在光滑的绝缘水平面上,有一个正三角形,顶点、、处分别固定一个正电荷,电荷量相等,如图所示,D点为正三角形外接圆的圆心,E、G、H点分别为、、的中点,F点为E关于电荷的对称点,则下列说法中正确的是( ) A.D点的电场强度一定不为零、电势可能为零 B.E、F两点的电场强度等大反向 C.E、G、H三点的电场强度相同 D.若释放电荷,电荷将一直做加速运动
如图是一个理想变压器的示意图,S为单刀双掷开关,P是滑动变阻器的滑动触头,是定值电阻,保持交变电压不变,下列说法正确的是( ) A.若P的位置不变,S由合到处,则电流表示数减小 B.若P的位置不变,S由合到处,则电压表示数增大 C.若S置于处,将P向上滑动,则电流表示数增大 D.若S置于处,将P向上滑动,则电压表示数增大
如图所示,把小车放在倾角为的光滑斜面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,不计滑轮质量及摩擦,已知小车的质量为,小桶与沙子的总质量为,小车从静止释放后,在小桶上升竖直高度为的过程中( ) A.小桶处于失重状态 B.小桶的最大速度为 C.小车受绳的拉力等于 D.小车的最大动能为
如图所示,固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为的斜面,一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为、的小球,当两球静止时,小球与圆心连线跟水平方向的夹角也为,不计一切摩擦,圆弧面半径远大于小球直径,则、之间的关系是( ) A. B. C. D.
一汽车沿平直公路运动,某段时间内的速度—时间图像如图所示,则( ) A.在时间内,汽车做匀减速直线运动 B.在时间内,汽车的位移等于 C.在时间内,汽车的平均速度小于 D.在时间内,汽车的平均速度等于
下列说法正确的是( ) A.楞次通过实验研究,总结出了电磁感应定律 B.法拉第通过实验研究,发现了电流周围存在磁场 C.牛顿最先验证了轻重不同的物体在真空中下落快慢相同 D.伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因
如图所示,坡道顶端距水平面高度为,质量的小物块A从坡道顶端处静止下滑,进入水平面OM时无机械能损失,水平面OM长为,其正中间有质量分别为、的两物块B.C(中间粘有炸药),现点燃炸药,B.C被水平弹开,物块C运动到O点时与刚进入水平面的小物块A发生正碰,碰后两者结合为一体向左滑动并刚好在M点与B相碰,不计一切摩擦,三物块均可视为质点,重力加速度为,求炸药点燃后释放的能量E。
下列说法正确的是 。 A.卢瑟福通过粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 B.发生衰变时,元素原子核的质量数不变,电荷数增加1 C.若使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应,则需增大入射光光照强度才行 D.结合能越大,原子核结构一定越稳定 E.将核子束缚在原子核内的核力,是不同于万有引力和电磁力的另一种相互作用
如图所示,MN是一条通过透明球体球心的直线,在真空中波长为的单色光束AB平行于MN射向球体,B为入射点,若出射光线CD与MN的交点P到球心O的距离是球半径的倍,且与MN所成的夹角,求: ①透明球体的折射率; ②此单色光在透明球体中的波长。
一列简谐横波沿轴正方向传播,在处的质元的振动图线如图1所示,在处的质元的振动图线如图2所示,下列说法正确的是 。 A.该波的周期为 B.处的质元在平衡位置向上振动时,处的质元在波峰 C.在内处和处的质元通过的路程均为6cm D.该波的传播速度可能为 E.该波的波长可能为
如图所示,在以坐标原点O为圆心、半径为R的半圆形区域内,有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,磁感应强度为B,磁场方向垂直于平面向里,一带正电的粒子(不计重力)从O点沿轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经时间从P点射出。 (1)求电场强度的大小和方向; (2)若仅撤去磁场,带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经时间恰从半圆形区域的边界射出,求粒子运动加速度的大小; (3)若仅撤去电场,带电粒子仍从O点射入,改变粒子进入磁场的速度,使得带电粒子在磁场的圆周运动的轨道半径为,求粒子在磁场中运动的时间。(注:(2)、(3)两问结果均用R、表示)
质量为的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示,A和B经过达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的图像如图乙所示,重力加速度,求: (1)A与B上表面之间的动摩擦因数; (2)B与水平面间的动摩擦因数 (3)A的质量。
待测电阻的阻值约为,现要测量器阻值,实验提供器材如下: A.电流表(量程,内阻约为) B.电流表(量程,内阻) C.电压表(量程,内阻约为) D.定值电阻 E.定值电阻 F.滑动变阻器,最大阻值为,额定电流为 G.滑动变阻器,最大阻值为,额定电流为 H.电源,电动势(内阻不计) I.电键及导线若干 (1)为了使电表调节范围较大,测量准确,测量时电表读数不得小于其量程的,请从所给的器材中选择合适的实验器材 (均用器材前对应的序号字母填写); (2)根据你选择的实验器材,请你在虚线框内画出测量的最佳实验电路图并标明元件符号; (3)待测电阻的表达式为 ,式中各符号的物理意义为 。
某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系,图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦,实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。 该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为O点,顺次选取5个点,分别测量这5个点到O之间的距离,并计算出它们与O点之间的速度平方差(),填入下表: 请以为纵坐标,以为横坐标在方格纸中作出图象,若测出小车质量为,结合图象可求得小车所受合外力的大小为 N。
在倾角的绝缘斜面上,固定一光滑金属框,宽,接入电动势、内阻的电池。垂直框面放置一根质量的金属棒,金属棒接入电路的电阻的阻值为,整个装置放在磁感应强度方向垂直框面向上的匀强磁场中,调节滑动变阻器R的阻值使金属棒静止在框架上如图所示,(框架的电阻与摩擦不计,框架与金属棒接触良好,取)则下列说法正确的是( ) A.金属棒受到的安培力的大小为1N B.通过金属棒的电流强度的大小为 C.滑动变阻器R接入电路的阻值为 D.电源的输出功率为
在如图甲所示的电路中,为定值电阻,为滑动变阻器,闭合电建S,将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电压表的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图乙所示,则下列说法正确的是( ) A.图线甲是电压表示数随电流变化的图线 B.电源内电阻的阻值为 C.电源的最大输出功率为 D.滑动变阻器的最大功率为
如图所示,在一竖直平面内,BCDF段是半径为R的圆弧挡板,AB段为直线型挡板(长为4R),两者在B点相切,,C.F两点与圆心等高,D在圆弧形挡板的最低点,所有接触面均光滑,绝缘,挡板处于水平方向场强为E的匀强电场中,现将带电量为、质量为的小球从挡板内侧的A点由静止释放,小球沿挡板内侧ABCDF运动到F点后抛出,在这段运动过程中,下列说法正确的是()( ) A.匀强电场的场强大小可能等于 B.小球运动到D点时动能一定不是最大 C.小球机械能增加量的最大值为 D.小球从B到D运动过程中,动能的增量为
如图所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M、N两个小孔中,O为M、N连线中点,连线上、两点关于O点对称,导线均通有大小相等、方向向上的电流。已知长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度,式中是常数、是导线中电流、为点到导线的距离。一带正电的小球以初速度从点出发沿连线运动到点,关于上述过程,下列说法正确的是( ) A.小球先做加速运动后做减速运动 B.小球做变加速直线运动 C.小球对桌面的压力先减小后增大 D.小球对桌面的压力一直在增大
如图所示,空间中的M、N处存在两个被固定的、等量同种正电荷,在它们的连线上有A.B.C三点,已知,,现有一正电荷,关于在电场中移动电荷,下列说法中正确的是( ) A.沿半圆弧将从B点移到C点,电场力不做功 B.沿曲线将从B点移到C点,电场力做正功 C.沿曲线将从A点移到C点,电场力不做功 D.沿直线将从A点移到B点,电场力做负功
理论上已经证明质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零,设地球是一个质量分布均匀的球体,设想沿地球的直径挖一条隧道,将物体从此隧道一端由静止释放刚好运动到另一端,如图所示,不考虑阻力,在此过程中关于物体的运动速度随时间变化的关系图像可能是( )
如下图所示,一传送带与水平方向的夹角为,以速度逆时针运转,将一物块轻轻放在传动带的上端,则物块在从A到B运动的过程中,机械能E随位移变化的关系图像不可能是( )
某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示,他使木块以初速度的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的图线如图乙所示,取,则根据题意计算出的下列物理量不正确的是( ) A.上滑过程中的加速度的大小 B.木块与斜面间的动摩擦因数 C.木块回到出发点时的速度大小 D.木块经返回出发点
如图,质量为M、长为L、高为h的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v0,经过一段时间后小球落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。
质量为 10 kg的物体在F=200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=370.力F作用3.4秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了4秒钟后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数μ以及物体在整个运动过程中的加速度大小各是多少?(已知 sin370=0.6,cos370=0.8,g=10 m/s2)
质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面上,在水平恒力F=11N作用下由静止开始 向右运动.如图所示,当速度达到1m/s时将质量m=4kg的物块轻轻放到木板的右端.已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求: (1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大? (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止?
水平传送带以v=1.5m/s速度匀速运动,传送带AB两端距离为6.75m,将物体轻放在传送带的A端,它运动到传送带另一端B所需时间为6s,求: (1)物块和传送带间的动摩擦因数? (2)若想使物体以最短时间到达B端,则传送带的速度大小至少调为多少?(g=10m/s2)
在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤是: a、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2 。 b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。 以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里? 在a中是___________________________________________________ 在b中是___________________________________________________
在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。 ① 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是 ( ) A. 首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 B. 平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 C. 每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 D. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E. 每次小车都要从同一位置开始运动 F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源 ② 某组同学实验得出数据,画出的a -的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F= N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s2。
一个物体沿斜面上行而后沿斜面下滑,速度图象如右图所示,由图可以判断,斜面的倾角为________,斜面和物体之间的动摩擦因数μ=___________
如图所示,质量分别为2m和m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大摩擦力为A物体重力的μ倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力FA与FB之比为
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