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分析HIV的化学组成，得到下图所示组成关系，相关分析正确的是（ ）
A．a物质中都含有S元素 B．甲在HIV的核糖体合成 C．乙是HIV的遗传物质 D．甲和乙都是单链结构
下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ） A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统 B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次 C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次 D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
下列图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：
（1）图1中的A图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期。此时细胞中有DNA分子 个，染色单体_______条。 （2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？ 。该生物的体细胞中有染色体 条。 （3）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是____________。 （4）图3中属于分生区细胞的是________ （填图中字母）。若换上高倍物镜，使分生区细胞移至视野中央，应将装片向________方移动。 （5）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取2～3 mm根尖，立即放人解离液中解离，其目的是____________。
下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的关系曲线，乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化柱状图，请据图回答问题：
(1)甲图中，OS段的主要限制因素是_______________。 (2)甲图中________点的主要限制因素是温度，此时主要影响光合作用过程的________阶段。 (3)甲图中，在OS段植物叶肉细胞中产生[H]的场所有______ __。 (4)乙图中，氧浓度在________时，无氧呼吸强度最弱；氧浓度在________时，最适于储藏该器官。 (5) 乙图中，氧浓度在b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 ________倍。
I.下图是绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。
（1）由图可知，光合作用过程中利用光能的过程是________阶段。吸收光能的色素分布在 上。在提取色素的实验中，为了保护色素分子而加入的化学试剂是___________。 （2）Ⅱ过程中需要Ⅰ过程提供的物质是 和 。 （3）在农业生产中，增施农家肥可提高光能利用率，是因为增多了______ __。 II．如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：
（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物________。 （2）图甲中的“a”点表示____________________________。 （3）如右图所示中与c点相符合的是________图。
（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
科学家通过对囊泡运输调控机制的研究，获得下图所示的囊泡膜与靶膜的融合过程，图中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回答问题：
（1）囊泡是由单层膜包裹的膜性结构，其结构特点是 。囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的 系统 （2）由图可知，只有当囊泡上的 与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有 性，且需要GTP提供 。 （3）浆细胞在分泌抗体的过程中，与囊泡运输直接有关的且不含核酸的细胞结构依次是 。 （4）下列人体细胞可发生图示过程的是 （填序号）。 ①红细胞 ②造血干细胞 ③胰岛细胞 ④唾液腺细胞
硝化细菌之所以被归人自养生物，根据是( ) A．它能将氮合成为亚硝酸和硝酸 B．它能利用化学能合成有机物 C．它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质 D．它能用氧化物所释放的化学能合成ATP，直接用于生命活动
酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数比是( ) A、3∶4 B、4∶3 C、1∶2 D、2∶1
下列有关的叙述错误的是( ) A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同 B.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞凋亡时，细胞内基因的活性下降 C.雾霾天气易引发呼吸道感染，使呼吸道受损，导致人体的非特异性免疫力降低 D.植物细胞通过渗透作用吸水时，水分子依次通过细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
如图曲线a和b不能用于分别表示( )
A.a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉细胞中[H]和ADP含量的变化 B.a和b可分别表示哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含量和每个细胞物质运输效率的变化 C.a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 D.a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化
对下列四幅图的描述不正确的是( )
A.图甲中a阶段用X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素处理能抑制纺缍体的形成 B.图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏，但活性较低 C.图丙中bc段和de段的变化的原因相同 D.图丁中在有丝分裂的过程中，cd段着丝点分裂，属于有丝分裂后期
下图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。对图的分析错误的是( )
A．如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于雄性动物的精巢 B．在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中，通常会发生的可遗传变异是基因重组 C．图丙中②→①的变化，对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期 D．若该动物的成熟生殖细胞中有XY，变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期
下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( ) A．NADH和NADPH是同一类辅酶，前者比后者多1个磷酸基团 B．人体厌氧呼吸产生的乳酸会被运输到肝脏再生成葡萄糖 C．叶肉细胞中碳反应产生的三碳糖大部分在叶绿体内合成蔗糖 D．需氧呼吸和厌氧呼吸产生的NADH去向相同
将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
下列对该表数据分析正确的是( ) A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长 B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在25℃的条件下，该植物积累的有机物最多 C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃ D．每天进行14小时光照，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在35℃时的2．71倍
图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，以下分析错误的是( )
A.图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ B.物质a、b分别是氧气、二氧化碳 C.从图2分析，该植物的呼吸速率为X（mg/cm2•h），实际光合速率可表示为Y+2X（mg/cm2•h） D.从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物不能生长
一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞( ) A.只进行了有氧呼吸 B.进行了无氧呼吸 C.产生了乙醇 D.产生了乳酸
ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项( ) ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少 ⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 A．0项 B．1项 C．2项 D．3项
图一中曲线1表示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物量的关系，图二中曲线2表示在最适温度、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( )
A．图一曲线1中，a点后，限制生成物量不再增加的因素是底物浓度 B．图二曲线，酶量减少后，图示反应速率可用曲线5表示 C．分别在图二中取b、c点的速率值，对应图一中的曲线3和4 D．减小pH，重复该实验，图二曲线2应变成曲线6，增大pH，应变成曲线5
下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是( )
A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度 B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度 C．加酶前后A、B两侧液面不变 D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度
下列有关物质运输的叙述，正确的是( ) A．小分子物质通过自由扩散进入细胞 B．胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合 C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 D．葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值，其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值
下列各项阐释符合曲线变化趋势的是( )
A．若x表示CO2浓度，y表示净光合作用 B．若x表示底物浓度，y表示酶促反应速率，则限制A点继续升高的的原因可能是酶浓度 C．若x表示O2浓度，y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率，则限制A点继续升高的的主要原因是载体数量 D．若x表示O2浓度，y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量
将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）。两组植物培养时鲜重的变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
A．6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水 B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 D．一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程 C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 D.右图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的场所
在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述，下面说法错误的是( ) A.内质网膜会形成小泡，把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来，随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合 B.在动物、真菌和某些植物的细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体 C.在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，到了有丝分裂的末期，这些小泡会聚集成一个细胞板，进而形成新的细胞壁 D.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡，随着细胞的长大，这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡
如图表示溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，c为膜包裹的衰老细胞器线粒体，下列相关叙述错误的是( )
A．溶酶体起源于高尔基体，不同细胞器的膜可以转化 B．d表示b与c正在融合，此过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点 C．溶酶体是动物细胞中所特有的由单位膜包被的小泡 D．如果没有溶酶体，水解酶可以破坏整个细胞
某健康人短时间内进食较多糖类，此时其胰岛B细胞中一定不会增加的是( ) A.线粒体的数量 B.RNA的数量 C.染色体的数量 D.核糖体的数量
心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是( ) A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关 B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱 C．核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致 D．tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关
下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是( ) A.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器 B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，在核糖体处则检测不到放射性 D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子
如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是( )
A．①②③依次代表单糖．二糖．多糖，它们均可继续水解 B．①②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏 D．④⑤分别为纤维素．肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的有几项( ) ①在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 ②由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 ③有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解 ④H2O在光下分解，产生的［H］将固定的CO2还原成（CH2O） ⑤贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 ⑥缺水时，动物体通过调节能使机体减少水的散失 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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