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下面是九年级学生李明的三个生活场景，请你运用所学知识对其进行探究。 情境一 周六早上，李明走进卫生间，爸爸一直开着水龙头刷牙...... （1）李明应该： 。 （2）理由， 。 情境二 李明所在学校决定举办汉字听写大赛，此次大赛模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式，通过多轮选拔、层层PK，最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项。 （1）李明应该： 。 （2）理由， 。 情境三 李明放学回家路过学校宣传栏时，发现《和平与发展》这一栏目里写到的霸权主义日益成为威胁世界和平的重要因素的表述有误。 （1）李明应该： 。 （2）理由， 。
材料一 2018年3 月20日，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。 材料二 2018年11 月1日，陕西省委前常委、前秘书长钱引安涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委、国家监委纪律审查和监察调查。2018年反腐继续推进，截止到11月，落马高官已达26人。广大公民的检举、举报和行使监督权功不可没。 （1）材料一体现了全国人民代表大会行使什么职权? 材料二中广大公民积极行使监督权表明了什么? （2）从追求民主价值的角度.谈谈公民应怎样参与民主生活。
请观察漫画，回答问题。
（1）漫画两中人物的行为体现了社会主义核心价值观中公民个人层面的什么内容? （2）俗话说“人伴贤良品自高”，个人行为是否文明，会影响周围整个社会的良好风气。说说我们该怎样在现实中践行这种价值观。
中国是世界格局的重要力量，坚持全球治理观，倡导国家关系民主化，主张建立一个全新的世界格局。以下不属于这种新的世界格局特点的是 A. 公平公正 B. 多元共治 C. 包容有序 D. 强弱分明
2018年11月8日，世界互联网大会蓝皮书发布，我国2017年数字经济总量达27.2万亿元，对GDP增长贡献率达55%。以中国为代表的新兴经济体和发展中国家的经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。这有利于 ①推动世界多极化发展 ②促进世界经济发展 ③消灭各国之间的差距 ④实现各国共同发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2018年7月12日，国际青年文化交流周在我市举行，独具特色的临川文化之旅不仅吸引了我国众多青年的参与，更引来了来自希腊、俄罗斯、墨西哥美国等国家的国际友人的参与。面对多样的文化，我们应该 ①正确认识文化差异 ②相互尊重，平等交流 ③坚守立场 故步自封 ④以我为主，兼收并蓄 A. ①②⑧ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
下边漫画启示我们，要实现中国梦，就要
①坚持党的领导 ②贯彻五大发展理念 ③坚持中国特色社会创新协调主义道路 ④坚持区域同步发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，齐心奋力，各民族才可以紧荣发展。新中国自成立以来就一直坚持民族平等的基本原则。下列符合民族平等的表现的有 ①各民族具有平等的社会地位 ②各民族具有同等的发展程度 ③各民族享有平等的法定权利 ④各民族承担相同的法定义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2018年11月1日，“中国好人榜”出炉。每月一次的道德模范评选，弘扬了社会正气，传播了社会正能量。我国之所以大力提倡公民传承中华优秀传统美德，是因为它是（ ） ①中华优秀传统文化的精髓 ②世代相传的民族智慧 ③实现中国梦的精神力量 ④实现社会主义民主的保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
近来，重庆公交业江事故始终牵动看人们的心。在2018年1月2日举行的新闻通气会上，相关部门公布调查结果，认定此次事故系乘客刘某在乘坐公交车过程中坐过了站，要求停车但遭到拒绝，于是与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵互殴，最终导致车情失控坠江。两人的互殴行为违反了厉行法治中的哪一项要求 A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法
一个国家选择走什么样的民主道路.取决于以下国家制度最能体现这一平它的具体国情。协商民主是我国社会主义这民主形式的是民主政治的特有形式和独特优势。 A. 人民代表大会制度 B. 多党合作和政治协商制度 C. 民族区城自治制度 D. 基层群众自治制度
时代的发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进.唯创新者强.唯创新者胜。改革开放进人攻坚克难的关键时期，我国更加呼唤改革创新的时代精神。以下属于改革创新精神的有 ①自我封闭 ②与时俱进 ③勤于探索 ④勇于实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”习近平总书记经常用这句话来指导中国的分配制度，强调发展的根本目的就是增进民生福祉，让人民群众共享发展成果。习近平总书记的话启示我们要 ①多谋民生之利，多解民生之忧 ②补齐民生短板，促进公平正义 ③坚持平均分配，实现共同富裕 ④完善国家制度，落实民生政策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
进人新时代，中国的发展还面临着很多的困难和挑战。以下属于中国经济发展面临的挑战的有 ①区域发展不平衡 ②城镇化水平不高 ③城乡发展不平衡 ④科技全面落后 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2018年是中国改革开放40周年，40年的砥砺奋进，中国实现了从站起来到富起来，再到强起来的伟大飞跃。其表现有 ①人民生活显著改善 ②综合国力显著增强 ③法律制度显著完善 ④国际地位显著提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
（孝心感动 敬畏生命） 材料一：荣获2017年度“最美孝心少年”称号的王安娜，只有六岁，爸爸在她小时候去世了，妈妈离家出走了，爷爷去世，家里只剩下了王安娜和她的奶奶还有她的曾奶奶。王安娜分担家里的家务，学会了买东西、洗衣服、做饭、炒菜等。 （1）同最美孝心少年相比，我们身上有哪些值得反思的地方和行为? （2）在今后的学习、生活中，你准备如何向最美孝心少年学习? 材料二：2018年1月25日晚，一名孕妇在由安徽阜阳开往合肥的列车上出现出血状况，孕妇和腹中的双胞胎宝宝均陷入危险处境，合肥火车站接到求救电话后，采取紧急措施。一个小时后，值班人员和急救车提前赶到列车所在的站台，然后应急职守人员和站台值班员将产妇护送上急救车；三分钟后，急救车在引导警车的护送下驶出合肥站并顺利抵达医院。在医生的努力下，最终母子平安。 （3）从关爱生命的角度，你如何评价上述事件中的应急职守人员和站台值班员、急救医生的行为? （4）我们应该怎样传递生命的温暖?
（校园安全 共同防范） 据有关资料显示，我国中小学每年非正常死亡人数都在万人以上。 为加强学校安全教育，某校七年级同学，以“校园安全，警钟长鸣”为主题办一期墙报。请你参与进来，与他们一起完成下列问题。 （1）请你设计一条有关校园安全的警示语。 （2）你认为校园里存在的安全隐患有哪些? （3）维护校园安全，首先要增强同学们对生命重要性的认识，请谈谈你的看法。 （4）生命是宝贵的，守住生命，我们才能体验生活的千姿百态，才有追求人生幸福的种种可能。那么，你认为应如何守护生命?
（世界精彩 尊重生命） 地球从一个没有生命，原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之伴，是人类的亲密朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大量减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。 （1）请用一句话来赞美生命。 （2）生命是独特的，每个人的生命都不可替代。你应该怎样对待自己的“独一无二”? （3）每个生命的诞生都是奇迹的诞生，每个生命的消失都是奇迹的消失，应该怎样正确对待自己以及他人的生命?
（感恩父母 共建和谐） 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、有真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟，有了自己的想法，想要更多的空间，渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依恋。 （1）家风代代传：父母是我们的第一任老师，你从父母身上学到了什么? （2）百善孝为先：为什么要孝敬父母? （3）家和万事兴：谈谈你在建设和谐家庭中的打算。
（爱岗敬业 甘于奉献） 观察下面的漫画，回答下列问题。
（1）由漫画可知，老师身上具有一种什么精神? （2）结合漫画谈谈你对教师职业的理解。 （3）你心目中的老师是什么形象?
（明理践行）当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么? 并简要说明理由。 情境一：你的同桌小刚认为数学老师讲课不够生动，于是就趴在桌子上睡觉。 正确做法： 理由： 情境二：放学回家，你在用手机查资料，妈妈却错怪你在玩游戏。 正确做法： 理由： 情境三：你放学回家时，有一辆陌生的私家车要拉着你回家，还不要钱。 正确做法： 理由： 情境四：好朋友亮亮被一个高年级学生欺负了，他要你跟他去教训一下那个学生。 正确做法： 理由：
天津塘沽大爆炸，场面惨烈。在人们纷纷逃离灾难现场时，有一群人却与大家逆向而行，勇敢奔赴现场，被网友称为“世界上最帅的逆行”，这群人就是消防员，下面关于“世界上最帅的逆行”说法正确的是 A. 不尊重生命，缺乏安全意识 B. 尊重生命，实现生命的价值 C. 关爱他人，让生命焕发了光彩 D. 生命的价值在于对社会的贡献
现如今，学生们物质化越来越严重，这让很多父母非常心痛。重庆晚报报道称，大渡口区一所中学的高二男生洋洋，嫌妈妈接自己回家的车是几万元的“便宜货”，让自己在同学面前丢脸，要求妈妈以后接自己时换一辆好车。下列认识正确的是 A. 我们的精神发育完全受物质条件的制约 B. 我们的精神发育完全受外部环境的制约 C. 过度的物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验 D. 养护我们的精神，就不能追求物质生活的改善
在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是 A. 为中华民族伟大复兴努力学习 B. 为建设和谐社会与人为善、热心公益 C. 为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 D. 为保护地球环境低碳出行、绿色选购
小林在家里和父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶撞。小林与父母之间产生的这种现象 A. 表明小林和父母之间缺少沟通，存在着“代沟” B. 继续发展下去会影响和谐的家庭关系 C. 是中学生与父母之间存在的普遍现象，不必太在意 D. 会给小林在精神上、学习上和生活上带来更多的苦恼
母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。孝敬父母要 A. 尊敬父母，热爱父母，回报父母 B. 理解父母，关心父母 C. 接受父母的付出，不用回报父母 D. 体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁
随着社会的逐渐发展，现代的家庭模式和家庭氛围也在不断发生着变化，下列关于现代家庭说法正确的是 A. 家庭成员关系不平等 B. 家庭成员交流方式多样 C. 财产自己支配，与其他家庭成员无关 D. 家庭氛围民主和谐
老师是我们成长道路上的引路人，在与老师交往中，尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师的表现的是 A. 暗地里给老师取绰号，广泛地传播 B. 小丽上课认真听讲，积极回答老师提出的问题 C. 小明向老师请教问题后会说“谢谢” D. 对于每周老师布置写的随笔，小芳敷衍了事
当你被老师误解或与老师发生矛盾时，你的正确做法是 A. 换位思考，体谅老师 B. 埋怨老师，从此闷闷不乐 C. 找老师坦诚交流 D. 害怕老师，不做任何解释
“考试时，好朋友让我帮他作弊，我拒绝了”，对这位同学的做法评价正确的是 A. 真正的友谊必须分清正确与错误，坚持原则 B. 朋友有难却不相帮，不值得交往 C. 帮助同学不做错事，是位益友 D. 真正的朋友是不论对错都帮忙的人
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