在《探究功与物体速度变化关系》的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即图，如图甲，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即图，如图乙，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（      ）

A.甲的分析不正确，乙的分析正确

B.甲的分析正确，乙的分析不正确

C.甲和乙的分析都正确

D.甲和乙的分析都不正确

在“验证机械能守恒定律”的实验中，实验装置如图甲所示。

（1）该实验中使用电火花计时器，它的工作电压是       （填“交流220V”、“交流6V以下”或“直流6以下”），纸带下端所挂重物应选图乙中的     重物比较合适（填所选重物的字母）。

（2）按照正确的操作得到如图丙所示的纸带。其中打O点时释放重物，A、B、C是打点计时器连续打下的三个点，该同学用毫米刻度尺测量O点到A、B、C各点的距离，并记录在图丙中（单位cm）。已知打点计时器打点时间间隔为0.02s，重物质量为0.5kg，当地重力加速度g取9.80 m/s2。

①这三个数据中不符合有效数字读数要求的是___    ．

②现选取重物在OB段的运动进行数据处理，则打B点时重物的速度为      m/s，OB段动能增加量为       J，重力势能减少量为       J（计算结果均保留三位有效数字）。

③即使在操作规范，数据测量及数据处理很准确的前提下，该实验测得的△EP也一定略大于△EK，这是实验存在系统误差的必然结果，试分析该系统误差产生的主要原因：    ___。

如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知AP=2R,重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中 （       ）

A. 重力做功mgR                           B. 机械能减少mgR

C. 合外力做功mgR                         D. 克服摩擦力做功0.5mgR

如图所示，实线为方向未知的三条电场线.、两个带电粒子以相同的速度从M点飞入电场，粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示，则在开始运动的一小段时间内（粒子在图示区域内）（       ）

A. 、一定带异号电荷

B. 受的电场力较大，受的电场力较小

C. 的速度将减小，的速度将增大

D.两个粒子的电势能均减小

一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动，动能减小为原来的1/4，不考虑卫星质量的变化，则变轨前后卫星的 （        ）

A.向心加速度大小之比为4∶1               B.角速度大小之比为2∶1

C.周期之比为1∶8                         D.轨道半径之比为1∶4

关于元电荷的下列说法中正确的是（        ）

A．元电荷实质上是指电子和质子本身

B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

C．元电荷的数值通常取作e＝1.60×10－19 C

D．元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根用油滴实验测得的

下列物理量是矢量的是（        ）

A．动能             B．电场强度              C．功            D．速度

两个分别带有电荷量－Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F。两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为（  ）

A．          B．          C．          D．

某电场的分布如图所示，带箭头的实线为电场线，虚线为等势面.A、B、C三点的电场强度分别为EA、EB、EC，电势分别为、、，关于这三点的电场强度和电势的关系，以下判断正确的是（       ）

A．EA< EB，=       B．EA> EB，<

C．EA> EB，>      D．EA= EC，=

电场中有一点P，下列说法中正确的有（       ）

A.若放在P点的电荷的电量减半，则P点的场强减半

B.若P点没有检验电荷，则P点场强为零

C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大

D.P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向

某利用太阳能驱动小车的质量为m，当太阳光照射到小车上方的光电板时，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。小车在平直的道路上静止开始匀加速行驶，经过时间t，速度为时功率达到额定功率，并保持不变；小车又继续前进了距离，达到最大速度。小车运动过程中所受阻力恒为，则小车的额定功率为（       ）

A.   B.    C.   D.

如图所示，质量均为m的两个物体甲和乙从同一水平面下降相同高度h，甲物体竖直向下运动，乙物体沿斜面下滑l。下列说法正确的是

A．重力对甲做功mgh            B．重力对乙做功mgl

C．甲的重力势能增加mgh        D．乙的重力势能减小mgl

一人乘电梯从1楼到30楼，经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程，则人受到的支持力对人做功情况是（       ）

A.加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功

B.加速时做正功，匀速和减速时做负功

C.加速和匀速时做正功，减速时做负功

D.始终做正功

下列各种运动过程中，物体（弓、过山车、石头、圆珠笔）机械能守恒的是（忽略空气阻力） （    ）

A.将箭搭在弦上，拉弓的整个过程

B.过山车在动力作用下从轨道上缓慢上行的过程

C.在一根细线的中央悬挂着一石头，双手拉着细线缓慢分开的过程

D.手握内有弹簧的圆珠笔，笔帽抵在桌面放手后圆珠笔弹起的过程

寻找马航失联客机时，初步确定失事地点位于南纬31°52′东经115°52′的澳大利亚西南城市珀斯附近的海域，有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星，每天上午同一时刻在该区域的正上方海面照像。已知地球半径为R，地表重力加速度为g，卫星轨道半径为r。下列说法正确的是（    ）

A．该卫星的运行速度大于第一宇宙速度

B．该卫星可能是同步卫星

C．该卫星的向心加速度为

D．该卫星的周期为

万有引力定律揭示了自然界中物体间一种基本相互作用规律．下列说法正确的是（     ）

A．牛顿不仅提出了万有引力定律，并较为精确的测出了引力常量

B．人造地球卫星绕地球的向心力由地球对它的万有引力提供

C．万有引力定律只适用于天体，不适用于地面上的物体

D．宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用

某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，F1和F2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速率比在B点的大，则太阳是位于（  ）

A．F1         B．F2           C．A         D．B

如图所示，光滑的弧形轨道AB和两个粗糙的半圆轨道组成翘尾巴的S形轨道。粗糙的半圆轨道半径为R，两个半圆轨道连接处CD之间留有很小空隙，能够使小球通过，CD之间距离可忽略。光滑弧形轨道最高点A与水平面上B点之间的高度为＝7R。从A点静止释放一个可视为质点的小球，小球沿翘尾巴的S形轨道恰能过最高点E。已知小球质量为m，不计空气阻力，求：

（1）小球运动到圆弧轨道的B点时对轨道的压力（设此处圆弧半径为R）；

（2）小球沿翘尾巴S形轨道运动时克服摩擦力做的功。

某同学利用玩具电动车模拟腾跃运动。如图所示，AB是水平地面，长度为L=6m，BCDE是一段曲面，且在B点处平滑连接。玩具电动车的功率始终为P=10W，从A点由静止出发，到达离地面h=1.8m的E点水平飞出，落地点与E点的水平距离x=2.4m。玩具电动车可视为质点，总质量为m=1kg，重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力。求：

（1）玩具电动车过E点时的速度；

（2）若玩具电动车在AB段所受的阻力Ff恒为2N，从B点到E点的过程中，克服摩擦阻力做功10J，则从A点至E点过程所需要的时间是多少?

如图所示，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为37°。现小球在F=20N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数（为0.25。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）试求：

（1）小球运动的加速度a1；

（2）若F作用1s后撤去，小球上滑至最高点距A点的距离；

某同学设计了如图所示的装置来探究“加速度与力的关系”。把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

（1）采用数字测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比，下列说法正确的是    ______（填选项前的字母）

A．可以不用平衡摩擦力

B．直接测量小车（包括测力计）所受的拉力，可以减少误差

C．利用此实验装置还需要测量重物的质量

D．重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量

（2）下图是某同学在此实验中获得的一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ，则小车运动的加速度a=_______m/s2。（保留两位有效数字）

（3）保持小车和数字测力计的总质量一定，改变钩码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。请根据测量数据做出a—F图象，由图可知小车的质量为         kg。（保留两位有效数字）

下图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图。图中O点为释放小球的初始位置，A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置，A、B、C、D.O各点在同一竖直线上。

（1）已知当地重力加速度为g，要完成实验，必须要测量的物理量是[________；

A．小球的质量m

B．小球下落到每一个速度传感器时的速度v

C．各速度传感器与O点之间的竖直距离h

D．小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t

（2）作出v2­h图像，由图像算出其斜率k，当k＝______时，可以认为小球在下落过程中系统机械能守恒；

（3）经正确操作，发现小球动能增加量总是稍小于重力势能减小量mgh，请写出对减小本实验误差有益的一条建议：                               

某同学用如图所示的实验装置来探究“力的合成方法”,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为          N。

（2）下列不必要的实验要求是       。（请填写选项前对应的字母）

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，并且处于原长状态，现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L（未超过弹性限度），则在圆环下滑到最大距离的过程中（     ）

A．圆环的机械能守恒

B．弹簧弹性势能变化了mgL

C．圆环的动能先增大后减小

D．圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变

一质量为m的质点，系在轻绳的一端，绳的另一端固定在水平面上，水平面粗糙。此质点在该 水平面上做半径为r的圆周运动，设质点的最初速率是v0，滑动摩擦力大小恒定，当它运动一周时，其速率变为，则（      ）

A．当它运动一周时摩擦力做的功为

B．质点与水平面的动摩擦因数为

C．质点在运动了两个周期时恰好停止

D．当质点运动一周时的向心加速度大小为

如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v－t图象如图乙所示，人顶着杆沿水平地面运动的x－t图象如图丙所示。以地面为参考系，下列说法正确的是（     ）

A．猴子的运动轨迹为直线

B．猴子在2s内做匀变速曲线运动

C．t＝0时猴子的速度大小为8m/s

D．t＝2 s时猴子的加速度大小为4m/s2

如图所示，相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，正确的是（     ）

A．过网时球1的速度小于球2的速度

B．球1的飞行时间大于球2的飞行时间

C．球1的速度变化率等于球2的速度变化率

D．落台时，球1的速率大于球2的速率

下列说法正确的是（     ）

A．没有外力作用，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现

B．力的国际单位制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的

C．一对作用力与反作用力总是大小相等，性质相同

D．物体的速度越大，其惯性也越大

趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球的质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间的夹角为θ，球拍与球保持相对静止，它们间摩擦及空气阻力不计，则（    ）

A．运动员的加速度为

B．运动员对球拍的作用力为

C．球拍对球的作用力为

D．若加速度大于gsinθ，球一定沿球拍向上运动

某运动员在110米跨栏时采用蹲踞式起跑，发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，在向前加速的同时提升身体重心。如图所示，假设质量为m的运动员，在起跑时前进的距离x内，重心上升高度为h，获得的速度为v，克服阻力做功为W阻，则在此过程中，下列说法中正确的是（     ）

A．运动员的重力做功为W重＝mgh

B．运动员机械能增量为mv2＋mgh

C．运动员的动能增加量W阻＋mgh

D．运动员自身做功为mv2＋mgh－W阻