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小瑞不仅成绩好，而且与老师、同学相处得十分融洽。课堂上，他不仅认真听讲，而且勇于表达自己的观点和见解，老师们都开玩笑称他为“小老师”。即使是大家都不喜欢的刻板、不爱说笑的李老师，他也特别尊敬并虚心求教；即使受到老师的批评，他也会向老师表示感谢。有时看到老师累了，他还能主动帮助老师倒杯水、捶捶背。老师们都很喜欢他，他甚至与很多老师成了无话不谈的朋友。 （1）小瑞为什么受到老师的批评，还会向老师表示感谢？ （2）小瑞与老师之间建立了一种怎样的师生关系？ （3）怎样才能建立起这样的师生关系？
据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是 ①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命 ②未成年人都不懂得生命的珍贵 ③要敬畏生命，珍爱他人生命 ④提高自己的思想道德素质，学会宽容、理解、体谅和尊重 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年 ①漠视生命，不负责任 ②只重他人，无视自己 ③遵守公德，呵护生命 ④藐视规则，待人不善 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
2018年5月12日，汶川地震10周年纪念日！警报声突然响彻某市中心小学校园，防震安全、疏散演习活动正式开始。该活动的开展有利于 ①养护未成年人的精神 ②增强未成年人的自我保护意识 ③未成年人掌握所有自救自护方法 ④提高未成年人的安全防范能力 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
2018年国家最高科学技术奖获得者候云德院士，在探索病毒世界的过程中，经历过无数次挫折，最终为中国的疾病防治事业作出了卓越的贡献。对此理解最恰当的是 A. 面对挫折有负面情绪反应是正常的 B. 面对挫折要及时调整自己，正确对待挫折 C. 生活中的挫折是我们成长中的一部分 D. 面对挫折，不同的人会有不同的行为反应
在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为 A. 人生的价值在于战胜挫折 B. 各种生命共生共存，息息相关 C. 生命是顽强的，人的生命最具有智慧 D. 每个人的生命都是有价值的，要尊重生命、关爱生命
武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺已溺”之心，行“拿命搏命”之事，在长江中救起了无数溺水者，他们的行为体现了 ①珍惜生命，敬畏生命的情感 ②无私奉献的志愿者精神 ③不怕牺牲，为荣誉而战的气概 ④传递正能量，弘扬生命至上的情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。这句话告诉我们 A. 人生苦短，要及时行乐 B. 生命是短暂的，要珍惜大好时光 C. 生命可以持续，此生无作为，下辈子努力就可以了 D. 万事万物都无法抗拒生命发展的自然规律
一个新生命的到来，会给这个世界带来什么？他的家人有了新的身份，他的家族后继有人，他给家人带来无数的快乐，国家又添了一个纳税人……这则材料说明 ①在历史的长河中，个人的生命非常短暂 ②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
七年级学生王强身体健康，但是精神空虚。经常对同学说“人活着太没意思”。王强的言行警示我们 ①不仅要自己的身体健康，也要关注自己的精神健康 ②得过且过，虚度光阴 ③身体不重要，精神更重要 ④守护生命要关注并养护我们的精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当小小“粘合剂”，下列行为属于此类做法的是 ①态度鲜明，站在最疼爱之间的人一边 ②帮助家庭成员舒缓情结 ③引导家庭成员看到对方的优点 ④帮助家庭成员走出“面子”困境 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
进入初中的我们意识到自己长大了，和家人这间“爱的碰撞”越来越多。这告诉我们 A. 家人观念陈旧，越来越不适应我们成长的需要 B. 我们与父母对问题的理解差异较大，无法沟通 C. “碰撞”难以避免，亲子之间需要良好多沟通 D. 我们不需要父母再给予更多的关注和呵护
有关亲情之爱，下列认识正确的是 ①亲情之爱就应该是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③人们内心对家人割舍不断的情感眩光是亲情之爱 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
小文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱在生活上，妈妈对我的爱在学习上。家庭生活中，虽然有许多的烦恼，但更多的时候，爸爸妈妈给予我的是巨大的快乐，我爱我家！小文爱家的原因是 ①家是她成长的摇篮，是温馨的港湾 ②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师 ③父母迁就她，满足她的所有要求 ④父母的爱，使他尽享受家庭的亲情和温暖 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
学习委员王佳是一名非常负责的同学，她会定期把同学们对老师讲课的反馈意见告诉老师，这使得老师的讲课越来越有针对性，课堂效率也越来越高了，这说明 A. 学习委员一个人的行为直接决定了老师的教学效果 B. 对学生所有的意见和建议，老师都应无条件接受 C. 老师是课堂的主角，学生是课堂的配角 D. 师生的相互交流产生了互惠互利的效果，实现了教学相长
有的老师热情奔放，很感染学生；有的老师幽默风趣，属于活泼愉快型；有的老师深入浅出，属于沉稳柔和型。面对教学风格不同的老师，我们应该 ①只与喜欢的老师交流和沟通 ②发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由 ③了解老师行为的目的 ④承认并接纳每位老师的不同 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
教师是人类灵魂的工程师，对于教师的认识下列说法正确的是 ①教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业 ③教师作为教育工作者，是人类文明的主要制造者之一 ④教师是一个古老的职业 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
互联网改变了人们的生活，在带来便利的同时，由于它的开放性，也使得网络虚拟世界比现实社会更容易出现无序。近年来，网络平台上不时出现的淫秽色情、网络诈骗、造谣诽谤、网络水军，不仅扰乱了网络秩序，也对人们的现实生活造成了干扰。在7亿多网民、10亿多手机用户组成的巨大网络平台上，建立和完善虚拟空间的“现实规则”，推动网络文明健康发展成为网民们的共识和心声。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）网络带给我们的积极影响和消极影响分别有哪些？ （2）为避免网络带来的消极影响，青少年怎样才能做到合理利用网络？
材料一：王某大学毕业后一直没有找到工作，在省城到处游荡。他无论走路还是骑车都闯红灯，有一次被一辆小车撞倒在地。他经常以投资项目为名向同学借钱，但是从来不还。谁不给他借钱，他就败坏他人声誉。今年四月，王某结交了大哥A后，经常一起到火车站持刀抢劫，后被判处有期徒刑三年。 材料二：2016年4月15日早晨，17岁的小李在上学途中，遇到两名歹徒对其实施抢劫，勇敢的小李与两名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒用刀刺成重伤。 （1）请你结合材料一谈谈我们青少年应如何加强自我防范、远离犯罪？ （2）材料二中小李的行为启示我们同违法犯罪作斗争，我们应该怎么做？
实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诫我们：没有稳定的基础、安全的环境，什么都搞不成。 （1）为什么说国家安全与我们息息相关？ （2）履行维护国家安全的法律义务，我们中学生应该怎么做？
安徽涡阳宁亮，在海南从事废品收购10多年了，2017年7月31日，宁亮和妻子像平常一样出去收废品，没想到一家金店店员将装有数条铂金项链的纸盒当成垃圾扔掉了。恰巧，这个纸盒被宁亮夫妇捡到。夫妇俩将项链交给了警方，最终归还金店。宁亮用他的坚持、骨气、信念抒写一个大大的“信”字。宁亮的事迹被人们所称道，被评选为2017年10月中国好人榜。 （1）请你结合材料谈谈为什么说诚信无价？ （2）作为中学生，我们应该怎样践行诚信？
2018年3月20日，国家主席习近平在十三届全国人大一次会议闭幕式上发表重要讲话指出：实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。……全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。 （1）怎样才能把中国梦变成现实？ （2）我们青少年怎样才能担负起历史责任？
阅读下列材料，回答问题。 文明始于足下,美德就在身边。“兰州好人”墙成为兰州一张新名片,“凡人善举,和你一起”共建美好未来。55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕,20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年,无偿献血4 000毫升,比一个体重50千克的成年人全身的血液还多……他们无怨无悔,不求回报。感动之余,也给我们带来一些思考。 （1）服务社会有什么作用？ （2）服务社会、奉献社会，我们青少年应该怎么做？
我们国家每年都会表彰全国劳动模范和先进工作者,以庆祝国际“五一”劳动节。让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风,以劳动托起中国梦。党中央如此强调“劳动”,这是因为 ①劳动是创造财富的重要源泉 ②只要劳动就能过上幸福生活 ③劳动是人类生存和发展的基础 ④劳动能改变每个人的生活习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,因为劳动 ①创造了物质文明 ②创造了人类需要的一切 ③创造了精神文明 ④促进人类的成长与发展 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
2018年5月13日，“向日葵国际教育高峰论坛(2018)”在北京举行，国内外多位教育专家、学者围绕“未来的挑战：视野·素养·选择”主题深入探讨全球化和人工智能时代下的国际人才培养问题。这表明 A. 我国已成为发达国家 B. 我国在国际舞台上具有绝对的话语权 C. 世界和平与发展只能依靠中国 D. 我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
坚持国家利益至上，需要我们增强维护国家利益的责任感和使命感。为此，我们就要 ①珍惜难得的发展机遇 ②努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量 ③合法有序地表达爱国情感 ④在网上联名抵制外国商品 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
在维护国家利益方面，作为中学生，我们要 ①在日常生活中，自觉遵守道德和法律 ②以国家利益为重，把国家利益放在第一位 ③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 ④事不关己，高高挂起 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
小辉在浏览某网页时，偶然发现该网页所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。对此他应采取的正确做法是 A. 马上保存该网页，并且以此向该网站索要高额钱财 B. 立即收藏该网页，找机会向同学展示自己的新发现 C. 迅速关闭网页，因为这不符合我们的个人利益 D. 向有关部门报告，因为公民有维护国家安全的义务
在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。关于国家利益，下列说法正确的是 ①国家利益等同于人民利益 ②国家利益关系到民族生存、国家兴亡 ③实现国家利益有利于保障人民利益 ④国家利益与人民利益高度统一 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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