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下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）
阅读下面文段，按要求答题。（4分） 读书，是智慧的行为。愚昧的人，一辈子像游走在黑暗之中，随波逐流，浑浑噩噩，最后一事无成□智慧的人，一辈子像行进在光明之中，时时清醒，步步睿智，最终怎么会不谱写出人生的华美乐章？ （1）“□”内应加的标点是 （2）将划线句改成陈述句。
依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 。 （1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3）星光灿烂
阅读下面这段文段，根据拼音写出汉字。（4分） 一个想变成橘子的苹果，一定是一个kě ⑴ 望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧，更不会dài ⑵ 着镣铐跳舞，而是喜欢挣脱条条框框的束fù ⑶ ，像一只蝉一样，冲破躯壳的管制，真冲云xiāo ⑷ ！ （1） （2） （3） （4）
题目： 给我带来了快乐 要求：①先将题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③要有真情实感，有健康的情趣。④不少于500字。
阅读《幼时记趣》选段，完成下面各题。（12分） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1.下列句中加点字的读音不正确的一项是（ ）（2分）
2.解释下列句子中加点词的含义。（4分） （1）项为之强（ ） （2）怡然称快（ ） （3）凹者为壑（ ） （4）盖一癞虾蟆也（ ） 3.将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 （2）以丛草为林。 4.你欣赏选文中儿童的表现吗？请简要说说你的理由。（2分）
阅读下列选文，完成下面各题。（共12分） 三棒玉米的温度 文/天马萧萧 下午，一个人。 我把自己丢在沙发里观看奥运赛事，扣人心弦的精彩竞技与此起彼伏的激昂欢呼像一把硕大的巨手紧紧地揪住我的心。此刻，我孤独地在远方用独特的方式为运动健儿鼓劲加油，呐喊助威…… 忽然，一阵“笃笃笃”的敲门声惊醒了沉醉的我。 是谁呢？ 拉开门一看，原来是经常到学校来捡废纸、拾酒瓶的那个老婆婆，只见她语无伦次地说：“这家的女人，对我好，上回给了我几个纸箱，还叫我来拾。我给几棒玉米，你给她。”她揭开一件灰白色的衣服，里面裹着用蓝色塑料袋包得严严实实的三棒热玉米，袋里被水蒸气呵成一片白色。她递了过来，我双手捧着，立刻感到玉米的热度穿过薄薄的塑料层暖热了掌心，一股玉米特有的香甜扑鼻而来。 我忙说：“行，能行。”她又说：“这个女人好，娃娃能考上大学。”说完就径自四处转悠去了。 老婆婆六十多了，低矮的个子，头发花白，一脸的褶皱，布满密密麻麻的斑点，一双青筋突起的手，榆树皮一样粗糙。岁月在她身上留下了太多的刻痕。我不清楚她的住址和家境，但时常会看到她在校园挪动的身影，肩头搭着一个脏兮兮的蛇皮袋，装满了丢弃的废纸和空瓶子。口中喃喃自语，一副疯疯颠颠的模样。也许至今还没有弄清我和爱人是什么关系，她只记得一个女人给过她几个箱子。 有一次，我瞧见她在屋后堆积杂物处走过，没有在意。第二天才看见上面闲置的两个纸箱不见了，急忙问爱人，她漫不经心地说：“是我送给那个老婆婆了，搁在那儿还占地方。”我没有再追究。爱人是个热心肠，心直口快，容易感动。前天看奥运柔道比赛，一会儿却说不看了，我问为啥，她说那个外国选手就要输了，那样子真可怜，不忍心看下去。原来，她的心里蓄满了善良与同情。 我进厨房放下玉米棒，发现地上有一个装过牛奶的空纸箱，一把提起，跑着送给老婆婆。她又自言自语：“你是个好人，给我一个纸箱。”回到屋里，又见沙发角里还有五个啤酒瓶，连忙拎起来一并送给她。老婆婆满脸堆笑，一种无以名状的感激，连连说：“你娃能考上大学，上大学。”我嘱咐收拾好，她紧紧抱着这些“宝贝”，拖着蹒跚的步子走远了。 我揭开塑料袋，三大棒一尺长的嫩玉米，一排排金黄饱满的颗粒挨挨挤挤，亲密无间，仿佛一张张微缩的青春的容颜，弥散着清瘦香甜的笑声。我拿起一棒，掐下几颗珍珠般圆润的玉米粒，放入口中，轻轻嚼着，一缕久违的甜蜜清香透入肺腑，熨烫着心灵的冰点。 真的，有时一些微小的举动，犹如一抹阳光，温热着另一些心灵，同时自己也会收取诚挚的感激，半日的幸福！ （摘自“一起写网”） 1.请你写出选文记叙的要素。（3分） （1）时间：下午 （2）地点： （3）主要人物： （4）主要事件： 2.你如何理解标题“三棒玉米的温度”的含义？（2分） 3.文中画线句子用了什么修辞手法？有什么好处？（3分） 4.读完了本文，你有何感想？请联系自己的生活实际谈谈。（4分）
阅读《往事依依》选段，完成下面各题。（共11分） 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 1.概括选段内容。（2分） 2.选段对两位国文老师的回忆同中有异。试比较两位国文老师讲课的情景及对“我”受到的熏陶感染。（4分） （1）国文老师讲课的情景：“我”受到的熏陶感染： （2）代课的国文老师讲课的情景：“我”受到的熏陶感染： 3.你觉得选段中哪些语句最精彩，最能打动你的心？请摘抄一句，并简要说明理由。（2分） 摘抄： 理由： 4.在你的求学生活中，肯定也有某位老师曾经给你留下了深刻的印象。请认真回忆，用简洁生动的语言描述一个你印象最深刻的片断。（3分）
口语交际。（2分） “十一”国庆期间，海南遭遇49年一遇强降雨。持续特大强降雨袭击全省16个县市，给我省造成了重大的损失。共青团海南省委、海南省志愿者协会发起了“青春携手·风雨同舟”——希望工程紧急救灾劝募行动。为了响应团省委的号召，校学生会也发起了全校师生的募捐行动。 假如作为学生代表，你要在全校师生大会上发表动员讲话。你准备怎样说？请把你要说的话写在下面横线上。（不少于30字）
默写填空。（5分） （1） ，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》） （2）人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （3）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （4）王湾《次北固山下》一诗中，“ ， ”两句描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
根据课文内容，选择最恰当的词语填写在横线上。（2分） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便 （弥散、朦胧、洒满）在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见 （稀少、稀疏、依稀）的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 （摘自《社戏》）
下列词语中有四个错别字，请你把它们找出并改正。（4分） 危言耸听 斤斤有味 心旷神怡 谈笑风声 鸦鹊无声 明察秋豪 其貌不扬 赏心悦目
根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) 优秀的文学作品，传达着人类的chōnɡ ( )憬和理想，凝( )聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨( )益的事情。文学作品对人的影响，是qián( )移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。（摘自《为你打开一扇门》）
阅读下面的文字，按要求作文。 2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德?品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后，问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。” 请以“享受过程”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。（5分） 早 梅 唐 张 谓 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 注：“销”同“消”。 （1）对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。（2分） （2）“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。（3分）
请认真阅读下面诗文，完成下列各题。 苏世长讽谏 武德四年，王世充平后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻。一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也！”高祖与之有旧，遂笑而释之。 后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋①猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。” 尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫鹿台②，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜！臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。当此时，亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约；今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？ （选自《唐语林》）注：①畋：打猎 ②倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台：纣王所修的台。这里指披香殿的台。 ③欲拨其乱，宁可得乎？：想革除隋的暴政，怎么办得到？ 1.下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分）
2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（4分）
3.用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分） （1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。 （2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！ 4.从第二段苏世长的两句话中，可以看出他具有怎样的性格。（4分）
梦的科学与科学的梦 ①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。 ②梦究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约、补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。 ③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。 ④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得“科学启示”，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”要有新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，从而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上的光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，导致元素周期律的发现。还有笛卡尔、爱因斯坦……都做过“科学的梦”。 ⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事，也可领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。（有删改） 1.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？（4分） 2.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？（3分） 3.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？（3分） 4.文中列举了诗人艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学的梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？（4分）
请认真阅读下面两篇文章，完成下列各题。 （一）活在往事中 ①旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。是的，好长时间没有正式写字了，没有心绪，没有思路，没有热情，没有时间。其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。 ②不知什么时候，每到年关我总盼望着春节的快快降临，像小时候一样。不同之处是那时候盼望放鞭炮，穿新衣，而现在则是真正意义上的辞旧迎新——丢弃旧年的晦气，迎接新年的好运。闲暇时，偶尔跟朋友把酒聊天，他们也谈到这样的感受。尽管年近不惑，一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕，反而老在企盼时光走得快点，快点，再快点，似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁。 ③我们都生活在时光这条河里，那些往事就像飘摇的水草，我们就是穿梭于水草之间的鱼，看着身边的水草不断往后飘去，我们禁不止感叹，时光走得太匆匆。每到年关，人们总习惯说：啊，时间过得真快，又是一年了！是的，时间过得真快，快得不允许我们回忆些什么。除了作家、诗人，他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里，用如麻的思索编织一张张记忆之网，让读者身陷进去不能自拔。 ④偶尔在一个人的时候，或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。午夜，开一盏壁灯，燃一支香烟，斟一杯醇酒，眼前一片空白，耳朵一片空寂，思绪也变得邈远，邈远，更邈远…… ⑤对于雪的最初记忆有些诗意化。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。大清早，一觉醒来，窗外茫茫一片，奶奶告诉我，那是白面，我们可以做馒头吃了。我便急着喊大人赶快用畚箕装。他们看着我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里。 ⑥山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。过春节的时候，孩子们常常在雪地里堆火炉。雪长冬不化，长冬雪白，没人动的地方照样可以攥着往嘴里吞，雪水带着甜滋润着山里人的嗓子，使他们喊山喊得更嘹亮。 ⑦城里的小孩堆雪人，山里的小孩不堆，他们捏雪球打雪仗，或带着狗在雪地里打滚。滚雪球，一直滚到滚不动为止，足有一人多高。 ⑧“燕山雪花大如席”，那是诗人的夸张，但鹅毛团是常有的事，大片大片如丝棉，飘呀飘呀总没个完，“米颗雪，下一月。鹅毛团，下一年。”山里的孩子是念着这样的俗曲儿过完了一个又一个冬天的…… ⑨人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。往事常常附着苍凉的玫瑰红，披着朦胧的面纱。留下的是美，剔除的是恶，因此我们的记忆里的一切往往是美好的，令人憧憬的。 ⑩雪还没有停，鞭炮已经响起来了，过年了。是啊，2008年到了！ 1.下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（4分） ⑴在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。 ⑵山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。 2.在第①段中作者写到“闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。”原因是什么？请根据全文作简要回答。（4分） 3.从第⑤段开始，作者的思绪又回到了“儿时”以及“山里的雪”，这样写有什么作用？（3分） 4.第⑨段中说：“人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。” 这句话有什么含义？（5分）
根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分） 在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______，_______，_______；_______，_______，_______。
下面这段话有三处语病，请指出并加以修改。（3分） ①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办，为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色，充分体现人文关怀，开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。③通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈，展现新西湖，共享新杭州市。
用上恰当的关联词语，将下面四个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通，可以删去和调换词语，但不得改变原意。）（3分） ①杭州是一个历史文化名城。 ②目前杭州的文化遗存并不多。 ③文化遗存是任何其他东西都无法替代的。 ④在运河的历史文化建设中，最应该保护文化遗存。
文学常识填空。（3分） ①“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国的古典文学名著《 》的开卷诗。 ②《醉翁亭记》的作者是宋代文学家、“唐宋八大家“之一的 __________。 ③一个人如果能像英国作家________笔下的鲁滨逊那样在困境中积极主动、保持尊严地活着，就不仅值得，而且是足以自豪的。
补写出下列名句的上句或下句。（只选做三句）（3分） ①今夜偏知春气暖，____________。（刘方平《月夜》） ②予独爱莲之出淤泥而不染，__________。(周敦颐的《爱莲说》) ③浊酒一杯家万里，______________。 (范仲淹《渔家傲》) ④ ___________，草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ ）（3分）
填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 四月春风里摇曳的青草嫩尖，柔软的扫帚草丛， ① ， ② 。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢？
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） ①毋庸__________，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。 ②谁来为这些弱势人群___________正义？ ③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴走过我的身旁。
下列词语没有别字的一项是（ ）（3分）
下面加点的字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
按要求写作文。（52分） 已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色（“角色”指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。 请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选 （2） 文章不少于600字 （3）文中不要出现真实的人名、校名、地名
阅读下面[ 甲 ][ 乙 ]两段文字，完成下列各题 [ 甲 ]元岳柱字1，八岁观画师何澄画“陶母剪发图”，柱指陶母腕上金2，诘之曰：“金钏可易酒，何用剪发3也？”何大惊异。观此可以知画理矣。 （选自《戒庵老人漫笔》） [ 乙 ] “疾雷不及掩耳” 此兵家成言，初非偶语4，古今文士未有改之者。宋子京5于《李靖传》乃6易“疾雷”为“震霆”，易“掩”为“塞”，不惟失真，且其理亦不安7矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，复何暇塞哉！此所谓欲益反弊者也 （选自《滹南遗老集》 【注释】1元岳柱字止所：元代人岳柱，止所是岳柱的字。2金钏：金手镯。3为：即“为之”，做那样的事。4偶语：随便结合的词语。5宋子京：即宋祁，宋朝史学家。6乃：却。7安：妥当 1.下列句中加点词解释错误的一项是（ ）（2分） A 金钏可易（换）酒 B疾（快）雷不及掩耳 C复何暇（空闲）塞哉 D此所谓欲益（增加）反弊者也 2.下列句中加点的“以”理解错误的一项是（ ）（2分） A观此可以（凭借）知画理矣 B雷以（因为）其疾 C 以是人多以（可以）书假余 D 皆以（认为）美于徐公 3.用现代汉语写出下列文言句子的意思。（2分） 初非偶语，古今之士未有改之者。 4.[ 甲 ][ 乙 ]两段文字包含了一个共同的道理， 这个道理是什么？（2分）
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