|
（9分）在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图甲所示的实验装置． （1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是 ．（多选，填选项前的字母） A．保证钩码的质量远小于小车的质量 B．保证细线与长木板平行 C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力 D．必须先接通电源再释放小车 （2）如图乙所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相关计数点问的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m．从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是 ，小车动能的增量是 （用题中和图中的物理量符号表示）．
如图甲所示，小物体从竖直轻质弹簧上方离地高h1处由静止释放，其动能Ek与离地高度h的关系如图乙所示，在h1~h2阶段图象为直线，其余部分为曲线，h3对应图象的最高点，小物体的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力，以下说法正确的是
A.弹簧的劲度系数 B.当物体下落到h=h3高度时，重力势能与弹性势能之和最小 C.小物体处于h=h4高度时，弹簧的弹性势能为Ep=mg(h2-h4) D.在小物体从h1下降到h5过程中，弹簧的最大弹性势能为Epm=mgh1
如图所示，某极地轨道卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极，已知该卫星从北纬60°的正上方，按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时所用时间为1h，则下列说法正确的是
A．该卫星的运行速度一定大于7.9km/s B．该卫星与同步卫星的运行半径之比为1：4 C．该卫星与同步卫星的运行速度之比为2：1 D．该卫星的机械能一定大于同步卫星的机械能
如图所示，在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上，有两个小物块A和B，质量分别为mA和mB，它们分别紧贴漏斗的内壁。在不同的水平面上做匀速圆周运动，则以下叙述正确的是
A.不论A、B质量关系如何，物块A的线速度始终大于物块B的线速度 B.只有当mA＜mB，物块A的角速度才会大于物块B的角速度 C.不论A、B质量关系如何，物块A对漏斗内壁的压力始终大于物块B对漏斗内壁的压力 D.不论A、B质量关系如何，物块A的周期始终大于物块B的周期
如图所示，A、B、C三个不同的位置向右分别以vA、vB、vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C,其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力．则必须
A．先同时抛出A、B两球，再抛出C球 B．先同时抛出B、C两球，再抛出A球 C．必须满足vA>vB>vC D．必须满足vA< vB<vC
在距地球表面高度等于地球半径R的轨道上有一绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船，飞船上水平放置了一台台秤，台秤上放有一倾角为θ、质量为M的斜面，斜面的上表面光滑，初始时装置处于稳定状态。现将一质量为m的小物块轻放于斜面上如图所示。已知地球表面重力加速度为g,下列说法正确的是
A.物块m将沿斜面加速下滑 B.台称的示数将变成 C.台称的示数将变成 D.将上表面光滑的斜面M换成上表面粗糙的斜面M，对台秤的读数无影响
如图所示，质量为m2的物体2放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体1相连，车厢沿水平直轨道向右行驶，此时与物体1相连的细绳与竖直方向成θ角，由此可知
A.车厢的加速度大小为 B.绳对m1的拉力大小为 C.底板对物体m2的支持力大小为（m1-m2）g D.底板对m2的摩擦力大小为
汽车以恒定的功率在平直公路上行驶，所受到的摩擦阻力恒等于车重的0.1倍，汽车能达到的最大速度为vm.则当汽车速度为 A．0.1g B．0.2g C．0.3g D． 0.4g
下列图像均能正确反映物体在直线上的运动，则前2s内物体位移最大的是
（11分）如图所示，将小物体（可视为质点）置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的恒力F拉动纸板，拉力大小不同，纸板和小物体的运动情况也不同。若纸板的质量m1=0.1kg，小物体的质量m2=0.4kg，小物体与桌面右边缘的距离d=0.15m，已知各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2。求：
（1）当小物体与纸板一起运动时，桌面给纸板的摩擦力大小； （2）拉力F满足什么条件，小物体才能与纸板发生相对滑动； （3）若拉力作用0.3s时，纸板刚好从小物体下抽出，通过计算判断小物体是否会留在桌面上。
（11分）某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图甲所示。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37，如图乙。已知人的质量为50kg，降落伞质量也为50kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力Ff与速度v成正比，即Ff=kv（g取10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6）。求：
（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？ （2）求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向； （3）悬绳能够承受的拉力至少为多少？
（11分）如图所示，质量M=2kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量m=1kg的小球相连。今用跟水平方向成600角的力F=10
（1）轻绳与水平方向的夹角； （2）木块M与水平杆间的动摩擦因数μ。
（8分）在60m直线跑游戏中，一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，4s后，改做匀速运动直至到达终点，接着以4m/s2的加速度做匀减速运动，经1.5s进入迎接区，如图所示：求：
（1）该同学匀速运动所用的时间； （2）终点线到迎接区边界的距离。
（9分）如图甲所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置。图中小车A的质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为一固定的可读数的拉力传感器，钩码p的质量为m2，实验时可改变p的质量，并读出传感器对应的数值F，不计滑轮的质量及滑轮与轴间的摩擦。
（1）下列说法正确的是（ ） A．A与定滑轮间的细绳和长木板必须保持平行 B．实验时应先接通电源后释放小车 C．实验中钩码质量m2应远小于小车质量m1 D．拉力传感器的数值为 （2）如图乙为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的五个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。（交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字） （3）实验时某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象是图丙中的 。
（6分）某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2，用另一轻绳C在O点打一结，悬挂钩码组N3，每个钩码的质量相等。当系统达到平衡时，记录各组钩码个数，回答下列问题： （1）改变钩码个数，可以完成实验的是（ ） A．钩码的个数N1=2，N2=2，N3=4 B．钩码的个数N1=3，N2=3，N3=4 C．钩码的个数N1=4，N2=4，N3=4 D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=8 （2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是（ ） A．记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B．用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度 C．用天平测出钩码的质量 （3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是 图。（填“甲”或“乙”）
如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块。木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则（ ）
A．当F=8N时，滑块的加速度为2m/s2 B．小滑块的质量m=4kg C．滑块与木板之间的动摩擦因数为0.1 D．力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t (N)
如图所示，A、B两物块的质量均为m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为3μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则（ ）
A．F<2μmg时，A、B都相对地面静止 B．当F= C．F=6μmg时，A的加速度为2μg D．无论F为何值，B的加速度不会超过μg
一物块放在水平地面上，受到一水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示；物块运动的速度v-t图象如图乙所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2。下列说法正确的是（ ）
A．物块滑动时受的摩擦力大小是6N B．物块的质量为2kg C．物块在6~9s内的加速度大小是1m/s2 D．物块在9s内的平均速度大小是4m/s
如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为θ，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．物体Q对地面的压力一定为2mg B．若Q与地面间的动摩擦因数为μ，则μ= C．若P、Q之间光滑，则加速度a=gtanθ D．地面与Q间的滑动摩擦力随推力F的增大而增大
如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为1200，下列说法正确的是（ ）
A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104N B．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N C．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小 D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大
如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A，处止静止状态。若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为（取g=10m/s2）
A．30N B．0 C．15N D．12N
如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为θ=300，弹簧水平，以下说法正确的是（ ）
A．细线的拉力大小为mg B．弹簧的弹力大小为 C．剪断左侧细线瞬间，b球加速度大小为 D．剪断左侧细线瞬间，a球加速度大小为
如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴Ox，小球的速度v随时间t变化的图如图乙所示。其中OA段为直线，切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A．xA=h，aA=0 B．xA=h，aA>g C．xB=h+
如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上。物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为370，已知斜面倾角θ=370，斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动。设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确的是（ ）
A．小物块可能只受三个力 B．斜面对物块支持力可能为零 C．弹簧弹力大小一定等于4N D．弹簧弹力大小可能等于5N
人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是（ ） A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力 B．地面对人的支持力大于人受到的重力 C．地面对人的支持力大于人对地面的压力 D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力
一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（ ） A．(△v)2
从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示。在0~t2时间内，下列说法中正确的是（ ）
A．I物体所受的合外力不断增大，II物体所受的合外力不断减小 B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远 C．t2时刻两物体相遇 D．I、II两个物体的平均速度大小都是
在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是（ ）
A．b车运动方向始终不变 B．在t1时刻a车的位移大于b车 C．t1到t2时间内a车与b车的平均速度相等 D．a车做匀加速直线运动
（16分）.平板车
（1）平板车的总长 （2） （3）若平板车
（10分）如图，质量为m=5kg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角为θ=37°，球恰好能在杆上匀速滑动．若球受到一大小为F=200N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动（g取10m/s2），求：（sin370=0.6 cos370=0.8）
（1）小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小； （2）小球沿杆向上加速滑动的加速度大小．
|
