我怎样努力，都挥不去女孩子面对陌生男子时的矜持与造作。我不得不在心里悲哀地承认：我那早已习惯了独担风雨的心很难一下子接受眼前这个陌生的男子。 不过毕竟还是拥有了一丝丝充实的欢悦。父亲节到来的时候，眼前很自然地浮现出了生父的面容。多年来，我曾在一个又一个父亲节里暗暗倾洒过太多自怜的泪水，因此，当一个不再令我伤怀和感到空虚的父亲节到来的时候，我毅然向母亲撒了个弥天大谎，揣着我偷偷买来的一个漂亮的男士领带夹，换乘了数次汽车去了父亲的小城。 万万没想到，这次相见的结果竟比上次还要糟! 我的生父指着他身旁的那个陌生妇人，让我喊她妈妈。 “阿姨!”我说。 我提前登上了返程的汽车。包里依然装着那只精心挑选来的漂亮的领带夹。 后来，我完成了师范大学的学业，被分配到一座遥远的北方城市教书，而我的生父一直不知道他这个不驯顺的女儿毕业后究竟去了何方。 很少再想起我的日渐隔膜的父亲。可那一天我却真真切切地又想起了他—— 那天晚上我照看高一年级的晚自习。段考刚刚结束，同学们神情各异地小声谈论着各自的成绩。这时，教室的门被轻轻叩响了。不待我站起身来，一个女孩子已从教室角落里的座位上站起来冲到我面前，“我爸爸来了。”她说。哦，是那个普通得常常让人忽略的女孩。我扬了一下下颏示意她出去。 门外站着一个铁塔般的男人。女孩只轻轻朝他喊了声“爸”，就万分委屈地扑进他的怀里嗡嗡嘤嘤地哭了起来。那男子无比爱怜地用一双粗手抹着女儿脸上的泪水，一个劲儿重复着“看这孩子，也不怕人家老师笑话。”等女孩的情绪渐渐平复下来，那男子才对我说：“孩子打电话回家，说这次段考没考好，我怕孩子想不开，就跑来瞅瞅她。” 我独自回到自己的办公室，怅然地坐在黑暗里。也不知坐了多久，一抹脸上竟是满把的泪水。 突然觉得心里空落得厉害。第一次意识到：在父爱那博大深沉的海洋中，有个贫苦的孩子始终 连一枚贝壳都不曾打捞到。到如今，她只能两手空空地站在岸上，怅然回溯自己的血流之源，又无 比酸楚地看着身边的女孩子——即使是那样不起眼的一个女孩子——被宽容的亲情宠成娇贵的公主。 我过早地结识了苦难，过早地拥有了成熟。当一片迟到的温情蹒跚地赶来为我编织爱的神话的时候，我却仓皇地逃匿了。就这样，我在幸福的国界之外流浪了这么多年...... 黑暗里，我的手无意中触到了办公桌上的台历。我想到，在这厚厚的一摞日子里面，照样夹着一个令天下儿女牵肠的父亲节。猛然间，一个凄美的想法潮水般漫过我涩涩的心堤---今年的父亲节我一定要做一件什么事情。为了这一场无可替代的尘缘，为了曾经的企盼和失落，为了那份久违的温情——父亲节，我要姓一天“王”......（选自散文集《让我在鲜美的时候遇上你》，有删改）
2.赏析第三段画线句（4分） 我和生父面对面站着，我们中间堆砌着的四千多个日子，仿佛一堵无形的墙，使我们的心同时感到了无助和无奈。
乐坛“神曲”频出，是创新还是雷人？·上官云 日前，一首名为《狐狸叫》的歌曲进入中国网友的视线，并迅速受到热捧。在这首歌曲的配套MV中，歌手用无厘头的唱腔演绎了狐狸叫声的多种版本。此前，如《忐忑》、《江南Style》也因其强烈的节奏感纷纷走红，并被网友统一称为“神曲”。这些歌曲在走红的同时引发不少争议，科幻作家郑重就曾表示，这样的歌毫无生命力可言。人们纷纷质疑，“神曲”到底是音乐形式的创新还是雷人？ “神曲”的风行，大致以歌曲《忐忑》的出现为标志。2010年，龚琳娜的《忐忑》引起了人们的注意。这曲《忐忑》并无歌词，全部为“啊啊啊啊哦，啊啊啊啊哦额……”的演唱方式，节奏变化多端，并配以歌手夸张的面部表情，从而被网络赋予娱乐色彩，广大网友称之为“神曲”。 在《忐忑》风靡乐坛之后，又出现了更多的“神曲”。2012年夏天，一首《江南Style》以极强的节奏感配合“骑马舞”，让来自韩国的“鸟叔”声名远扬。 而在2013年即将结束时，据《广州日报》报道，在YouTube上，一曲《狐狸叫》只用了30天的时间就突破了1亿点击量，打破鸟叔《江南Style》52天的纪录。在《狐狸叫》的MV中，一群舞者演绎狐狸叫声的多种版本，多为不断重复的拟声词汇，如“铃-叮-叮-叮-叮格铃格叮”、“哇-啪-啪-啪-啪-啪-泡”等。 就在不久前，龚琳娜又推出串烧戏曲名段的升级版《忐忑》，这首歌曲似乎很快得到认可，央视导演宋延在提到这首歌时表示，“龚琳娜的艺术造诣非一日之功，她游刃有余地驾驭各路戏种唱腔精髓，她亦将‘身眼手法步’戏曲功底表现得淋漓尽致。” 盘点诸多“神曲”，它们似乎并没有统一风格，走红原因也各不相同。据《长沙晚报》报道，知名音乐制作人吴娈将“神曲”分为三类。一种是《忐忑》、《狐狸叫》，有创意，是很好的艺术品；第二种类似于《最炫民族风》，本身契合人民的客观需求；第三种像《伤不起》，涉及了时事热点，但不那么深入。在吴娈看来，某些已经被定位为“俗”的神曲其实也有着独到之处，“无论是有意的，还是无意的，成功的神曲都是值得尊重的，这是一种智慧，这是民意的体现。改变艺术走向的审美，从来都诞生于江湖，而不是庙堂。” 其实，神曲的走红，关键或许并不在于音乐本身。有业内人士这样认为，《江南style》走红是因为骑马舞，没有MV就可能不会被注意；《忐忑》里龚琳娜那些夸张的面部表情，也是引起观众注意的“点”。 据《北京晨报》报道，陶喆在谈到神曲时曾说：“作品的好坏不是取决于点击率和榜单，而在于有没有让音乐变得更好，”陶喆认为，能够打动人的，无论什么类型都是好的音乐。” 虽然火爆程度非寻常歌曲可比，但“神曲”却并不因为传唱度高而成为一种高雅的歌曲，在大多数人的印象中，神曲是“山寨机”的标配，代表着“雷人”与“庸俗”。 科幻作家郑重在谈及当下风行的“神曲”时曾说，社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操产生潜移默化的影响。事实表明，社会上许多道德失范行为都与不良文化的诱导有直接或间接的关系。一些所谓的“欢乐”文艺作品，亵渎艺术、消解崇高、泯灭人类尊严。这股低俗浊流，虽然不是文化发展的主流，却破坏了国家的文化形象。 郑重表示，像《江南Style》、《狐狸叫》这样的歌，没有生命力可言。真正能让人记住的，是打动人类心灵的歌声，是蕴含深厚文化底蕴的艺术。 有专家称，“神曲”带给人们欢乐的同时，也使得身处共同文化背景和历经共同社会事件的人们产生心理感受共鸣，这是一种社会正能量的传播，是民族共同心理的反映，因为好的歌曲会和人的深切的生命体验和生命关怀形成共鸣。至于“神曲”是否具有音乐价值与审美意义，则有待时间验证。 A．2010年，龚琳娜的《忐忑》引起了人们的注意。这首歌曲的出现大致标志着“神曲”开始风行。 B．2013年即将结束时，《狐狸叫》打破了《江南Style》1亿点击量的时间记录，鸟叔时代宣告结束。 C．央视导演宋延认为，龚琳娜掌握了全部戏种唱腔精髓，其“身眼手法步”戏曲功底十分深厚。 D．《最炫民族风》的流行在于它契合人民的客观需求，即国力日益强大的今天，人人渴望实现中国梦。 A．“神曲”中多会都包含着无厘头的演绎，这是它们迅速受到热捧的一个重要原因。 B．变化多端的节奏、夸张的表情、重复的拟声词汇都是“神曲”引起观众注意的“点”。 C．盘点诸多“神曲”，它们没有统一风格， 走红原因也各不相同，所以“神曲”无标准。 D．在大多数人的印象中，神曲代表着“雷人”与“庸俗”，它们虽然流行但与高雅无缘。
《鹤林玉露》 （节选） 胡澹庵①见杨龟山②，龟山举两肘示之，曰：“吾此肘不离案三十年，然后于道③有进。”张无垢④谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽⑤，辄执书立窗下，就明而读，如是者十四年。洎北归窗下石上双趺⑥之迹隐然至今犹存。 前辈为学勤苦如此。然龟山盖少年事，无垢乃晚年，尤难也。（选自《鹤林玉露》） 注释：①胡澹庵：北宋官员。②杨龟山：即杨时，北宋学者，晚年隐居龟山，人称龟山先生。他四十岁时还“程门立雪”，向大学者程颐求教。③张无垢：即张九成，南宋官员，自号无垢居士，因触犯秦桧而被降职。④昧爽：拂晓，黎明。⑤洎（jì）：到。⑥趺（fū）：脚背，这里指脚。 A.张无垢谪横浦 滕子京谪守巴陵郡 B.寓城西宝界寺 寓逆旅，主人日再食 C.就明而读 自是指物作诗立就 D.如是者十四年 以是人多以书假余 洎北归窗下石上双趺之迹隐然至今犹存
与朱元思书·吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ①从流飘荡： ②负势竞上： ③在昼犹昏 ①急湍甚箭，猛浪若奔。 ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 A.本文是一篇堪称典范的骈体文，全文用骈体文写作，句式整齐，清新隽逸。 B.文中“急湍甚箭，猛浪若奔。”一句写水流湍急，与《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”所写的水势有着异曲同工之妙。 C.作者用“负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”写山，这样写好在化静为动，使静止的景物富有动感，生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感。 D.作者描绘富春江山水的绮丽多姿，极有层次。第一段总写富春江山水之美，概括为“奇山异水，天下独绝”；第二段承接“异水”二字，按先后顺序抓住“急”和“清”的特点，具体生动地说明；第三段承接“奇山”二字，多层次多角度展示富春江奇山异水之美。
在横线上补写两个与与画线句子句式相同，语意连贯的句子。（4分） 我喜欢暴风雨。如果我是诗人，把那云诡波谲的瞬间孕育成诗，那一定是美妙的篇章； ， ； ， 。
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