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阅读下文，完成小题。（8分） 书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。 余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也! 今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类?然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。 1.、以上选文由 朝著名学者 写给其学生，用以勉励。（2分） 2.、用现代汉语翻译文中划线句子。（2分） 书非借不能读也 3.、判断下列理解是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。（４分） （1）文中天子、富贵人、其他人及作者本人的事例都证明了“书非借不能读也”。（ ） （2）作者写这篇文章有两个主要目的：劝勉黄生专心读书；督促黄生尽快还书。（ ）
阅读下面这首曲，完成小题（4分）。 天净沙．秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.、这首曲中“ ”一词明确呼应标题中的“秋”。（2分） 2.、以下对该曲内容的理解不准确的一项是（ ）（2分）
默写（18分） 1.、五十弦翻塞外声， 。 2.、 ，宠辱偕忘。 3.、醉翁之意不在酒， 4.、 ，而顷刻两毙。 5.、向来枉费推移力， 6.、 ，人约黄昏后。
写作（60分） 题目：默默地注视 要求： （1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人的相关信息。 （3）不得抄袭。
阅读下文，完成小题（28分） 茉莉橘子 ①深秋极其短促的黄昏时分，夜色萧萧而下，女医生急着下班，门诊却转来了病人，是一位患白内障的老人，正由老妻搀扶着走来。 ②女医生只草草问了几句，便开出住院通知单，起身说：“你跟我去病房。”并交代老太太，“到那边去交费。” ③老太太却不动，只微笑侧头，指指自己的耳朵。老人静静地开口：“医生，还是我和她一起去交费吧。我妻子，她听不见。” ④女医生错愕地抬头，猛然看见：老人一丝不苟的白发下，面容安详儒雅，瞳孔却灰蒙蒙的，黯淡无光，仿佛被废弃的矿坑。他的眼睛已经死了。 ⑤他是盲的，而她，是聋的？ ⑥乍看上去，他们竟如此平常，老人泰然闭目养神，老太太就无声地忙前忙后，一脸谦和的笑。午后，老太太坐在床沿上，一瓣瓣地剥开橘子，细细撕去盘络，轻轻递过去，老人总是适时地张开嘴接过。老太太目不转睛地看着老人咀嚼与吞咽，微笑着，自己也吃一瓣，再将下一瓣橘子送到老伴儿的嘴边。 ⑦他不能看，她不能听，要怎样才能沟通交流，接下命运无穷的招数？一个巨大的谜团，由四只苍老的手拥满。女医生悟不透，终于有一次耐不住地问起，老人无光的眼中透出微微笑意：“以后你会明白的。” ⑧那以后，却也来得太过迅猛，以至于无从反应。一天，她看见老太太提着水瓶从水房蹒跚而出，刚想上前帮忙，却已有爆炸声，惊天动地，代替了她不被听见的呼喊。老太太扑倒——却仍努力地、艰难地用手摇晃着、比划着。 ⑨没人懂得手语，却没人不懂得她的心意： ⑩女医生默默脱下白大褂，将纤纤素手在水龙头下洗了又洗，她要冲掉所有医院的气息，然后静静走向老人，坐在老太太惯坐的位置上，轻轻地，剥开橘子。橘瓣递到老人唇边的瞬间，他开了口：“她，我的妻子，怎么样了？要不要紧？” ⑾40年前，他便走上黑暗的不归路。那年攻关小组里几昼夜不眠不休后，眼前忽地一片血红，随即死一般漆黑。 ⑿再醒来已在绷带背后，他没有通知乡下的父母，又独自躺在漆黑的小屋里，从不知黑暗的重量会这般地以万钧之势压下。22岁的大男孩终于哭了。 ⒀忽然泛来淡淡茉莉花香，一双女性的手，正隔着纱布，轻轻地为他拭泪。他不禁动容，哑声问：“你是谁？” ⒁一无回音，却有什么软软的凉凉的东西抵着他的嘴唇，他惊疑地、机械地张开嘴，一瓣染着茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里…… ⒂整整7天，没有声音，没有光，却有茉莉橘子日复一日，滋润他干枯的喉咙，这是黑暗国度里唯一的安慰与期待。只是，她为什从来不对他说一句话呢？绷带拆除的刹那，他的双目渴望地四处张望，喧哗的人群里却要到哪里才能觅到那一瓣清甜的茉莉橘子？ ⒃却在无意间，他握到了她的手，嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。 ⒄松开她的手，复又紧紧握住，然后拉到自己怀里，自然，握住一生不变的温柔。 ⒅40年后，老人仍有同样坚毅的面容，令年轻的女医生肃然起敬。 1..第④段画线句运用了 修辞手法，其表达效果是 （3分） 2..是比较下列句子那一种表达更好？（3分） A．他惊疑地、机械地张开嘴，一瓣染着茉莉花香的甘甜的橘子喂到他嘴里…… B．他惊疑地、机械地张开嘴，一瓣染着茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里…… 3..请写出女医生对老夫妻情感与态度的变化： 草草应对→ →为老人剥橘→ （4分） 4..第⒅段画线句“40年后，老人仍有同样坚毅的面容，令年轻的女医生肃然起敬。”“老人的坚毅”既指 ；又指 。（6分） 5..对本文主旨理解最恰当的一项是 （4分）
6..文章第⑨段写道：“没人懂得手语，却没人不懂得她的心意。”你懂的老人的心意吗？请写出她此时的心理活动。（80字左右）（8分）
阅读下文，完成小题（20分） 揭开害羞之谜 ①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和jiān默。 ②人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。 ③为了寻找害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。 ④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。 ⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低，导致他们交往不畅，最终产生一系列精神和心理上的问题，比如焦虑，惊恐，最严重的就是抑郁情绪，而这样的人通常比较害羞。因此，由于基因的差别，有些人生来就害羞。 ⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究，他们发现，那些最初有羞怯倾向的人，虽然有2/3的人长大后仍是这种性格，但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格，变得开朗起来。也就是说， 。 ⑦人们通常认为，害羞会影响与人沟通、交往的能力，害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现，害羞的小孩，更能强烈地体验积极的情绪，比如成就感，这能帮助他们走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。同时，他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。 1..按拼音写汉字。jiān 默（2分） 2..文章分别从 、 、 三个方面揭开了“害羞之谜”。（6分） 3..第④段中画线句运用了 的说明方法，其表达作用是 （3分） 4.. 根据上下文，下列选项最合适填写在第⑥段横线上的句子是 （3分）
5..【相关链接】：伯纳德-卡尔杜齐是印地安那大学东南分校害羞研究中心的教授，专门研究害羞心理的他，在青年时期居然非常害羞。他说：“那时候我有很多朋友，但从未有过约会的经历。不自觉地表现为过度忸怩、低估自己、不自信等，就好像随时都有一面镜子在自己面前。其实害羞心理的形成是一种自我感觉，而这种自我感觉要在出生后18个月才会出现。如果后天努力培养自信心，害羞是完全可以克服的。” 问题一：如果把本段文字放在原文中，你认为在第 段与第 段之间最合适。（2分） 问题二：第①段中写道：“害羞这似乎就成了异类。”他们真的是异类吗？为什么？请根据文章内容，并结合“相关链接”谈谈你的看法。（4分）
阅读下文，完成小题（12分） 隋主尝怒①一郎②，于殿前笞之。谏议大夫③刘行本进曰：“此人素清，其过又小，愿少宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰：“陛下不以臣不肖，置臣左右，臣言若是，陛下安得不听；若非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也？”因置笏④于地而退。帝敛容谢之，遂原所笞者。 【注释】①怒：责备。②一郎：一位官员。③谏议大夫：官职名称。④笏（hù）：笏板，古代官员上朝时捧在前面，用于记录向皇上上奏的有关内容。 1..解释上文中划线字。（4分） （1）此人素清 素（ ） （2）岂得轻臣而不顾也 得（ ） 2..对文中画线句翻译正确的一项是 （3分）
3..从文中看，刘行本要求隋主宽容部下的直接原因是 （2分）（用原文语句回答） 4..从刘行本进谏的过程中，可以看出他是个 的人。（3分）
阅读下文，完成小题（8分） 生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心,衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 1..作者是战国时期著名的思想家 ，他是继孔子以后 学派的代表人物。（2分） 2..用现代汉语解释文中画线句子，注意加点词的含义。（3分） 困于心,衡于虑，而后作 3..下列理解不恰当的一项是 （3分）
阅读下面宋词，完成小题（4分） 诉 衷 情 宋 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 1..词中加点的“胡”字一词意思是 （2分） 2..下列理解不正确的一项是 （2分）
默写（18分） 1.．草枯鹰眼疾， 。 （《观猎》） 2.．向来枉费推移力， 。 （《观书有感》） 3.． ，五十弦翻塞外声。 （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 4.．知否，知否？ 。 （《如梦令》） 5.． ，盖以诱敌。 （《狼》） 6.．山水之乐， 。 （《醉翁亭记》）
阅读下面文字，按要求作文。 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每个脚印里。 请以“这就是幸福”为题写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限； （2）文章不少于600字； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（13分） 曹公①南征表②，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重④数千两，日行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本今人归吾吾何忍弃去！” （节选自《三国志•先主传》） 【注释】①曹公：指曹操。②表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。③先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。④辎（zī）重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。 1.给文中画线部分断句，限断二处，停顿处用“ / ”隔开。 （2 分） 夫 济 大 事 必 以 人 为 本 今 人 归 吾 吾 何 忍 弃 去！ 2.解释下列句中划线的词。（4分） （1）会表卒（ ） （2）遂将其众去（ ） （3）诸葛亮说先主攻琮（ ） （4）或谓先主曰（ ） 3.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？ 4.后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。（4分）
（11分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足；才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 1.解释下列句中划线的词。(4分) （1）故虽有名马（ ） （2）骈死于槽枥之间（ ） （3）才美不外见（ ） （4）策之不以其道（ ） 2.翻译下面文言语句。（2分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也 3.食马者不识千里马的具体表现是什么？这表达了作者怎样的思想感情？ 4.从下面两题中任选一题作答（不必都答）。（3分） ①你认为现实生活中，如果没有伯乐，千里马会脱颖而出吗？ ②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质，才可能成为“千里马”？
（4分） 小 松 唐 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 [注释]①时人：指普通的人。 ②凌云：直冲云霄。 ③始道：才说。 1.“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点，也写出了小松___ __的精神。（2分） 2.联系韩愈的《马说》，诗中“时人不识凌云木”意为时人不识 ____ __。（2分）
（12分） 让“低碳”成为一种习惯 ①随着联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开，“低碳”之风扑面而来，一时间，“节能减排”“低碳生活”成为当下的流行语。“低碳经济”“低碳技术”“低碳发展”等新概念、新政策在世界各国风起云涌。 ②何谓“低碳生活”？顾名思义，就是生活作息时所耗用能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。简单理解，“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然的活动，通过对居家、办公、交通、出游等个人生活方式或者消费习惯的简单改变，直接或间接地实现节能减排，最终达到有效降低二氧化碳排放量，改善人类的生存环境。 ③推行“低碳生活”，要从转变理念做起。努力降低碳排放，实现低碳发展不仅是为拯救地球家园所做出的行动，也是为了使我国走上节能减排的新兴工业化道路，最大限度地节约有限资源，提高利用率，建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。倡导“低碳生活”，是转变发展方式的必由之路，也是实现科学发展的应有之义，必须树立与之相应的理念。要利用各种宣传工具，开展专项宣传活动，向公众介绍日常生活中如何减少碳排放，让“低碳”理念融入大家日常生活，并开展节水节电节气活动，以实际行动为节能减排做贡献。 ④过“低碳生活”，要从小事做起。“低碳生活”与我们息息相关，涉及衣、食、住、行、用的方方面面。据《生命时报》报道，少买一件衣服可减少二氧化碳2．5千克，少喝0．5千克酒，可减排二氧化碳1千克，少用0．1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64．3千克，少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0．1克，少开一天车可减少98千克二氧化碳……就个人而言，过“低碳生活”，完全可以从改变一些生活细节入手，从点滴做起，积极实践“低碳生活”，让 “低碳”改变我们的生活环境，成为一种时尚。 ⑤倡导“低碳生活”，要强化责任意识。在生活中如何减少碳排放量，如何抑制全球变暖，我们承担着共同的责任。为了将来能喝上干净水、呼吸到新鲜空气、吃上放心食物，每个人都应“责”字当头。要把低碳工作、低碳生活作为一种正确的习惯培养起来，作为勤俭节约的重要内容来发扬，从现在做起，从日常工作做起，杜绝长明灯、长流水；平时少乘车多走路，少坐电梯多爬楼；多用网络办公，少用打印机；开短会、讲短话、行短文，改变那种高消耗、低效益等现象。总之，人人注意节能，事事讲究减排，处处推崇环保，就能形成巨大的“低碳”力量。 （李仁峰 李正祥） 1.“简单理解，‘低碳生活’就是返璞归真地去进行人与自然的活动”，请根据文意解释加点词在句中的含义。（3分）新课标第一网 2.文章第④段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 3.关于怎样过“低碳生活”，文章给出了那三条建议？（用原文回答）（3分） 4.“节能减排”过“低碳生活”，你还能提出哪些好的建议？请简要写出三条。（3分）
（15分） 微笑的可乐 ①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 ②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。 我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。 ③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。 ④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。 ⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给 儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。 ⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。 1.用简洁的语言概括文章所叙事件。(4分) 2.开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？(4分) 3.品析语句，回答问题。(3分) “我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里？ 4.请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？(4分)
综合性学习活动。（9分） 班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与， 【绿色倡议】 （1）下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分中有语病的一处，并改正。（2分） (A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，（B）环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。作为中学生，（C）我们要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。 （ ） 【绿色行动】 （2）下面是赵健同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词语。（2分） 在共建绿色家园的过程中，我们有太多的感动。 责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。 ① ，感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共同诠释着“绿色嘉兴”的内涵。 ② ，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。 【绿色展望】 （3）李想同学搜索到下面一组图，请你解说。
1980 2010 2020 ①根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。（3分） ②1980年~2010年的变化体现了 ；对2020年的预测表明 。（2分）
阅读下面一段话，完成题目。（5分） “你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” （1）以上这段文字出自名著《 》 ，是英国作家 的作品。（2分） （2）上面这段话是 （小说人物名）说的，表现了该人物怎样的性格？（3分）
古诗词名句默写。（9 分） ①问渠哪得清如许? 。（朱熹《观书有感》 ） ②莫道不消魂，帘卷西风， 。（李清照《醉花阴》 ） ③温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ ， 。”来形容中国当前形势：社会发展稳定， 人民充满信心。 ④ ， 铜雀春深锁二乔。 （杜牧《赤壁》 ） ⑤陶渊明的《饮酒（其五）》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是： , 。 ⑥2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 ： , 。
阅读下面语段，按要求答题。（2 分） 在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是，欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。 此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 ①划线句有一处标点错误，请写出修改意见。 ② 词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不增减词语，可适当改动标点） 示例 原句：这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。 原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 改为突出“发展中的中国”的句子：
依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分） ①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。 ②这部小说通过主人公的故事 了现实的生活。 ③ 一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 A、杳无音信 反映 即使 B、销声匿迹 反应 即使 C、销声匿迹 反映 虽然 D、杳无音信 反应 虽然
根据拼音写出汉字(3分) 漫步汤山公园，举目西望，惊涛拍案，一座座zhàn( )桥向远处延伸。尽那边,杭州湾跨海大桥像一条巨龙yǎn( )卧在海面上，他是系在杭州湾喇叭口上的一根飘带,是吹响中华jué( )起的冲锋号，将寄托中华民族新的希望，展示中华民族新的力量。
写作：(50分) 阅读下面的材料，按要求作文。饱经 饱经沧桑后，老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。 读完上面的材料，你想到了什么呢？请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏剧除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。
现代文阅读 题目： 古夫 ①发明了人造卫星的是人类，可首先进入太空的却是动物。动物在人类宇航史上起到了不可估量的作用。 ②1957年I 1月3日，苏联发射了第二颗人造卫星“旅行者”2号。这颗卫星上的一项重要科学实验，就是在卫星的舱里栽上一只重5公斤的小狗莱伊卡。当时，在它身上缚了各种监测生理指标的探头，以供地面科学家研究。在这颗卫星舱内，科学家们专门为小狗设计了一套生命保障系统，使内部的环境基本上和地面一样，另外还装了一定数量的食物。起初，莱伊卡在卫星舱里生活得还可以，可是由于卫星无法返回地面，它在卫星内仅生活了6天便死了。 ③在人类完成第一次载人宇宙飞行之后，人类又交给动物一项任务：获取看不见的“敌人”——失重的有关资料。于是，数百只老鼠为人类科学献出了生命：它们在返回地球后随即被杀死。科学家们通过解剖，从中获得了许多新发现。研究表明，微重力对生物体的作用大多是不利的：骨骼和肌肉出现萎缩；骨组织生产速度放慢；骨骼坚韧程度下降；机体免疫力也有所下降等。然而，科学家们的担忧很快被惊喜所代替，他们在解剖了一只回到地球25天才被杀死的白鼠后发现，白鼠在近一个月的时间里完全恢复了健康，宇宙飞行对白鼠身体造成的不利影响全部消失。这说明白鼠完全经受住了失重和辐射对其产生的双重影响。 ④此后，随着宇宙飞行器的不断发展，许多科学家继续不遗余力地致力于太空生物的研究，被送上天的不仅有狗、猫、猴、鼠等哺乳动物，还有蜜蜂、家蝇等昆虫。1967年9月7日，美国发射了“生物卫星”2号进行科学实验，其中有一只猴子，预期进行30天飞行，但它到第9天就死了。1982年3月，美国“哥伦比亚”号航天飞机试飞，带去的12只蜜蜂在飞行中死了l 1只，在着陆时仅剩的1只也经不起考验死了。在太空飞行中，许多动物即使大难不死，也在生理上发生了各种变化，如：兔子和猫在太空由于受到宇宙射线的伤害，眼睛会患白内障病；幼虫和蛹在太空中发育正常，但寿命不长。 ⑤当然，随着宇航生命保障系统的不断改进，许多动物在失重的环境中也渐渐适应了太空的生活。1984年6月13日，美国“挑战者”号航天飞机在做太空飞行时，将3000多只蜜蜂装在玻璃箱内做试验，以研究它们对太空环境适应的能力。起初，这些蜜蜂在太空很不适应，有的原地拍打着翅膀，有的在玻璃箱内到处飞动。后来开始筑蜂巢。一只蜂皇在太空下了35个蜂卵。在这7天时间里，只有100多只蜜蜂死去，仅点总数的3．3％。 ⑥科学家对猕猴所做的试验更能说明问题。他们先花了两年时间对猕猴进行了条件反射训练，然后让它们在飞行过程中为人类进行工作。当信号盘上出现某种信号时，猕猴便按动操作杆，它得到的奖赏是一些果汁；当猕猴左顾右盼地寻找信号时，它的身体在椅子上移动，触动了各类踏板和按钮，科学家据此获得了有关猕猴平衡状态的信号。如今，科学家们正在借助于猕猴来研究太空中困扰宇航员的那些不适感，诸如晕船、面部浮肿、头重脚轻、转头时无法集中目光等问题。(《初中生阅读生世界》2005年10期)1.、给文中划线字注音(2分) (1) 哺乳( ) (2) 晕船( ) 2.第④段“许多科学家继续不遗余力地致力于太空生物的研究”一句中“不遗余力”的意思是 3.本文是从哪些方面来谈动物在太空探索中的作用的? (3分) 4.本文缺少一个题目。请你根据文章内容，为本文拟一个题目。(2分) 5.请你慨括本文主要说明的问题是什么?(2分) 6.请阅读下面二则材料，并结合本文的阅读，谈谈你对动物在太空探索中的作用问题的看法。(4分) 材料一：第一个上天的动物是一只名叫艾伯特的猴子。1948年，这只猴子搭乘U一2火箭从美国新墨西哥州的怀特桑兹火箭场起飞，由于机械故障，艾伯特一去不迫。 材料二：后来又有两条叫别尔卡和斯特卡的狗，被前苏联人送上天穹，并安全返回了地面，从而证明科学们设计的太空飞船生命保障系统是可靠的。’如果没有这些动物 宇航员的安全返航，也就不会有加加林上天的壮举。
阅读下文 (16分) 与雾同行 苏沧桑 ①我惊呆了，世界上怎么会有这样神奇美丽的雾? ②那是一个夏夜，新安江城已卸去一天的浓妆，笼罩的淡紫色的暮霭里，江水流得从容而平静，碧绿碧绿的，不知是它本来的色彩还是两岸的倒影。晚归的船来了，偶尔闪过一道疲痕。空气拂过脸颊，带着摄氏十四度的水汽。那一刻，两岸灯火在静谧中次第开放，像在预示着这里一定会发生些什么? ③这时，假若你是一条鱼，你便会看到千岛湖和新安江之间正演绎着一段爱情故事。当千岛湖水带着他的柔情缓缓流进新安江的心底，千年等待从此化为不绝的缠绵，于是，白沙奇雾——这天地的宠儿诞生了!只见她从母亲疲倦的怀里渐渐舒展开初生的身子，洁白如羽纱，飘渺如仙乐 的肌肤，远远的薄薄的一层，依偎在江面上。我真怕江边的点点渔火烩把她给融化了。 ④人们凝神看着这神奇的现象，而雾也在远远地打量着人间，灯就是她善睐的明眸。在相互的凝视中，她慢慢长成了一米多高、丰满圆润的女子，先是从飘漾的裙裾中伸出她的脚，一小步一小步踩着绿波，羞涩地走着。风来时，雾便不再矜持，拖曳着长长的飘带，自由地舞成了一缕缕五彩屏幔，一边随着江风向我们飘来．转眼间便到了伸手可触的眼前，只见乳白的雾海与深蓝的天分出一道整整齐齐的界线，青山翠林、竹篱农舍在浓雾中时隐时现，人不知不觉就像飞到了天上。而此刻与雾媲美的还有天上的星星，它们离地面是那样的近，就悬在人的头上，随手可摘，立体的，闪烁着奇光异彩，让人怀疑那是不是假的。霞可能是它们的老朋友了，时时往天上一跃，侧耳就能听得见他们欢快的笑声了。 ⑤我在江边走着，雾也顺着江走着，好像是两个同龄女人正在并肩散步，很亲近的样子。但我总有些自惭形秽。雾是单纯的，而我却不是，有着这样那样的欲望，有着这样那样的烦恼。好在雾并不在乎，依然用她无声的语言让我感觉自己暂时成了瑶台上的仙人，忘记了俗世间的一切。记得不久前读到地过卢梭的一段关于雾中散步的文字，后来借来他的书想细读时，书却奇怪地不知去向，心里空落落的。想起类似的憾事在我人的生活中似乎常常发生，比如我历尽千辛万苦爬到峨眉山金项，却怎么也看不到传说中的佛光；几次到普陀山也没看到过海市蜃楼；一个刮台风又停电的深夜，在家乡的小楼上忽然看到窗外缓缓变幻着极亮的黄红蓝三色强光，像有什么在轻轻掠过。当时以为是闪电也没注意，第二天却听很多人说昨晚在城东的山顶上停过一只I JF()。只好想，自己是个俗人，也许神奇的物事总与我无缘吧。没有料到新安江的雾却格外的善意，据说在冬夏时节每个晴朗的日子里都能看到，让我由衷地对她生出不被嫌弃的感激。我深信美的东西有了善的品性，这种美才会到一种更高的境界。 ⑥午夜时分，一觉醒来，万籁俱寂，忽然牵挂起雾来。推开靠江的木格花窗，见她正无比恬静地仰躺在星空下，也已睡去，无意中把山山水水勾勒成了一幅淡淡的水墨画。 ⑦雾来世间一趟留下美好，人来世间一趟将会留下点什么? 1.、结合文意，理解文中划线词的意思。(2分) (1)静谧： (2)媲美： 2.请用文中的两个词语概括出“雾”在作者心中留下的印象。 3.请为第③段画线处补写两个句子。要求：与上文句子构成意思连贯、句式相同、字数棚等的排比句。(2分) 只见她从母亲疲倦的怀里渐渐舒展开初生的身子，洁白如羽纱，飘渺如仙乐， ， 的肌肤，远远的薄薄的一层，依偎在江面上。 4.“风来时，雾便不再矜持，拖曳着长长的飘带，自由地舞成了一缕缕五彩屏幔．一边随着江风向我们飘来，……”。这写出了“雾”的什么特点?(3分) 5.这是一篇颂“雾”美文。“雾”给作文的联想启发是美好的，相信也能给你带来联想启发。请从文中找出给你联想启发最深的一句，并简要说说你从中获得的联想启发。(3分) 6.作者与“雾”同行，有什么最深的感受?你是如何看待这种感受的?(4分)
(二)阅读下面的文言文，完成小题(12分) 李恂字叔英，安定临泾人也。……拜兖州刺史①，以清约率下，常席羊皮，服布被。迁张掖太守②，有威重名。时大将军窦宪将兵屯武威，天下州郡远近莫不修礼遗，恂奉公不阿，为究所奏免。 后复征拜谒者④，使持节领西域副校尉④。西域殷富，多珍宝，诸国侍子及督使贾胡数遗恂奴婢、宛马、金银、香罽之属⑤之属，一无所受。(《后汉书·李恂传》) [注释]：①刺史：当时是一个州的监察官。②太守：一个郡的行政长官。③谒者：官名，皇帝的近侍官。④使持节领西域副校尉：官名：掌管玉门关以西非汉族地区军政大权。⑤厨(jì毛做成的毡子一类的东西。 1.解释下列划线词的意思：(3分) 。 (I)迁张掖太守： (2)将兵屯武威： (3)莫不修礼遗： 2.请用“／”划分出下面句子朗读时的节奏停顿。(1分) 天下州郡远近莫不修礼遗 3.“拜兖州刺史，以清约率下”的意思是： 4.请从文中找出李恂不受馈原因的句子． 5.从李恂不受馈的行为中，可以看出他有怎样的品质?你对李恂又有什么评价?(4分)
阅读下面的古诗，完成小题。(6分) 和晋陵陆丞早春游望① 唐·杜审言 独有宦游人，偏惊物候新②。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹(3)。 忽闻歌古调，归思欲沾襟④。 [注释]：①和(hè)按照别人诗的题材、韵脚而作的诗，是对原作的酬答。晋陵：常州市的古名称。丞：古代官名。②宦游：在外做官的人。物候：生物的周期性现象(如冬眠、开花、发芽等等)。③淑气：温暖的气候。晴光：春光。苹：即浮萍，多年生水草。④古调：指陆丞原诗。歌古调：像古人歌曲一样的陆丞的诗。 1.在诗中，作者对所见春景作精练生动描绘的句子是(写出两句)： 2.“偏惊物候新”的意思是 。(2分) 3.有人说：“忽闻歌古调，归思欲沾襟”二句与李白《关山月》中“戍客望边色，思归多苦颜”二句表达了一种共同的情结。这是怎样的一种情结?你如何看待这种情结? (2分)
江西乃神州大地上一颗璀璨的明珠。悠久的历史，灿烂的文化，丰富的资源，秀美的风光，素为海内外瞩目。省有关部门准备在港、澳举行“推介江西”系列活动。请你协助制作介绍省情的专题宣传片。(5分) (1)在宣传片中，需要介绍江西籍的文化名人。请从下列备选的江西籍文化名人中选择一位(示例人物除外)，介绍其所取得的成就。(3分) 备选文化名人：陶渊明、晏殊、欧阳修、黄庭坚、杨万里、姜磬、汤显祖、王安石、文天祥、郑谷、蒋土铨、邹韬奋 示例：曾巩，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。其散文创作成就很高，也有诗歌创作、古藉整理等方面的成就。代表作《墨池记》为古代散文中的佳作。 (2)在宣传片中，需要介绍宣传江西的名优土特产品，如：婺源的茶叶，南丰的蜜橘、“广昌的莲子、大余的板鸭、信丰的脐橙等。请你选择所熟悉的江西的一种名优特产，拟写一则广告语。(2分)
在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯。句式一致。(2分) 美丽的江南是烟柳繁华之地，是温柔富贵之乡。江南的山，挺拔峻秀，领占风云；江南的水，轻纱薄雾，随风起舞；江南的人， ， ；江南的景物，风姿绰约，清新动人……江南的美，美在江南的山，江南的水，江南的风物，江西的人。这种美是刚与柔的融合。
读下面一段话。完成文后题目。(3分) 近年来，各国世界的环保专家和生物学家都握出了让植物来净化土壤的新方案。们培养出各种转基因植物，让它们(A)吸收土壤中的有害物质，然后集中起来(B)处理，这样，经过植物吸收后的重金属还可以(C)提炼出来，变废为宝，不但净化了土壤，还获得了贵重的重金属。 (1)语段中画线句有语病，应改为 (2分) (2)为使语意准确，应把“焚烧”一词加入A、B、C中的 处。(1分)
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