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下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配，不当的一顼是 （ ） A．刘备一一三顾茅庐 B．孙悟空——大闹天宫 C．林冲——倒拔垂杨柳 D．刘姥姥一一进大观园
与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是 ( ) 可惜正月过去了，闫土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不敢出门， 。 A．但父亲终于带走了他。 B．但他父亲终于把他带走了。 C．但终于被他父亲带走了。 D.但他终于随他父亲走了。
下列句子语言得体的一项是 （ ） A.小林到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” B.下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” C.小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” D.张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
下列句子没有语病的一项是 （ ） A.南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。
下列句子加点成语使用不正确的一项是 （ ） A、他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 B、不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。 C、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那句话断章取义造出来的。 D、上帝在这对男女的眼睛中看到了美轮美奂的美和更伟大的力量，其中还含有一种新的东西。
下列词语没有错别字的一项是 （ ） A.带留 成吉思汉 弥足珍贵 B. 陛下 举世无双 翻来覆去 C. 嘻闹 歇斯底里 斩钉裁铁 D. 旁骛 气吞斗牛 一杯黄土
下列加点字注音完全正确的一项是 （ ） A. 稍逊(xùn) 喑哑(yīn) 强聒不舍（guō）B. 陨落（yǔn） 睿智（ruì） 恪尽职守（gè） C. 惘然(wǎng) 拮据(jù) 冥思遐想（xiá）D.鸿鹄 (hào) 唐雎 (jū) 妄自菲薄(fěi)
作文（50分） 人生的体验，来源于多姿多彩的生活。无论是在家中，还是在校园，无论是在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑、一本好书、一棵竹树、一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。细细咀嚼，你就能品到生活的真味。 请以“咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
现代文阅读（共14分） 父亲是一条鱼 ①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。在这段时日里，母亲帮父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待父亲的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将他精心喂养的各种鱼苗卖给了这些鱼客们。在这一时刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。 ②待来家里求购的客人逐渐稀少后，那些经过反复挑选剩下的鱼苗便成了无人问津之物。于是，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我的家乡有十余里，远则三四十里路程。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。父亲就这样周而复始地踏着夜色匆匆地奔走于一个个鱼市。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋…… ③接下来，父亲又要着手为三月小阳春必不可少的幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回所有的鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般细心地喂养它们。按照自己长期积累的经验，父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次，十分投入，十分精心。这些幼鱼就这样在父亲的精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，面前放一只盛了水的脚盆，盆面上铺一块大纱布，纱布里全是快活的小鱼。父亲用一只精致的小碗将盆里的鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，再挑了鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄和院落。就在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，他的头顶上，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。 ④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢掉的一双皱巴巴的皮鞋，父亲什么时候把它从屋外捡回来的呢?而且还自己穿着喜滋滋地去给他的姑妈做生日，那么炫耀那么得意!顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上，叫我酸楚而又疼痛。这时我才想起，父亲一生中都从没穿过一双皮鞋。他赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那样大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋! ⑤离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。那时候，我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的蒙眬身影瘦小得就像一条鱼影。那一次，父亲站在他的鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我少喝酒，要我冷了多穿衣......可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。 ⑥父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。
① 顿时，泪眼中的这双鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧的压在我的心坎上。
② 父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身，我看见养了大半辈子鱼的父亲倒影在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。
4.结合全文，请你分析“父亲”这一人物形象。（4分）
综合性学习 从最平凡的一锅米饭、一个馒头．到变化万千的精致菜肴，“吃”传达着国人的生存智慧，展现着国人的生活习俗，承载着国人的美好期望。我校九年级将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并按要求完成下列任务。
示例：月饼——圆圆的，甜甜的，寄寓着人们对家庭团圆、生活甜美的希冀。
按要求填空。（每空1分） （1）请完整默写王维的《竹里馆》。 ， 。 ， 。 （2） ，相期邈云汉。（李白《月下独酌》） （3）锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》） （4） ，固国不以山溪之险。（孟子《得道多助，失道寡助》） （5）为什么我的眼里常含泪水？ 。（艾青《我爱这土地》） （6）杜甫在《羌村三首》（之三）中，书写对动荡时局的悲叹的是 ， 。
承宫樵薪苦学 承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。 【注释】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。 （1）见而欲笞之 （2）数十年间，遂通其经 猪主怪其不还，求索。
鱼我所欲也 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 A．舍鱼而取熊掌者也/土地平旷，屋舍俨然 B．故患有所不辟也/又患无硕师名人与游 C．使人之所欲莫甚于生/上使外将兵 D．死亦我所恶/力恶其不出于身也 A．故不为苟得也 /苟富贵，无相忘 B．万钟则不辩礼义而受之/如则无法家拂士 C．行道之人弗受/子墨子闻之 D．为宫室之美/即书诗四句，并自为其名 A．第一段开头用人们生活中熟知的具体事物设喻，引出“舍生取义”的观点。 B．第二段以行道之人、乞人不受嗟来之食为例，说明普通的人也有羞恶之心，宁愿饿死也不失义。 C．孟子主张人性是恶的，本文正是从这种思想出发，论述了怎样对待生与死、义与利的问题。 D．本文综合运用了排比、对比、反问的修辞方法，增强了文章的气势和雄辩力量。 （1）蹴尔而与之，乞人不屑也。
（2）今为所识穷乏者得我而为之
说明文阅读（每小题2分，共8分） 感知地球的“千里眼” ①近日，第三十五届国际环境遥感大会在北京召开，来自全球56个国家和地区的1000余位遥感专家参加了会议，这也是该会议发起50年来首次在中国举办，这说明我国遥感技术的应用发展得到了国际同行的广泛认可。 ②遥感技术兴起于上世纪60年代，是指从远距离感知目标反射、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波，从而对目标进行探测和识别的科学技术。人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼”。 ③今年4月22日，国务院总理李克强主持召开了部署芦山地震抗震救灾工作会议，在李克强身后挂着一幅芦山县震后航空影像图。这幅影像图对抗震决策起到至关重要的作用。它是由中国科学院遥感与数字地球研究所（以下简称遥感地球所）提供的。遥感作业时间是4月20日11点，距离地震发生刚刚过去3个小时。那么科研人员怎么利用遥感技术评估判断地震灾情呢？ ④遥感地球所航空遥感中心主任李震说：“遥感航拍得到的高分辨率影像，能请楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息。科研人员运用专业知识，与震前的遥感观测数据比对，就能够判断建筑物和道路的受损情况，道路上堆积的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，发现潜在的山体垮塌、堰塞湖等次生灾害，并确定财产损失的基本情况，确定救援所需投入的人力、物力等。”总之，利用遥感技术监测和评估灾情，具有定位准，速度快的特点，可以第一时间获取灾情数据，服务抗震救灾。 ⑤今年1月，我国中东部地区发生了数次极端强雾霾事件，主流观点认为，污染物排放量大，静稳天气、扩散条件不利，区域污染和本地污染贡献叠加等是导致强雾霾事件的主要原因。遥感地球所陈良富研究员基于遥感卫星观测数据的统计与分析提出，除了人为排放引起的本地污染浓度上升这一内在原因外，水汽、浮尘是造成雾霾来袭、能见度急剧下降的重要外部原因。 ⑥目前，对雾霾主要靠地面监测，但地面监测站只能监测地上几米高范围内的PM2.5数值。而灰霾随高度变化，分布不一样。利用激光遥感手段能获得霾的垂直分布情况，反映整个区域霾的二维甚至三维情况。如果不科学地认识极端强雾霾的发生机理，就容易判断错误，认为都是由排放的污染物引起的，在治理上进入误区。要得出科学判断，仅凭地面一种观测手段是不够的，还需要卫星遥感观测手段来补充，更全面容观地掌握大气污染状况。 ⑦另外，遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现和保护的作用也不容小觑。应用遥感技术，美国考古学家发现了沉没海底数千年的古埃及名城亚历山大；希腊考古学家用红外像片在科林斯湾发现了公元前373年毁于地震的古城“Hekike”；遥感地球所郭华东课题组利用雷达遥感技术发现了阿拉善高原干沙覆盖下的古河湖串联系统和明、隋古长城……遥感技术也十分适用于文化遗产保护，它的优势在于能获得物体的三维图像。若能及早对文化遗产进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原。更重要的是，科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复。 ⑧总之，近些年，我国遥感技术发展迅速，已经在许多方面得到了广泛应用。 A.时间顺序 B空间顺序 C.逻辑顺序 D.数理顺序 A. 人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼”。 B. 遥感航拍得到的高分辨率影像，能请楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息。 C. 利用激光遥感手段能获得霾的垂直分布情况，反映整个区域霾的二维甚至三维情况。 D. 若能及早对文化遗产进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原。 A.抗震救灾时如果利用遥感技术来监测和评估灾情，可以在第一时间获取灾情数据。 B．要想对雾霾引起的原因进行科学判断，主要得依靠卫星遥感观测，同时需要地面监测来补充。 C．国内外的一些考古学家曾应用遥感技术发现了一批珍贵的文化遗产。 D．遥感技术因为能获得物体的三维图像，所以十分适用于文化遗产保护。 A.近日，第三十五届国际环境遥感大会在北京召开，该会议早在半个世纪之前就已在国外发起。 B. 来自全球的1000余位遥感专家参加在中国举办的国际环境遥感大会，说明我国遥感技术的应用发展得到了许多国际同行的广泛认可。 C．应用遥感技术，可以从远距离感知目标发射、辐射或散射的可见光、红外、微博电磁波，从而对目标进行探测和识别。 D．全球所有国家和地区都很重视发展和应用遥感技术，近年来，我国遥感技术发展迅速，已经广泛应用到地震、雾霾监测等方面。
下列句子中，选出有语病的一项是（ ）（2分） A. 近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。 B. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C. 有人直言不讳地批评说，很多国内城市的建筑风格千篇一律。 D. 雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。
下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。 B. 重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。 C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。 D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.魁梧 媚开眼笑 断壁残垣 B.锦嶂 芒刺在背 不同凡响 C.戏谑 无精打彩 咬牙切齿 D.窒息 望眼欲穿 勃然大怒
下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.慰藉（jí） 嗔怒（chēn） 一气呵成（hē） B.深邃（suì） 荣膺（yīng） 吹毛求疵（cī） C.绯红（fěi） 憔悴（qiáo） 如坐针毡（zhān） D.阔绰（chuò） 汹涌（xiōng） 面面相觑（qǜ）
下面两题，任选一题作文。 （1）.请以“我最难忘的_________”为题写一篇文章。（请先在横线上把题目补充完整，横线上可以填写具体的人、事、物、景等）。 （2）.时光如梭、岁月如歌，转眼间，你的小学生活结束了。在六年的小学生活中，你一定结识了不少令你难忘的老师、同学，在你身边也肯定发生了许许多多让你忘怀的事， 请以“小学生活是首歌”为题，写一篇文章。 要求：1、除诗歌外，其他文体不限；2.全文不少于600字；3、不得抄袭，不得套作；4、行文中如出现城区（县）名则用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名则用“小张、小王……”；5.书写工整、卷面整洁。
（16分） 竹 篾①·左建明 ⑴那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。 ⑵我背了书包，在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔个仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中间走——但这不是我后来肇事的理由。 ⑶接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮，可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。 ⑷我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。 ⑸那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩，但仔细想想，人的恶念原来与生俱有。 ⑹我是终于将那竹篾踩住了。于是，美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛甩掉一条蛇。 ⑺“啊呀！”老婆婆扳过孩子的手，不禁失声叫起来。我赶紧跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵。 ⑻那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事只是一个噩梦。 ⑼老婆婆却说：“莫害怕，你又不是故意的。” ⑽我长吁一口气，内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的，我就可以免遭一场责难了。 ⑾于是我就坡骑驴，顺水推舟，不管表情如何尴尬难堪，我极力装作不留心而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀！ ⑿老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。 ⒀那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。 ⒁耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。 ⒂午后，我被一种不安驱使着，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了，对小孩的爸妈说：“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。” ⒃我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的。 ⒄那时候，我刚上初中，屈指算来，已有30年了。那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到（更不用说见到）别人一不小心划破了皮肉，我立即会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。 ⒅那仅仅是一种生理条件反射吗？ ⒆多少年来，我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画：一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。 ⒇我干吗要踩上一脚啊？ 【注释】①竹篾：竹子劈成的薄片。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
默写（（1）题2分，其余每空1分） （1）将所要求默写的内容用正楷字写在下面的方格内（默写1分，书写1分）
东风不与周郎便， （《赤壁》） （2）客路青山外，行舟绿水前。______________，风正一帆悬。海日生残夜，____________。乡书何处达？________________。 （王湾《次北固山下》） （3）人有悲欢离合，________________，此事古难全。 但愿人长久，___________________。 （苏轼《水调歌头》） （4）母 亲 ， 倘 若 你 梦 中 看 见 一 只 很 小 的 白船 儿 ， ___________________。_______________________，______________________。 （冰心《纸船》）
古诗词鉴赏（共4分，每小题2） 十五夜望月·王健 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 请把“文言文阅读” 【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分，每题3分） ⑴何不试之以足？（3分） ____________________________。 ⑵其子往视之，苗则槁矣。（3分） ____________________________。
文言文阅读 【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” （选自《郑人买履》） 【乙】宋人有悯其苗之不长而揠①之者，芒芒然②归，谓其人曰：“今日病③矣！予助苗长矣。”其子往视之，苗则槁④矣。天下之不助苗长者寡矣。非徒无益，而又害之。 （选自《孟子·公孙丑上》） 【注释】 ：①揠（yà）：拔 。②芒：疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。③病：劳累。④槁（gǎo）：枯死。 A.度其足（量、量长短 ） B. 天下之不助苗长者寡矣（寡妇 ） C.及反 （同“返”，返回 ） D.非徒无益（好处 ） 例句：而置之其坐 A．反归取之 B．至之市 C．昂首观之 D．其子往视之 A．《郑人买履》所说的人和事都不是真实的，而是虚构的，文章虽然篇幅很短，但情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。 B．“遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条”这是寓言故事《郑人买履》所蕴含的人生哲理。 C．乙文中作者认为揠苗助长的人在生活中比较少见，所以要提出来进行讽刺。 D．《揠苗助长》这篇文章告诉我们：万物应当顺其自然，不能做那种投机取巧的人，否则会适得其反。
(6分，每小题两分) 往 事 依 依·于漪 年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。 小时候，我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时凝视久了，自己也仿佛进入画中“徜徉于山水之间”，甚得其乐。入了神，自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读《水浒传》，虽然理解比小时候深入，但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。 祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯隆，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固享有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依然是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，课堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 老师常对我们说：“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心，使我一生受用不尽。 往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ） A．韩非特别喜欢用小故事来讲大道理，书中许多生动的寓言故事受人喜欢，《刻舟求剑》就是其中的一则。 B．鲁迅的《社戏》写了“我”在平桥村夜航到赵庄看社戏的经历，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质。 C．《端午日》的作者是现代作家沈从文，文章主要写了赛龙舟、捉鸭子等端午习俗，具有浓郁的湘西风情。 D.《汤姆·索亚历险记》这部作品的第三十一章《洞中历险》叙述了汤姆和他的小伙伴们在洞里奇妙、曲折、紧张的历险过程。
根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，________________；___________________。____________________。_______________________。 ①他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火 ②夹杂在水气中扑面的吹来 ③淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢 ④月色便朦胧在这水气里 A．②④③① B．③②①④ C．①③④② D．④①②③
下列各句中没有语病、语意明确的一项是（ ） A．2014年中国·柳州国际水上狂欢节融水龙舟大赛9月16日在融江河面隆重举行。 B．通过老师和同学的帮助，使他的成绩有了很大提高。 C．每一人有理想的初中生，将来都希望自己成为一个对社会有用的人。 D．融水县苗族自治县有“百节之乡”。其中过苗年、安太芦笙节、香粉古龙坡会、安陲芒蒿节等节日规模、影响较大。
下列句子中划线成语使用正确的一项是( ) A．军训休息时，教官讲的轻松有趣的小故事，逗得同学们发出一阵阵笑声，闷热的校园中这时也吹来一阵凉风，这真是谈笑风生啊！ B．新学期开学典礼上，学生代表王楠同学充满激情，说长道短的发言赢的了师生们一阵阵的掌声。 C．清晨的校园，绿树成荫，空气新鲜，小鸟在地上跳来跳去，漫步校园，真令人心旷神怡。 D．李明是我们班的作文高手，他写的作文主题明确，感情细腻，语言流畅，书写工整，卷面清晰，给人以赏心悦目的感觉。
下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、浩 淼 呜 烟 渔 火 死 乞 白 赖 B、裨 益 惊 羡 积 攒 物 华 天 宝 C、凫 水 涕 泗 木 屐 指 手 划 脚 D、粗 砺 归 雁 惆 唱 潜 移 默 化
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