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如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平地面上，O点为弹簧原长时上端的位置，一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上，物体压缩弹簧到最低点B后向上运动，不计空气阻力，不计物体碰撞弹簧动能损失，弹簧一直在弹性限度范围内，重力加速度为g，则以下说法正确的是（ ）
A．物体落到O点后，立即做减速运动 B．物体从O点运动到B点，物体机械能守恒 C．在整个过程中，物体与弹簧组成的系统机械能守恒 D．物体在最低点时的加速度大于g
一辆汽车在水平路面上匀速直线行驶，阻力恒定为f. t1时刻驶入一段阻力为2f的路段继续行驶．t2时刻驶出这段路，阻力恢复为f.行驶中汽车功率恒定，则汽车的速度v及牵引力F随时间t的变化图象可能是 （ ）
如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小可能为（ ）
A.
一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替．如图（a）所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径ρ叫做A点的曲率半径．现将一物体沿与水平面成α角的方向以速度v0抛出，如图（b）所示．则在其轨迹最高点P处的曲率半径是（ ）
A.
如图所示，长直杆CPD与水平面成45°，由不同材料拼接面成，P为两材料分界点，DP＞CP。一个圆环套在长直杆上，让圆环无初速从顶端滑到底端（如左图）；再将长直杆两端对调放置，让圆环无初速从顶端滑到底端（如右图），两种情况下圆环从开始运动到经过P点的时间相同。下列说法中正确的是（ ）
A.圆环与直杆CP段的动摩擦因数小于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数 B.两次滑动中圆环到达底端速度大小不相等 C.圆环从C到D所用时间小于从D到C所用时间 D.圆环从C到D所用时间大于从D到C所用时间
一质量为0.8kg的球固定在支杆AB的上端，支杆AB的下端固定在升降机上，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，如图所示，已知绳的拉力为6N，g取10m/s2，则以下说法正确的是（ ）
A．若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为6N B．若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为8N C．若升降机是加速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为 D．若升降机是减速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为
如图所示，光滑水平平台上有一个静止质量为m的物块，站在地面上的人用跨过定滑轮的绳子向右拉动物块，不计绳和滑轮的质量及滑轮的摩擦，且平台边缘离人手作用点竖直高度始终为h.当人以速度v从平台的边缘处向右匀速前进位移s时，则 （ ）
A．人前进s时，物块的运动速率为v B．人前进s时，物块的运动速率为 C．在该过程中，人对物块做的功为 D．在该过程中，人对物块做的功为
在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测得，近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g转变为测长度和时间，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点上抛小球又落到原处的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，可求得g等于 （ ） A.
生活中有人常说在车厢内推车是没用的，在水平地面上运动的汽车车厢内一人用力推车，如图所示，当车向前加速过程中 （ ）
A．人对车做正功 B．人对车做负功 C．车对人的作用力方向水平向左 D．车对人的作用力方向水平向右
a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星．其中a、c的轨道相交于P，b、d在同一个圆轨道上，b、c轨道在同一平面上．某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图所示．下列说法中正确的是 （ ）
A．a、c的加速度大小相等，且小于b的加速度 B．a、c的角速度大小相等，且大于b的角速度 C．b、d的线速度大小相等，且大于a的线速度 D．a、c存在在P点相撞的危险
小明希望检验这样一个猜想：从斜面滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度越快。图示为两种不同直径车轮（颜色不同），装有不同木块（每个木块的质量相同）从不同高度释放的小车。你认为小明应该选用哪3种情况进行比较 （）
A.G O R B.GSW C.S T U D.SWX
机场大道某路口，有按倒计时显示的时间显示灯。有一辆汽车在平直路面上以36Km/h 的速度朝该路口停车线匀速前进，在车头前端离停车线70 m 处司机看到前方绿灯刚好显示“5”。交通规则规定：绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过。 （1）若不考虑该路段的限速，司机的反应时间1s，司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动以通过停车线，则汽车的加速度a1至少多大？ （2）若考虑该路段的限速，司机的反应时间为1s，司机反应过来后汽车先以a2=2m/s2的加速度沿直线加速3 s，为了防止超速，司机在加速结束时立即踩刹车使汽车做匀减速直行，结果车头前端与停车线相齐时刚好停下来，求刹车后汽车加速度a3大小（结果保留两位有效数字）
如图所示，质量为m＝0.8 kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态。PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向。质量为M＝10kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，求：
（1）轻绳PB拉力的大小； （2）木块所受斜面的摩擦力大小和弹力大小.
如图所示，在粗糙的水平地面上有一个质量为1Kg的木箱，在一个跟水平面成θ=37°角的斜向下的恒力F作用下，木箱恰能向右匀速滑行，已知木箱与地面间的动摩擦因素为0.5，求恒力F的大小。
汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～60s内汽车的加速度随时间变化的图像如图所示。求：
（1）画出汽车在0~60s内的v-t图； （2）求出在这60s内汽车行驶的路程
某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以O、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50 Hz.
（1）如果测得C、D两点间距s4＝2.70 cm，D、E两点间距s5＝2.90 cm，则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为__________，小车的速度值vD＝______m/s.（保留3位有效数字） （2）该同学分别算出其他速度：vA＝0.220 m/s，vB＝0.241 m/s，vC＝0.258 m/s，vE＝0.300 m/s. 设O点为计时起点，在图中作出小车运动的v－t图象，．
（3）由所做v－t图象判断，小车所做的运动为____________________．
图甲为“探究求合力的方法”的实验装置． （1）下列说法中正确的是 A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化 B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下 C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角必须为90° （2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为____ _N．
如图所示，一甲虫从一半球形碗底沿碗内表面缓慢向上爬，已知球面半径为R，甲虫与碗的内表面的动摩擦因数为μ=0.25，它可以爬的最大高度为 。
利用水滴下落可以测量出重力加速度，调节水龙头，让水一滴一滴地流出．在水龙头的正下方放一盘子，调整盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时，恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落的水滴．测出水龙头处到盘子的高度为h（m），再用秒表测量时间，从第一滴水离开水龙头开始计时，到第N滴水落至盘中，共用时间为T（s）．当第一滴水落到盘子时，第二滴水离盘子的高度为______m，重力加速度g=______m/s2．
如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮用细绳与物B相连，A、B均保持静止，今在A上作用一个水平向左的拉力F，当F由零逐渐增大，直至把A拉动的过程中,A受桌面作用的静摩擦力怎样变化：___________。
汽车以18 m/s的速度作直线运动，刹车制动后汽车作匀减速运动，加速度大小为6 m/s2，则5秒内汽车的位移是_________m
两个共点力的合力最大值为25N，最小值为15N，则这两个力分别为____ N、____N。
如图所示，一个质量为m的钢球，放在倾角为θ的固定斜面上，用一竖直挡板挡住，处于静止状态．各个接触面均光滑，重力加速度为g．球对竖直挡板的压力大小是____，球对斜面的压力大小是______。
如图所示，两根轻绳一端系于结点O，另一端分别系于固定圆环上的A、B两点，O为圆心。O点下面悬挂一物体M，绳OA水平，拉力大小为F1，绳OB与绳OA成α＝120°，拉力大小为F2。将两绳同时缓慢顺时针转过75°，并保持两绳之间的夹角α始终不变，物体始终保持静止状态。则在旋转过程中，下列说法正确的是（ ）
A．F1逐渐增大 B．F1先增大后减小 C．F2逐渐减小 D．F2先减小后增大
如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（ ）
A．三者到达桌面时的速度大小之比是 B．三者运动时间之比为3∶2∶1 C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比
在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家的叙述中，符合历史的说法是 （ ） A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快
下列物理量中属于矢量的是（ ） A．速度 B．加速度 C．路程 D．位移
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受摩擦力（ ）
A.大小为mg/2,方向沿斜面向下 B.等于零 C.大小为 D.大小为mg,方向沿斜面向上
如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是（ ）
物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则物体（ ） A．在A点的速度大小为 B．在B点的速度大小为 C．运动的加速度为 D．运动的加速度为
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